E.E.S.O.

Nº 713 “Monte de los Padres”

Materia: Física / Prof: Ezio Cervilla

TRABAJO PRÁCTICO Nº3

ESTUDIO DEL MOVIMIENTO DE LOS CUERPOS Y OBJETOS EN FÍSICA.

PARTE 1

Como sabemos, Física es una ciencia TEÓRICO – EXPERIMENTAL. Eso quiere decir
que basa sus afirmaciones tanto en la construcción de una teoría hecha para explicar
fenómenos físicos (TEÓRICO), o en la observación de determinados eventos que le
llaman la atención a un observador (EXPERIMENTAL).

Desde tiempos inmemoriales, al hombre le llamó la atención el movimiento de los

cuerpos y objetos que lo rodeaban.

Ahora bien. Nos preguntamos: ¿Qué es el movimiento? ¿Cómo lo

estudia la Física? ¿Cómo lo entiende? ¿Qué es lo que importa
físicamente de un movimiento?

Es posible estudiar el movimiento de dos maneras:

a) describiéndolo, a partir de ciertas magnitudes físicas, a saber: posición, velocidad y

aceleración (cinemática);

b) analizando las causas que originan dicho movimiento (dinámica).

En el primer caso se estudia cómo se mueve un cuerpo, mientras que en el segundo se

considera el porqué se mueve.

La cinemática es la parte de la física que estudia cómo se mueven los cuerpos sin
pretender explicar las causas que originan dichos movimientos (o sea el ítem a).

La dinámica es la parte de la física que estudia la causa del movimiento de los cuerpos
(o sea el ítem b).

Introducción a la CINEMÁTICA

Empezaremos preguntándonos cosas bien básicas. Intentemos saber QUÉ ES EL

MOVIMIENTO.
Simplemente denominaremos movimiento al traslado desde un punto inicial a un punto
final de un objeto.

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Bien, buenísimo. Así que para poder estudiar el movimiento de un cuerpo, deberíamos
en primer lugar definir cual es el punto inicial del objeto y cual es el punto final.

Y eso está muy bien, porque el estudio de movimientos en física, es RELATIVO AL

SISTEMA DE REFERENCIA QUE SE ESTE TOMANDO COMO BASE.

Tranquilo, tranquilo… esto lo vamos a ir viendo más adelante, pero significa que si
cambias el punto final y el punto inicial en tu estudio, seguramente el movimiento del
cuerpo será otro.

Bueno, sigamos. Y también nos preguntamos:

¿Si el camino NO es recto entre el punto inicial y el punto final?

Veamos algunas definiciones importantes en física

TRAYECTORIA es la línea que describe el cuerpo que se mueve, a medida que va

ocupando posiciones sucesivas a lo largo del tiempo.

Según sea la forma de su trayectoria los movimientos se clasifican en rectilíneos y

curvilíneos. Un coche que recorre una calle recta describe un movimiento rectilíneo,
mientras que cuando tome una curva o dé una vuelta a una plaza circular, describirá un
movimiento curvilíneo.

La distancia recorrida es la medida, o longitud de la trayectoria por donde pasa el

cuerpo que se mueve, entre dos puntos.

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El desplazamiento, es la medida de la trayectoria MAS corta entre los puntos en que se

mueve el cuerpo.

Ahora, definidas y estudiadas estas variables que le dan el marco principal al

movimiento, nos preguntamos: ¿Que otra cosa se puede medir?

Bueno, si estamos estudiando el movimiento de los cuerpos, y ya medimos cuánto se

mueve, sería bueno que nos preguntáramos POR CUÁNTO TIEMPO SE MUEVE. Y
creo que en esto no hay ningún secreto. Simplemente se toma un cronómetro, se fija un
tiempo inicial, se mide el tiempo final del recorrido y... YA ESTÁ!!

Aja, y ahora?...

Bueno, tenemos lo que nosotros medimos como DISTANCIA, y también tenemos lo

que nosotros medimos como TIEMPO….

1) ¿Qué se les ocurre que se puede hacer con esas dos variables?

2) Mira los siguientes videos. SUBE BIEN EL VOLUMEN

https://www.youtube.com/watch?v=kXa3BRRdIH8
https://www.youtube.com/watch?v=ATaQ2JD5fd0
y responde las siguientes preguntas:

a) ¿Por qué al hombre le llama la atención estudiar las cosas y objetos que se
mueven?
b) Dar 10 ejemplos que te rodean, que posean algún tipo de movimiento o se
muevan en tu entorno.
c) ¿A qué se llama PUNTO DE REFERENCIA?
d) ¿Explique las diferencias entre DISTANCIA RECORRIDA Y
DESPLAZAMIENTO
e) ¿Qué es RAPIDEZ y que es VELOCIDAD?

SISTEMA DE REFERENCIA

Como habrás notado ya, el estudio de los movimientos de un cuerpo pueden ser
realizados siempre que tengamos definido un SISTEMA DE REFERENCIA. Es decir

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siempre que definamos DONDE comienza y DONDE termina el movimiento, y hacia

DONDE se dirige.

En el caso que queramos estudiar movimientos en una sola dirección, la matemática nos
da una herramienta espectacular para poder definir nuestro sistema de referencias. LA
RECTA NUEMÉRICA.

Para analizar la posición de un objeto en movimiento, esta recta numérica podría estar
de manera horizontal, de manera vertical, o de manera perpendicular a la hoja.
Para diferencia cualquiera de las 3 direcciones mencionadas, es común en matemática y
en física, nombrar a cada dirección con una letra. En el caso de la dirección horizontal
siempre usaremos la letra “x”. De tal forma que si un objeto se mueve desde la posición
x=1 hasta la posición x=5, el desplazamiento que tendrá el cuerpo será de 4 posiciones.

xi xf

Desplazamiento: Δx= xf – xi = 5 – 1 = 4

Observa que el desplazamiento, es marcado con la letra DELTA MAYUSCULA “Δ”,

que significa diferencia entre la posición final y la posición inicial. Esta delta
mayúscula, es usada para marcar la diferencia entre el estado final y el estado inicial de
CUALQUIER variable, y sirve para facilitar la notación de las ecuaciones. Δx significa
la diferencia entre la posición horizontal final y la posición horizontal inicial. Δt:
significa diferencia entre el tiempo final y el tiempo inicial.

Concepto de VELOCIDAD

Antes dijimos que, si queremos estudiar el movimiento de un cuerpo, y medimos la

distancia que recorre, y el tiempo que tarda en recorrer una determinada distancia.

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Ahora bien, acá hay que distinguir DOS conceptos importantes antes de seguir.

a) VELOCIDAD MEDIA ó VELOCIDAD PROMEDIO

b) VELOCIDAD INSTANTÁNEA ó RAPIDEZ

Nosotros en este curso, siempre nos vamos a referir a VELOCIDAD como la

VELOCIDAD MEDIA o PROMEDIO.

Dicho esto: ¿Cómo se calcula la velocidad de un cuerpo?

¿Viste alguna vez el velocímetro de un auto? Debajo de la escala de velocidad y la aguja

que marca la velocidad, hay unas letras y unos símbolos.

En este ejemplo figura “km/h”, y es la

velocidad de auto en unidades de kilómetros
recorridos por cada hora de tiempo transcurrido.

En este otro ejemplo figura “mph” que

significa MILLAS POR HORA. Las millas son
una unidad de medida muy utilizada en América
del Norte, particularmente en Estados Unidos. 1
milla son 1,6 kilómetros. Entonces significa que la
velocidad está medida en la cantidad de millas que
el móvil circula por cada hora de tiempo
trascurrido.

Entonces, como ves, la VELOCIDAD es la RELACIÓN (división) entre distancia

(DESPLAZAMIENTO) que recorre un determinado móvil, y el TIEMPO que tarda en
recorrer esa distancia.

Antes de continuar, recuerda que utilizamos la DELTA MAYÚSCULA para indicar la

DIFERENCIA entre un estado inicial y un estado final

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En Física debemos escribir las cosa de manera FORMAL, así como en matemática. Por
eso para referirnos a VELOCIDAD de ahora en adelante escribiremos

Δx xf - xi
v= =
Δt tf - ti

Y lo leeremos de la siguiente forma:

“la velocidad de un móvil es la relación entre la VARIACIÓN de la distancia y la

VARIACIÓN del tiempo que emplea”.

Una herramienta más antes de pasar a la formalidad de un libro de texto.

Vamos a hacer uso de las herramientas de DESPEJAR una variable, tal como se hizo en
matemática. Por ejemplo, tomemos la ecuación de arriba nuevamente.
( xf - xi )
v=
( tf - ti )
El denominador ( tf - ti ) puede pasar para el otro lado de la ecuación, multiplicando,
v* ( tf - ti ) =( xf - xi )
Y la “xi” puede pasar al otro lado de la igualdad sumando, porque está restando,
entonces
xi+v* ( tf - ti )=xf
O escrita de otra forma
xf=xi+v* ( tf - ti )
Esta última ecuación nos dice que “la distancia final a la cual el móvil viaje, va a ser
igual a la distancia inicial, más la velocidad del mismo multiplicada por la variación del
tiempo.

Esto que puede parecer raro y rebuscado, va a ser muy útil y de uso MUY frecuente en
física, porque nos permitirá en primer lugar definir lo que llamaremos MOVIMIENTO
RECTLINEO UNIFORME, y porque nos permitirá conocer la distancia final a la que se
encontrará un determinado móvil que va a una dada velocidad, sabiendo la variación de
tiempo que utilizó.

Además nos permitirá realizar

GRAFICOS de desplazamiento -
tiempo, utilizando la ecuación!

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Analicemos ahora el caso de un movimiento particular:

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