Cordial Saludo Apreciad@s Estudiantes, 

El resultado de aprendizaje de la tarea 3 es analizar textos científicos relacionados con

genética humana, que permita desarrollar la capacidad crítica para aplicar conceptos,
principios, teorías o modelos relacionados con la investigación en temas de importancia
biológica como ciclo celular, ácidos nucleicos, replicación de ADN, síntesis de proteínas,
mutación y muerte celular (apoptosis).

Para el éxito de la tarea tenga en cuenta lo siguiente:

Pre tarea:

1. Estudie el OVA- Genética de la unidad 3:  https://repository.unad.edu.co/reproductor-

ova/10596_34662/index.html

2. Consulte los contenidos y referentes bibliográficos sugeridos en la unidad 3 y otras

fuentes que considere necesarias para el desarrollo de la actividad.  

Tarea: 

1.   Para el desarrollo de esta tarea cada estudiante deberá escoger uno de los artículos

anexos escribiendo en el foro yo (Nombre de cada uno) analizaré el artículo (nombre del
artículo):

- Artículo 1: "El ciclo celular, sus mecanismos de regulación y reparación, indispensables

para el mantenimiento de la vida"

- Artículo 2:” SARS-CoV-2: generalidades bioquímicas y métodos de diagnóstico”

- Artículo 3: “Apoptosis y cáncer”

- Artículo 4: “Técnicas de biología molecular en el diagnóstico de enfermedades

infecciosas”

- Artículo 5: “Ventajas y limitaciones de la citogenética en la medicina actual.”

Nota: Cada estudiante debe escoger un artículo diferente, no se puede repetir.

 
2. Lea y analice el artículo escogido, posteriormente, en el documento anexo que está
nombrado como: Preguntas para analizar - Unidad 3- Genética- Tarea 3. Siga allí las
instrucciones, analice y resuelva las preguntas según el artículo de su elección.

3.  En el foro, cada estudiante debe realizar un texto breve en el que explique a sus
compañeros el análisis de su artículo ¿en qué consiste su artículo? y anexar en Word las
respuestas a las preguntas. 

4. Comente y genere preguntas al trabajo del artículo expuesto por los  compañeros (los
aportes siempre deben ser en cuanto a la temática a fin de generar un conocimiento
colaborativo)

5. En el OVA – Genética- desarrolle la actividad de la estructura de ADN y ARN.

- En la captura de pantalla se debe observar claramente la pestaña con la sesión de su correo

institucional abierto para que se determine quien está realizando la actividad (en la pestaña
del correo se debe ver su nombre)

- También se debe observar claramente la fecha y hora de captura de la imagen.

- Si alguno de estos elementos falta, no se podrá validar la autoría y el aporte se tendrá

como NO entregado.

6. Con relación a las leyes de Mendel, realice el siguiente problema de entrecruzamiento:

Los alelos dominantes se representan con letra mayúscula y los recesivos con letra
minúscula: cabello oscuro (A), cabello claro (a), cabello liso (B), cabello rizado (b).

Con ayuda del siguiente cuadro de Punnett, realice el entrecruzamiento entre padre de
cabello oscuro y liso (ambos genotipos heterocigotos) y  madre de cabello claro y crespo
(ambos homocigotos).Indique las proporciones fenotípicas y genotípicas con de los
posibles descendientes como resultado del entrecruzamiento. Una vez realizado compártalo
en el foro.

5. A partir de la siguiente secuencia de ARNm organizado en tripletas, realice las

siguientes actividades: 5’ ACC AUG UCC ACA UUC CCA GUG CUU GCG GAA GAU
AUC CCG CUA AGA GAG AGA CAU GUC AAA GAG GCU GCU GCU GUU GCU
GCU GCU GAG CAU GGG CGG GAC AUG GGC AUC CAA GGA GCC GCU UCG
GCC ACG GUG CCG CCC CAU CAA UGC CAC CCU GGC UGU GGA GAA GGA
GGG CUG CCC UAG GUG 3'

a. Identifique el codón de inicio.

b. A partir del codón de inicio traduzca la secuencia a proteína (aminoácidos). 

c. Identifique el codón de parada de la traducción.

d. Esta proteína codifica para la subunidad beta de la hormona Gonadotropina coriónica

humana. ¿Cuál es su función y la importancia en los seres humanos? 

e. Usted tiene en su laboratorio una enzima denominada transcriptasa inversa, y esta enzima
tiene la capacidad de realizar la trascripción inversa del ARN a ADN. A partir de la
secuencia de ARN, identifique la secuencia base de ADN con esta enzima   

Post-tarea:

Una vez hecha la tarea deberá organizarla en un documento en Word con: Portada,

introducción, cuerpo del trabajo (análisis del texto científico, captura de pantalla con los
ejercicios del OVA y respuesta a las preguntas), conclusiones, citas y referencias
bibliográficas en normas APA.

Rectifique que cumple con lo requerido en la guía de actividades y rúbrica de evaluación.

 
Nota: Recuerde que el plazo máximo para participar en el foro son 3 días antes al cierre de
la actividad en la tarea (11 de mayo), después de esta fecha no se tendrá en cuenta como
peso en la evaluación.

Por favor revise detalladamente la guía y rúbrica de evaluación.

Envíe trabajo por el entorno de evaluación durante la fecha establecida.

Esta tarea finaliza el 14 de mayo a las 23:55 y tiene un peso evaluativo de 75 puntos.

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Gentilmente, 

Johanna Riaño Archila

Tutora