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Alex Orellana.

José Uriel Aguilar.


Rodrigo Castaneda.
Benjamín Aguilar.

Variables:
X1: Influencia del ambiente social y los grupos sociales.
X2: Rendimiento académico.

Planteamiento:
Influencia del ambiente social y los grupos sociales sobre el rendimiento académico de los
estudiantes de promo y bachillerato del año 2023.

Espacio:
Colegio Centroamérica.

21/02/2023 – 17/03/2023
Estudiaremos el tema en el Colegio Centroamérica y en internet como apoyo.

Objetivo General:
Investigar el impacto que tiene el ambiente social sobre el rendimiento académico de los
estudiantes de primer año y promoción del Colegio Centroamérica, para presentar un
análisis del ambiente social basado en el comportamiento de los estudiantes del Colegio
Centroamérica en el primer trimestre del año 2023.

Objetivos Específicos:
1) Búsqueda informativa de la influencia de los entornos sociales sobre el
rendimiento académico.
2) Recolectar información sobre el rendimiento académico de los estudiantes de
bachillerato en relación a el ambiente social.
3) Compilar datos sobre el tipo de comportamiento que influyen con el desempeño
académico.

Preguntas del cuadro bivariado:


Variable independiente, Ambiente social.

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