Colegio San Valentín

Departamento de Ciencias Nota:

Profesora Alejandra Muñoz C.
Prueba C2 6° Básico
Ciencias Naturales
Puntaje Puntaje
Total Obtenido
Nombre: _______________________________________________ Fecha: _____________
70
OBJETIVO: puntos

El objetivo de esta prueba es evaluar tus conocimientos con respecto a la sexualidad y

reproducción de los seres humanos.

CONTENIDOS:
 Etapas del desarrollo del ser humano y sexualidad
 Aparato reproductor.
 Drogas y actividad física

INSTRUCCIONES:
- Cuentas con 1 hora para responder esta prueba
- Debes responder sólo con lápiz grafito y letra clara
- Lee bien las instrucciones en cada uno de los ítems
- Si terminas antes del tiempo indicado debes permanecer en silencio
- Si tienes alguna duda pregúntale a la profesora.

I. Selección múltiple: encierra en un círculo la letra de la alternativa correcta. (2 pt c/u)

1. Los oviductos son partes del aparato reproductor femenino, si ambos oviductos están
obstruidos no ocurriría:
A) la secreción de progesterona.
B) la expulsión del ovocito.
C) la secreción de estrógenos.
D) la fecundación.

2. ¿Cuál de los siguientes órganos masculinos cumple la misma función que los ovarios en la
mujer?
A) Los testículos.
B) La vejiga.
C) El pene.
D) El epidídimo.

Observa las siguientes imágenes y luego responde:

3. ¿En qué período de la vida de una persona se producen más cambios biológicos en menos
tiempo?
A) En la gestación.
B) En la niñez.
C) En la adolescencia.
D) En la vejez.
4. Durante la menstruación, cada mujer:
A) libera un ovocito desde el ovario.
B) desprende su útero, eliminándolo.
C) desprende parte del endometrio.
D) produce un aborto espontáneo.

Observa el esquema del endometrio en el ciclo sexual femenino y responde las preguntas 5 y 6.

5 ¿Qué día termina la menstruación?

A) el día 1.
B) el día 14.
C) el día 3.
D) el día 10.

6 El aumento de la progesterona provoca un aumento del endometrio, por lo tanto ¿entre qué
días de la imagen anterior existe mayor concentración de progesterona?
A) Del 2 al 9.
B) Del 10 al 16.
C) Del 15 al 25.
D) Del 25 al 3.

7. En una adolescente cuyo ciclo regular es de 28 días, su último período menstrual comenzó el 17
de julio. ¿Cuál será su período fértil?
A) Desde el 11 al 16 de julio
B) Desde el 27 julio al 01 de agosto
C) Desde el 02 al 13 de agosto
D) Desde el 22 al 26 de julio

8. la etapa del desarrollo humano que estás viviendo es:

A) Niñez
B) Pubertad y adolescencia
C) Adultez
D) Vejez

9. los espermatozoides son:

A) Estructura del sistema reproductor masculino
B) Gónadas femeninas
C) Gametos masculinos
D) Hormonas masculinas

10. ¿Cuál es la función de las hormonas sexuales masculinas?

A) Producir testosterona
B) Producir la hormona LH
C) Permitir la expresión de las características sexuales secundarias
D) Activar la adenohipófisis para que produzca FSH

11. ¿Cuál de las siguientes características NO es propia de la pubertad?

A) Capacidad reproductiva
B) Establecer vínculos sociales
C) Cambios corporales y emocionales
D) Madurez para asumir paternidad
12. ¿A cuál de las siguientes estructuras la corresponde la siguiente descripción?: “Órgano hueco
donde ocurre la implantación del embrión”

A) Útero
B) Vagina
C) Ovarios
D) Oviductos

13. ¿Qué ocurriría si en un hombre el epidídimo perdiera funcionalidad?

A) no secretaría testosterona
B) no se producirían espermatozoides
C) los espermatozoides no madurarían
D) las células sexuales tendrían alteraciones genéticas

14. ¿Qué evento ocurre en los primeros 5 días del ciclo sexual femenino?
A) Ovulación
B) Menstruación
C) Aparición de quistes en los ovarios
D) Maduración del endometrio

15. ¿Cómo se llama el gameto femenino?

A) Ovocito B) Ovodina C) Oviducto D) Ovario

16. Secreta líquido seminal que sirve de alimento y transporte a los espermatozoides:
a. Vesícula seminal
b. Próstata
c. Epidídimo
d. Testículo

17. Comunican los ovarios con el útero:

a. oviductos
b. cuello uterino
c. conducto deferente
d. clítoris

18. Fabrican ovocitos y hormonas sexuales:

a. testículos
b. ovarios
c. útero
d. oviductos

19. la marihuana corresponde a una droga del tipo:

a. depresora
b. estimulante
c. alucinógena
d. ninguna de las anteriores

20. ¿Qué alternativa describe los beneficios sociales de la actividad física?

A. Controla el sobrepeso y permite el desarrollo de músculos y huesos.
B. Mejora el estado de ánimo y la autoestima, además de controlar la obesidad.
C. Mejora el ánimo y favorece el desarrollo de la autoestima.
D. Aumenta la autonomía y la integración de las personas en el trabajo de equipo.

21. ¿Qué alternativa es un ejemplo de un hábito de higiene para el cuidado de los dientes?
A. Lavarse los dientes en la mañana, al levantarse.
B. Lavarse los dientes antes de cada comida.
C. Lavarse los dientes solo antes de acostarse a dormir.
D. Lavarse los dientes después de cada comida.

22. Un médico describe los efectos de una droga: las personas que la consumen se sienten
relajadas y somnolientas; es muy común que recuerden poco de lo que hacen. ¿A qué tipo de
droga hace referencia esta descripción?
A. Alucinógena.
B. Deprimente.
C. Estimulante.
D. Depresora.

23. ¿Qué quiere decir que un consumidor sea tolerante al consumo de drogas?
A. Que siente deseos incontrolables de consumir una y otra vez.
B. Que aumenta la dosis para tener el efecto de la primera vez.
C. Que presenta síntomas como ansiedad cuando no consume.
D. Que puede dejar de consumirlas repentinamente.

24. Cristian corre diariamente carreras de 400 metros planos con sus amigos, y luego hace cien
abdominales. ¿Qué tipo de actividad física realiza Cristian diariamente?
A. Ejercicios de fuerza y flexibilidad.
B. Ejercicios de resistencia y flexibilidad.
C. Ejercicios de resistencia y velocidad.
D. Ejercicios de velocidad y fuerza.

25. ¿Qué ocurriría si se removiera la cola de un espermatozoide?

A. El espermatozoide no podría fecundar al ovocito por no tener energía.
B. El espermatozoide no fecundaría al ovocito por no poder penetrarlo.
C. El espermatozoide no podría desplazarse y llegar al ovocito.
D. El espermatozoide desaparecería, al no tener nutrientes.

26. ¿Cuál de las siguientes es una droga estimulante?

A. Marihuana.
B. LSD.
C. Éxtasis.
D. Heroína.

27. La corona radiada le entrega los nutrientes al ovocito. ¿Qué estructura del aparato
reproductor masculino cumple una función similar?
A. Epidídimo.
B. Vesículas seminales.
C. Próstata.
D. Uretra.

28. ¿Qué quiere decir que un consumidor sea tolerante al consumo de drogas?
A. Que siente deseos incontrolables de consumir una y otra vez.
B. Que aumenta la dosis para tener el efecto de la primera vez.
C. Que presenta síntomas como ansiedad cuando no consume.
D. Que puede dejar de consumirlas repentinamente.

29. ¿Qué quiere decir que un consumidor sea adicto al consumo de drogas?
A. Que siente deseos incontrolables de consumirlas una y otra vez.
B. Que aumenta la dosis para tener el efecto de la primera vez.
C. Que presenta síntomas como ansiedad cuando no consume.
D. Que puede dejar de consumirlas repentinamente.

30. Carolina trabaja en una oficina frente a un computador y pasa gran parte del día sentada, sin
realizar actividad física. ¿Qué nivel de actividad física presenta Carolina?
A. Vigorosa.
B. Sedentaria.
C. Moderada.
D. Activa.

II. COMPRENSIÓN DE LECTURA

LAS CÉLULAS DE LA PIEL ¿PUEDEN VOLVER A SER INDIFERENCIADAS?

Investigadores obtienen células no diferenciadas a partir de células de la piel (fibroblastos)

En el ser humano hay más de doscientos tipos celulares. Algunos de estos tipos corresponden a
células altamente diferenciadas, es decir, especializadas, como las neuronas o las células
musculares. Otros tipos celulares son menos diferenciados, como por ejemplo, las células
embrionarias. Durante el desarrollo, una célula embrionaria puede originar células especializadas, lo
que e conoce como diferenciación, pero nunca ocurre en sentido inverso.
Un grupo de investigadores de EE UU logró, recientemente, transformar células de la piel
(diferenciadas) en células embrionarias (indiferenciadas). Es decir, se logró el camino inverso
respecto a la usual técnica de diferenciación artificial, pues obtuvieron células no diferenciadas a
partir de células altamente diferenciadas.
Este avance podría tener un gran impacto médico, pues permitiría originar un gran número de
células indiferenciadas a partir de pequeñas muestras de piel, las cuales podrían ser usadas para
obtener otros tipos celulares que puedan ser insertados en el mismo individuo con el objeto de sanar
enfermedades relacionadas con el deterioro de la función celular, como la leucemia, la diabetes y el
mal de Parkinson.

Responde las preguntas según el texto. (Usar hoja de respuestas)

1. ¿Qué importancia tiene la manipulación de células diferenciadas con el propósito de obtener

células indiferenciadas? Explica sus aplicaciones prácticas. (6 pts)

2. ¿Cuál es la ventaja de almacenar células embrionarias de nuestro cuerpo? (4 pts)

 HOJA DE RESPUESTAS
Sexto Básico
NOMBRE

Selecciona la alternativa correcta ennegreciendo el cuadro completamente.

Selecciona solo una alternativa.
I. Selección Múltiple. (1 pt c/u)

A B C D A B C D
1 A B C D 16 A B C D
2 A B C D 17 A B C D
3 A B C D 18 A B C D
4 A B C D 19 A B C D
5 A B C D 20 A B C D
6 A B C D 21 A B C D
7 A B C D 22 A B C D
8 A B C D 23 A B C D
9 A B C D 24 A B C D
10 A B C D 25 A B C D
11 A B C D 26 A B C D
12 A B C D 27 A B C D
13 A B C D 28 A B C D
14 A B C D 29 A B C D
15 A B C D 30 A B C D

II. Comprensión de lectura.

1. ¿Qué importancia tiene la manipulación de células diferenciadas con el propósito de obtener
células indiferenciadas? Explica sus aplicaciones prácticas. (6 pts)

2. ¿Cuál es la ventaja de almacenar células embrionarias de nuestro cuerpo? (4 pts)