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ENCUESTA DOCENTE UC

REPORTE DE RESULTADOS PARA DOCENTES


Para este reporte se utilizaron datos extraídos del sistema el día 03/01/2023 a las 09:37:14

DATOS DE IDENTIFICACIÓN
Docente Ramon Eduardo Palma Vasquez
N° de docentes curso sección 1
Tipo de asignatura Cátedra
Créditos 10
Sigla BIO227E
Sección-total secciones 1-1
Nombre del curso Biologia y Diversidad Animal
UA del curso 12
Nombre UA del curso Facultad de Ciencias Biológicas

DATOS DE LA EVALUACIÓN CARACTERIZACIÓN DEL GRUPO CURSO


Año y semestre aplicación 2022-22 Promedio Global Acumulado (PGA) del grupo 5,6
Total de alumnos inscritos en el curso 93 Promedio de notas de los alumnos en el curso 5.4
Total de alumnos que completó la encuesta 24 Promedio de créditos aprobados por los alumnos* 280,2
Porcentaje encuestas respondidas en relación a alumnos inscritos 26,0% *Para su cálculo se consideró sólo el total de créditos aprobados mayores a 0.

RESUMEN RESULTADOS
(Promedio Frecuencia 1 a 4) DOCENTE UNIDAD ACADÉMICA UNIVERSIDAD
A) Aplicación del conocimiento (Preg.1+2) 3,7 3,5 3,6
B) Organización de la enseñanza (Preg.3) 3,8 3,1 3,3
C) Metodología de enseñanza aprendizaje (Preg.5) 3,8 3,4 3,6
D) Evaluación y retroalimentación a los estudiantes (Preg.7 + 8) 3,8 3,2 3,4
E) Relación con estudiantes (Preg.9+10) 3,9 3,6 3,7
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REPORTE DE RESULTADOS PARA DOCENTES

RESULTADOS

% Nunca % Pocas % Muchas % Siempre Promedio Desviación Total %


o veces veces o Docente estándar Respuestas Omisión
casi nunca casi siempre
A) APLICACIÓN DEL CONOCIMIENTO (1) (2) (3) (4) (1 a 4) (n)

1. ¿Con qué frecuencia el(la) docente usó bibliografía o recursos


4% 4% 17% 75% 3,6 0,77 24 0,0%
atingentes a los objetivos del curso?

2. ¿Con qué frecuencia el(la) docente vinculó los contenidos del


curso a ejemplos asociados a situaciones reales o hipotéticas? 0% 4% 13% 83% 3,8 0,51 24 0,0%

Total (Preg.1+2) 2% 4% 15% 79% 3,7 0,49 24 0,0%

% (1) % (2) % (3) % (4) Promedio Desviación Total %


B) ORGANIZACIÓN DE LA ENSEÑANZA (*) Docente estándar Respuestas Omisión

3. El desarrollo y secuencia de las clases de este curso facilitó mi


0% 4% 17% 79% 3,8 0,53 24 0,0%
aprendizaje

4. Hubo una adecuada coordinación de la ayudantía con el desarrollo de


las clases de este curso (% Omisión incluye No Aplica) 0% 0% 0% 100% 4,0 0,00 16 33,3%

(*) Las preguntas 3 y 4 miden aspectos de "Organización de la enseñanza", sin embargo no existe un total agregado ya que la pregunta 4 es respondida por una sub muestra.

% (1) % (2) % (3) % (4) Promedio Desviación Total %


C) METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE (**) Docente estándar Respuestas Omisión

5. El(la) docente estimuló que los estudiantes hicieran preguntas


durante las clases 0% 4% 8% 88% 3,8 0,48 24 0,0%

6. El(la) docente promovió que los estudiantes buscaran información o


investigaran en forma autónoma (% Omisión incluye No Aplica) 0% 4% 22% 74% 3,7 0,56 23 4,2%

(**) Las preguntas 5 y 6 miden aspectos de "Metodología de enseñanza aprendizaje", sin embargo no existe un total agregado ya que la pregunta 6 es respondida por una sub muestra.
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REPORTE DE RESULTADOS PARA DOCENTES

% Nunca % Pocas % Muchas % Siempre Promedio Desviación Total %


D) EVALUACIÓN Y RETROALIMENTACIÓN A LOS o veces veces o Docente estándar Respuestas Omisión
casi nunca casi siempre
ESTUDIANTES (1) (2) (3) (4) (1 a 4) (n)

7. El(la) docente realizó evaluaciones con criterios explícitos y conocidos


0% 8% 13% 79% 3,7 0,62 24 0,0%

8. El(la) docente entregó a tiempo las notas de las evaluaciones 0% 0% 21% 79% 3,8 0,41 24 0,0%

Total (Preg.7+8) 0% 4% 17% 79% 3,8 0,47 24 0,0%

% (1) % (2) % (3) % (4) Promedio Desviación Total %


E) RELACIÓN CON LOS ESTUDIANTES Docente estándar Respuestas Omisión

9. El(la) docente estuvo disponible para responder consultas de


los y las estudiantes 0% 0% 13% 88% 3,9 0,34 24 0,0%

10. El(la) docente fue respetuoso(a) con todos los y las estudiantes del 0% 4% 8% 88% 3,8 0,48 24 0,0%
curso
Total (Preg.9+10) 0% 2% 10% 88% 3,9 0,35 24 0,0%

% Mucho % Menos % Lo % Mucho Promedio Desviación Total %


menos de lo de lo esperado más de lo Docente estándar Respuestas Omisión
F) APRENDIZAJE esperado esperado esperado
(1) (2) (3) (4) (1 a 4) (n)
11. Independiente de la nota que has obtenido, ¿cuánto aprendiste en
4% 0% 33% 63% 3,5 0,72 24 0,0%
este curso?

12. Este curso promovió mi pensamiento creativo, analítico o crítico


4% 8% 33% 54% 3,4 0,82 24 0,0%
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% 3 horas %4a6 %7a9 % 10 o más Total %


G) DEDICACIÓN FUERA DE CLASES o menos horas horas horas Respuestas Omisión
13. Sin considerar las clases, ¿cuántas horas dedicaste a este curso,
33% 29% 21% 17% 24 0,0%
en una semana promedio?

% Sí % No Total %
H) APORTE DE LA ASISTENCIA A CLASES Respuestas Omisión
14. La asistencia a clases, ¿fue un aporte para comprender los
contenidos del curso? 96% 4% 24 0,0%

% Sí % No Total %
I) APRECIACIÓN GLOBAL DEL CURSO Respuestas Omisión

15.¿Recomendarías este(a) docente a un amigo(a)? 92% 8% 24 0,0%


16.¿Quedaste satisfecho(a) con este curso? 96% 4% 24 0,0%

RESUMEN DE RESULTADOS: TOTAL UNIDAD ACADÉMICA


A continuación se presenta un resumen para el Total Unidad Académica (UA).
% Nunca % Pocas % Muchas % Siempre Promedio Desviación Total %
o veces veces o UA estándar Respuestas Omisión
casi nunca casi siempre
(1) (2) (3) (4) (1 a 4) (n)

A) Aplicación del conocimiento (Preg.1+2) 3% 8% 24% 65% 3,5 0,65 1048 0,0%
B) Organización de la enseñanza (Preg.3) 8% 18% 27% 47% 3,1 0,97 1048 0,0%
C) Metodología de enseñanza aprendizaje (Preg.5) 3% 10% 26% 61% 3,4 0,80 1048 0,0%
D) Evaluación y retroalimentación a los estudiantes (Preg.7 + 8) 8% 14% 26% 52% 3,2 0,83 1047 0,1%
E) Relación con los estudiantes (Preg.9+10) 3% 8% 20% 70% 3,6 0,67 1047 0,1%

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