Forma B Ciencias Naturales 2° Básico

Evaluación de Unidad 1

Nombre: __________________________Curso: _____ Fecha: ______

Marca con una ✗ la alternativa correcta.

1. Observa la imagen:

2
1

¿Cuál de los órganos señalados con las flechas corresponde al

corazón?

A. 1.
B. 2.
C. 3.
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2. ¿Qué órgano del cuerpo cumple la función de bombear la sangre a

todas las partes del organismo?

A. Corazón.
B. Estómago.
C. Pulmones.

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3. Andrea debe seleccionar una actividad para ver el efecto que tiene
esta sobre el funcionamiento de los pulmones. ¿Cuál de las
siguientes actividades debe realizar?

A. Correr y luego contar sus pulsaciones.

B. Inflar algunos globos durante un tiempo.
C. Comer distintos alimentos y ver cuáles no le producen malestar.
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4. La tabla muestra el número de latidos de una persona realizando
diferentes actividades.

Número de latidos
Actividad
por minuto
Dormir 70
Correr 110

A partir de los resultados anteriores, ¿cuál de las siguientes

afirmaciones es correcta?

A. El corazón bombea más sangre al correr.

B. El corazón bombea más sangre al dormir.
C. El corazón siempre bombea la misma cantidad de sangre.

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5. ¿Qué característica de los huesos permite que el cuerpo mantenga
su postura?

A. Su rigidez.
B. Su elasticidad.
C. Su gran tamaño.
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6. Observa los materiales que Victoria usará para hacer un modelo de
un brazo:

¿Por qué Victoria ocupará el globo para representar los músculos?

A. Porque es un material rígido.

B. Porque es un material liviano.
C. Porque es un material elástico.
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7. Durante la última semana, Lorena ha tenido dificultad para doblar

sus brazos. ¿Qué estructura del cuerpo de Lorena podría estar
dañada?

A. Codo.
B. Tobillo.
C. Rodilla.
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8. ¿Cuál de las siguientes estructuras permite que los huesos se unan
entre sí?

A. Articulaciones.
B. Esqueleto.
C. Músculos.

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9. ¿De qué estructura proviene la fuerza que se genera para doblar la
rodilla?

A. De los huesos.
B. De los músculos.
C. De las articulaciones.
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10. ¿Qué conjunto de huesos del cuerpo protege órganos delicados
como los pulmones?

A. Costillas.
B. Cráneo.
C. Fémur.
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11. Observa la siguiente imagen de un árbol:

Si el árbol representa a nuestro cuerpo, ¿a qué estructura

correspondería la varilla que mantiene erguido al árbol?

A. Al cráneo.
B. A las costillas.
C. A la columna vertebral.

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12. César y Rocío describieron los tipos de hueso de nuestro
esqueleto. Lee el cuadro resumen de su trabajo y luego responde la
pregunta.

Tipo de hueso Descripción Ejemplos

Huesos duros y Fémur y
Largo
muy resistentes húmero.
Tienen forma Huesos de las
Corto similar a un cubo manos y los
y son pequeños pies.
Son planos y Costillas y
Plano
compactos cráneo.

A partir de la información de la tabla, ¿qué tipos de hueso están

principalmente relacionados con la protección de nuestro cuerpo?

A. Los huesos largos.

B. Los huesos cortos.
C. Los huesos planos.
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13. ¿Con cuál de las siguientes acciones no ayuda a mantener el

cuerpo sano?

A. Ver televisión hasta tarde.

B. Realizar ejercicio de manera regular.
C. Comer frutas y verduras todos los días.
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14. La mamá de Renato tiene un problema en su corazón y debe

fortalecerlo. ¿Qué actividades no debe realizar la mamá de
Renato?

A. Realizar más actividad física.

B. Tener una dieta balanceada.
C. Comer grasas y azúcares.

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15. Camila y Vicente describieron los cambios que se generaban
cuando una persona realizaba actividad física, registrándolos en la
siguiente tabla:

Color de la
Actividad Sudoración
piel
Reposo No Normal
Correr Sí Enrojecida

A partir de la información de la tabla, ¿cuál de las siguientes

afirmaciones es correcta?
A. Al realizar actividad física solo se enrojece la piel.
B. Al realizar actividad física solo se produce sudoración.
C. Al realizar actividad física se produce sudoración y enrojecimiento
de la piel.

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16. Tres estudiantes entran a la sala de clases unos minutos más

tarde de haber terminado el recreo, y sus compañeros y profesora
notan lo siguiente:

Mateo José Consuelo

Cara de aspecto Cara enrojecida y Cara enrojecida y
normal. con sudor. con sudor.

¿Cuál de los estudiantes es más probable que no haya estado

realizando actividad física antes de ingresar a la sala?
A. José.
B. Mateo.
C. Consuelo.

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17. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es incorrecta al comparar
una persona deportista y una persona sedentaria?

A. La persona sedentaria tiene mayor desarrollo muscular que la

deportista.
B. La persona sedentaria se cansará más al momento de correr que
la deportista.
C. La persona sedentaria resistirá con más dificultad una clase de
natación que la deportista.
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18. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la relación entre
actividad física y la flexibilidad de los músculos es incorrecta?

A. Las personas que no realizan actividad física tienen músculos

menos flexibles.
B. Las personas que realizan actividad física tienen músculos más
flexibles para poder hacer ejercicio físico.
C. Las personas que realizan actividad física tienen músculos
menos flexibles debido al ejercicio que hacen.
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19. La siguiente tabla muestra la cantidad de estudiantes que

prefiere realizar actividad física o ver televisión:

Realiza actividad Prefiere estar sentado

Sexo
física regularmente viendo televisión
Mujer 20 10
Hombre 10 20

Si se sabe que las personas sedentarias tienen mayor posibilidad de

tener debilitamiento en músculos y huesos, ¿en qué grupo hay más
personas en riesgo?

A. Mujeres.
B. Hombres.
C. Mujeres y hombres.

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20. Si se comparan personas que no realizan actividad física con
personas activas, ¿cómo se podría comprobar que realizar
actividad física es beneficioso para la salud?

A. Midiendo la cantidad de comida que consumen las personas de

cada grupo.
B. Observando la capacidad de concentración de las personas de
cada grupo.
C. Registrando las enfermedades que padecen las personas de
cada grupo.

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Realiza las siguientes actividades:

21. Constanza comenzó a correr todos los días y registró los tiempos
que demoraba en recorrer la misma distancia durante 3 semanas.
Los resultados se presentan en la siguiente tabla:

Semana 1 2 3
Tiempo 48 minutos 40 minutos 35 minutos

¿Se muestran cambios en el tiempo que demoraba en recorrer su

ruta? Marca tu respuesta con una X.

Sí No

En el caso de que tu respuesta haya sido sí, ¿cuáles fueron los

cambios?
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22. Se quiere saber si los niños y las niñas de 2° Básico destinan

tiempo en la semana para recrearse después del colegio.

¿Cuál de estas preguntas ayuda a resolver el problema anterior?

Marca tu respuesta con una X.

¿Cuál es la actividad que más realizan los niños y las niñas?

¿Los niños y niñas juegan al aire libre?

¿Los niños y las niñas realizan los mismos juegos al aire libre?

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