El internet ha tenido un impacto enorme en la sociedad moderna ,ha
cambiado la forma en la que se comunican las personas y las empresas, ha mejorado la facilidad con la que se obtiene información, y ha dado lugar a un nuevo tipo de comercio, el comercio electrónico, en reflexiones sobre la Web, la empresa y la sociedad presenta un concentrado sobre la organización de las organizaciones, desde diversas metodologías, en el que Castells une la sociedad educativa con las organizaciones de PC inteligentes. Estas organizaciones, dice el creador, han creado nuevas estructuras y canales de correspondencia, así como métodos de promoción educativa en los que se asocian la cultura y los poderes útiles, planteando así nuevos tipos de cooperación, control y cambios sociales. Impacto del internet
Para comprender completamente los impactos de la web en la sociedad,
debemos recordar que la innovación es cultura material. Se entrega a lo largo de un ciclo social, dentro de un entorno institucional específico, y se basa en los pensamientos, valores, intereses e información sobre sus creadores únicos y sus reemplazos. En este ciclo, debemos confiar en los clientes de esa innovación, las personas que la apropian y la ajustan, en lugar de simplemente tolerarla considerando todo.
De esta manera, la ajustan y la crean en un curso interminable de
asociación entre la creación mecánica y el uso social. De esta manera, para estudiar la importancia de la Web a la vista del público, necesitamos pensar en las cualidades particulares de la Web como una innovación. Entonces deberíamos ordenarlo respecto a un cambio total del diseño social y relacionarlo con las cualidades sociales de dicha construcción social. Ya que sin duda vivimos en otra construcción social, el público en general de las organizaciones mundiales, retratado por la presencia de otra cultura, la forma de vida de la independencia.
La Web es una "innovación de oportunidad", según el término engendrado
por Ithiel de Sola Pool en 1973, quien curiosamente, a pesar de provenir de una fundación partidaria de la libertad, tuvo que servir a investigadores, ingenieros y además a sus suplentes, financiamiento del Pentágono sin tener ninguna aplicación táctica como principal preocupación para su examen (Castells, 2001). La extensión de la Web a partir de la década de 1990 fue consecuencia de una mezcla de tres variables fundamentales:
Revelación de Tim Berners-Lee de la innovación de la organización de
organizaciones (Internet) y su afán por difundir el código fuente para ser trabajado por los compromisos en fuente abierta de un área local mundial de clientes, de acuerdo con el estado abierto de las convenciones web TCP/IP. La web sigue funcionando con un estándar de código abierto similar, y el 66 % de los servidores web se ejecutan en Apache, un programa de servidor de código abierto.
El cambio institucional en Web the board, que lo coloca bajo el control
negligente del área local mundial de clientes Web, lo privatiza y permite fines comerciales y útiles. Grandes cambios en el diseño, la cultura y la forma social de comportarse: la correspondencia en red como el tipo dominante de asociación, la evidente propensión a la independencia en la forma amistosa de comportarse y la forma de vida de la independencia ganando en la sociedad de la organización.
Es importante conocer los campos y las enseñanzas para poder aplicar el
modelo educativo adecuado. Esto debe incorporar la utilización de capacidades instrumentales en cuanto a la admisión a la información y procesos de elaboración, que trabajen con aprendizajes viables a través del cambio de mentalidades y la originación de datos que también se fundamentan en el punto de vista de la información. A partir de esto, se construye una cultura informatizada para la sociedad, en la que se estructuran sitios de datos y se diseñan órdenes para mezclar y reproducir negocios e información, a través de conductas estratificadas con habilidades que recuerdan el examen y la reflexión por el carácter multimodal a través de la correspondencia.
Asimismo, es fundamental la educación en datos, que potencia el
razonamiento resolutivo y avanza en la realización independiente, que, a través de la ejecución de sistemas de correspondencia enfocados en la colaboración y preparación con el uso de nuevas innovaciones, se suma a la mejora social y de habilidades. Erudito, innovador e instructivo. Para Castells, un factor compartido en el ámbito económico, social y social es el acceso a la Web y sus efectos de mejora, por lo que constituye un elemento fundamental para incrementar la formación, la seriedad empresarial, ayudar al desarrollo económico y generar más fuentes de trabajo. De esta forma, la Web es un dispositivo fuerte y progresista que abre las puertas de otro tiempo.
Tendencias Anunciadas
La nuestra es una sociedad de organización, o al menos, un público en
general que funciona en torno a organizaciones privadas y corporativas que funcionan mediante redes informáticas que se imparten a través de la Web. Además, dado que las redes son mundiales y no conocen restricciones, la sociedad de organización es un público general de organizaciones mundiales. Esta construcción social común de este segundo comprobable es consecuencia de la comunicación entre la cosmovisión innovadora surgida a la luz de la transformación informatizada y ciertos cambios socioculturales expansivos.
Un primer elemento de estas progresiones es la presencia de lo que
llamamos la «sociedad egocéntrica», o, en términos humanísticos, el ciclo de individualización, la decadencia del ámbito local aprehendido en cuanto al espacio, el trabajo, la familia y la conexión en general. Realmente no es necesario enfocarse en el final del área local, ni en la comunicación limitada en un solo lugar, sino en una reevaluación de las conexiones, incluidos los lazos sociales e individuales sólidos que podrían verse como una forma de vida local, a la luz de intereses, valores y compromisos individuales.
La Web también se inclina hacia el ascenso de la forma de vida de la
independencia. La clave en el ciclo de individualización es el desarrollo de la independencia por parte de los animadores sociales que, a través de la interacción, se convierten en sujetos. Logran esto caracterizando sus tareas particulares de asociación con los establecimientos de la sociedad, pero sin acomodarse a ellos. La irrupción de las redes sociales en internet
Desde alrededor de 2002 (año de la formación de Friendster, antepasado
de Facebook) se viene produciendo una nueva insurgencia socio-mecánica en la web: la irrupción de organizaciones informales donde se abordan a partir de ahora todos los ejercicios humanos, incluidas las conexiones individuales, los negocios, el trabajo. , cultura, correspondencia, desarrollo social y asuntos gubernamentales. Las organizaciones interpersonales son beneficios web que permiten a las personas:
crear un perfil público o semipúblico dentro de un marco limitado
Articular un resumen de los diferentes clientes con los que se comparte la asociación ver y explorar su lista de asociaciones y las de otros clientes dentro del marco
De esta manera, estamos enfrentando una sociedad auto desarrollada a
través de la administración de sistemas con diferentes organizaciones. Sea como fuere, es cualquier cosa menos una sociedad virtual. Existe una estrecha asociación entre las organizaciones virtuales y las organizaciones vivas. Es un mundo mitad y mitad, un mundo genuino. Es cualquier cosa menos un mundo virtual o uno completamente diferente.
A la luz de la información obtenida cuando Facebook siempre la estaba
proporcionando (ese momento es un recuerdo lejano), sabemos que en 2009 los usuarios de Facebook quemaron 500 mil millones de minutos al mes en este sitio. No se trata solo de parentesco o correspondencia relacional, sino de hacer cosas con otros, compartir, actuar en un esfuerzo coordinado, equivalente a un público en general, solo que aquí el aspecto individual está presente de manera constante. De hecho, en los EE. UU., el 38 % de los adultos comparte contenido, el 21 % remezcla, el 14 % escribe un blog, y el patrón se está desarrollando dramáticamente con la mejora de las innovaciones, la programación y los impulsos comerciales en las organizaciones informales. En 2009, el cliente normal de Facebook estaba asociado con 60 páginas, reuniones y eventos y las personas conectadas con 160 millones de artículos (páginas, reuniones y eventos) cada mes. El cliente típico creaba 70 bits de contenido cada mes, y cada mes se compartían 25 mil millones de bits (uniones web, nuevas historias, entradas de blog, notas o fotografías). Las organizaciones informales son espacios vivos que asocian todos los componentes de la experiencia individual. Esto cambia la forma de vida, ya que las personas comparten encuentros con un gasto profundo mínimo, ahorrando energía y esfuerzo.
El poder de la comunicación
Auto-correspondencia masiva y el cambio de cuestiones legislativas.
El poder y el contrapoder, principales conexiones a la vista del público, se
organizan en el cerebro humano a través del desarrollo de la significación y del manejo de datos según ciertas cualidades e intereses (Castells, 2009) nos dice que:
“Los artificios filosóficos y las comunicaciones amplias han sido y siguen
siendo aparatos útiles para controlar la correspondencia y solidificar el poder. Sea como fuere, desde su aparición, la nueva cultura de la independencia ha encontrado un método excepcional para la auto correspondencia masiva y la auto asociación en la Web y las organizaciones de correspondencia por teléfono móvil”.
La clave para que un público en general cree significado es el curso de la
correspondencia mixta. Caracterizo la "correspondencia" como la actividad de compartir significado a través del intercambio de datos. La correspondencia mezclada es lo que sucede en el espacio público, o al menos, posiblemente puede llegar a capas expansivas de la sociedad. De esta forma, la lucha por el control de la psique humana se desarrolla generalmente durante el tiempo dedicado a la correspondencia mixta. Conclusión
Manuel Castells ve la Web como un dispositivo especializado bidireccional
que incorpora modelos intuitivos de correspondencia, proporciona datos y prepara canales, y asegura el acceso a una fuente ilimitada de información, una variedad de contenidos y administraciones que han alterado los enfoques de aprendizaje, intercambio y transmitir, con un efecto mundial. Así, el acercamiento a la Web potencia la declaración de ciclos sociales, intereses, valores y fundamentos, y se constituye como marco mecánico y como medio jerárquico que permite mejorar nuevos tipos de relaciones sociales trabajadas en torno a organizaciones de datos.
La web, como tipo de correspondencia, es para Castells no sólo un acto de
creación y asignación innovadora, sino que además se despliega con la proliferación de la innovación y diferencia, emergiendo la sociedad de los datos que constituye la base material de la sociedad organización. Bibliografía Anonimo. (2021). Scielo. https://www.scielo.org.mx/scielo.php? script=sci_arttext&pid=S0185-19182017000300407.