Practica RECUPERACION Física .

Prof.: Lic. Karina Ventura.

Nombre: __________________________ núm.: __________ Curso: ________________

PUNTO I. COMPLETA LOS ESPACIOS EN BLANCO CON LA RESPUESTA

CORRECTA.
( física – medir – magnitud física- inercia - magnitud fundamental- cinemática -
magnitud escalar – notación científica – dinámica - magnitud vectorial – fuerza -
magnitud derivada – movimiento - vectores – masa - método científico – sistema de
unidades – mecánica- peso- medida directa)

1. _________________________ son aquellas magnitudes que se expresan

mediante un número y una unidad de medidas.
2. _________________________ proceso que permite expresar grandes y
pequeñas cantidades de forma simplificada, usando base diez.
3. ________________________ ciencia que estudia la naturaleza y su interacción
con la materia, basada en la observación y medición de los fenómenos físicos y
químicos.
4. _______________________ ciencia que estudia el movimiento de las partículas
y los fluidos.
5. _______________________ fuerza de atracción que ejerce la tierra sobre los
cuerpos.
6. _______________________ es un segmento de renta orientado cuya magnitud o
longitud es proporcional al valor que representa,
7. _______________________ es comparar una cantidad desconocida de una
magnitud con un patrón al que llamamos unidad.
8. _______________________ cantidad de materia que poseen los cuerpos.
9. _______________________ parte de la mecánica que estudia el movimiento de
los cuerpos, sin tomar en cuenta la causa que lo produce.
10. _______________________ propiedad que poseen los cuerpos la cual les
permite conservar su estado de reposo o movimiento.
11. _______________________son aquellas magnitudes que además de un número
y una unidad de medida, necesitan dirección y sentido para quedar expresadas.
12. ______________________ parte de la mecánica que estudia el movimiento y las
causas que lo producen.
13. ______________________ son las magnitudes que no dependen de ninguna otra
para quedar expresadas, ya que quedan definidas por si mismas.
14. ______________________ tipo de medida que se obtiene por comparación
directa con un patrón de referencia.
15. ______________________ conjunto de unidades de magnitudes fundamentales,
a partir de las cuales se puede expresar cualquier unidad de una magnitud.
16. ______________________ es una acción capaz de producir deformaciones o
cambiar el estado de movimiento o de reposo de los cuerpos.
17. _______________________ tipo de magnitud que se obtiene a partir de
magnitudes fundamentales y de la medición indirecta.
18. ________________________ conjunto de pasos organizados sistemáticamente,
utilizados por las ciencias para su mejor comprensión.
19. _________________________ es el cambio de posición de un objeto o móvil
respecto a otro que se toma como referencia.
20. ___________________________ son aquellas que caracterizan a los cuerpos o
a los fenómenos naturales que se pueden ser medidos.

PUNTO III. CONVIERTE LAS SIGUIENTES UNIDADES.

a) 50 libras a kg
b) 5 horas a seg
c) 12000m a km
d) 5000 g a kg
e) Su peso a onzas
f) Sus edad a días
g) 800 millas a km
 h) 12 pulgadas a cm
i) 600 km a Hm
j) 30 min a seg

PUNTO V.CLASIFICA LAS SIGUIENTES IMÁGENES SEGÚN EL TIPO DE

MOVIMIENTO REALIZADO.(elíptico – circular- caída libre – MRU – parabólico –
MRU acelerado)

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PUNTO VI. INDICA LA NATURALEZA DE LAS SIGUIENTES MAGNITUDES

ESCRIBIENDO E SI ES ESCALAR Y V SI ES VECTORIAL.

 Distancia _________ * Fuerza ________

 Masa _________ * Tiempo ________
 Aceleración _________ * Temperatura _________
 Desplazamiento _________ * Peso ________
 Velocidad ___________ * Rapidez _______

PUNTO VII. RESUELVE LOS SIGUIENTES PROBLEMAS SOBRE

CINEMATICA.

a) ¿Qué velocidad lleva un camión durante 15 seg si en ese tiempo adquiere una
aceleración de 3 m /seg2? V=axt

b) Un niño corre con una rapidez de 20 m/seg. ¿Cuánto tarda en recorrer 80m.?
t = d/v

c) Un automóvil lleva una velocidad de 8 m/seg y acelera a 3 m/seg durante 5 seg.

¿Cuál es su velocidad al cabo de ese tiempo? Vf = Vi + a . t

d) Un carro aumenta su velocidad de 10 m/seg a 16 m/seg en un tiempo de 4 seg.

¿Cuál ha sido su aceleración? a = Vf – Vi /t

e) ¿Qué distancia recorre un atleta si durante 15 seg adquiere una velocidad de 72

km/h? (Recuerde convertir Km/h) d = v. t
PUNTO VIII. REALIZA LOS SIGUIENTES PROBLEMAS APLICANDO LAS
ECUACIONES DE LA DINAMICA.

a) ¿Cuál es el peso de una pizarra de masa 12 kg, en la tierra y en la luna?

(W = m.g)

b) ¿cuál es la gravedad de un planeta en el que un cuerpo pesa 7000N y tiene una

masa de 10 kg? (g= F/m)

c) Un cuerpo de 2 kg de masa adquiere una aceleración de 15 m/seg2. Determine

la fuerza que debe aplicarle para moverlo (F = m.a)

d) Determine la masa de un cuerpo que se le aplicó una aceleración de 4 m/seg2

sometido a una fuerza de 80 N (m = F / a)

e) Convierta su peso corporal a kg y luego calcule su peso en la tierra y en la luna,

establezca la diferencia entre los pesos obtenidos en ambos lugares. (W = m.g)

PUNTO IX. INDICA A CUAL LEY DE NEWTON CORRESPONDEN LOS

SIGUIENTES EJEMPLOS. (Ley de inercia – principio de fuerza – acción y reacción)

1. Cuando frena un auto y nos vamos hacia adelante ----------------------------------

2. Cuando tiramos una pelota a la pared y es devuelta --------------------------------
3. Una rana en reposo -------------------------------
4. Un auto con MRU -----------------------------------------
5. Cuando remamos en un vote -------------------------------------

PUNTO X. INDIQUE EN CUALES UNIDADES DEBEN QUEDAR EXPRESADAS

LAS SIGUIENTES VARIABLES.
 Velocidad ____________ * Peso ________________
 Tiempo ______________ * Desplazamiento ___________
 Distancia _____________ * Gravedad _______________
 Fuerza ______________ * Masa ______________
 Aceleración _______________ * Rapidez _____________

PUNTO XI. RESPONDE LAS SIGUIENTES INTERROGANTES.

- ¿Cuál es la importancia de estudiar y aprender la Física?

- Menciona varios aportes de la Física a la Humanidad.
- ¿De los científicos expuestos cual fue el que despertó mayor interés en usted, y
porque?
- ¿Cuál de las unidades te resulto más difícil aprender y porque?