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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIRIQUÍ


UNACHI
SEDE DE DAVID

FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA

CURSO

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

CODIGO ASIGANATURA MGEA 801

Actividad 1

TEMA O TÍTULO DEL PROYECTO

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Evaluación ___________________

PARTICIPANTES

NOMBRE: Carmen Palma CEDULA 4-259-525

NOMBRE: Leyner Pineda CEDULA 4-746-548

NOMBRE: Katheryn Ibarra CEDULA 1-727-1932

ASESOR

ING. ALFREDO HENRIQUEZ CORELLA

EL PRESENTE DOCUMENTO, REPRESENTA LAS ACTIVIDADES TEÓRICAS Y PRÁCTICAS DEL PARTICIPANTE EN LA


ELABORACIÓN DE UN PROYECTO BORRADOR Y APROBACIÓN DEL CURSO, METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN.

DAVID, CHIRIQUÍ, REPUBLICA DE PANAMÁ

OCTUBRE, 2022
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TÉRMINOS Y CONCEPTOS DE LA SESIÓN: (20 pts.)

Con tus palabras o de una fuente o autor define el concepto METODOLOGÍA DE LA


INVESTIGACIÓN

La metodología de la investigación es el método que utilizarás para resolver un problema de


investigación mediante la recopilación de datos utilizando diversas técnicas, proporcionando una
interpretación de los datos recopilados y sacando conclusiones sobre los datos de la investigación.
En esencia, la metodología de la investigación es el proyecto de una investigación o estudio.

URL: https://www.questionpro.com/blog/es/metodologia-de-la-investigacion/ (aplica si la definición es


de una fuente o autor)

Con tus palabras o de una fuente o autor define el concepto CONOCIMIENTO EMPÍRICO

Conocimiento empírico, o conocimiento no científico, es un tipo de conocimiento que se obtiene a


través de la observación y experimentación de un fenómeno particular. Es decir, es lo que
aprendemos después de percibir o interactuar con otros seres vivos, objetos o fenómenos.

El conocimiento empírico se caracteriza por basarse en la experiencia personal. Requiere el uso de


nuestros sentidos y por lo tanto, es subjetivo, ya que depende del individuo que perciba el
fenómeno.

URL: Coelho, Fabián y Zita, Ana (revisora) "Conocimiento científico". En:


Significados.com.

Disponible en: https://www.significados.com/conocimiento-cientifico/ Consultado: 01 de

enero de 2019, 12:01 am. (aplica si la definición es de una fuente o autor)

Con tus palabras o de una fuente o autor define el concepto CONOCIMIENTO CIENTÍFICO

El conocimiento científico se sustenta en evidencias y se recogen en teorías científicas: conjuntos


consistentes y deductivamente completos de proposiciones en torno a un tema de interés científico,
que lo describen y le dan una explicación verificable. Dichas teorías pueden ser renovadas,
modificadas o incluso sustituidas por otra en la medida en que sus resultados o interpretaciones
respondan de mejor manera a la realidad y sean cónsonos con otros postulados científicos
demostrados como ciertos.

URL: https://concepto.de/conocimiento-cientifico/#ixzz7gmGkmQ2i (aplica si la definición es de una


fuente o autor)
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Con tus palabras o de una fuente o autor define el concepto CONOCIMIENTO CIENTÍFICO

El conocimiento científico es el conjunto ordenado, comprobado y sistematizado de saberes


obtenidos de forma metódica y sistemática a partir del estudio, la observación, la experimentación
y el análisis de fenómenos o hechos.

Para ello se vale de una serie de rigurosos procedimientos que dotan de validez, objetividad y
universalidad a los datos y las conclusiones obtenidas.

Se alcanza por medio del método científico, un conjunto de normas y procedimientos, respaldados
por una comunidad científica, que permiten obtener conclusiones y resultados válidos y
verificables.

URL: coelho, Fabián y Zita, Ana (revisora) "Conocimiento científico". En:


Significados.com.

Disponible en: https://www.significados.com/conocimiento-cientifico/ Consultado: 01 de

enero de 2019, 12:01 am. (aplica si la definición es de una fuente o autor)

CAPÍTULO I. PLANTEAR EL PROBLEMA (15 pts.)

Redacta la idea 1 de tu proyecto: Valores éticos

Redacta la idea 2 (solo aplica para los que van a utilizar dos ideas):
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Comentar brevemente porque la IDEA(S) seleccionada, la deseas investigar: (no puede contener
menos de 60 palabras)

Deseamos investigar esta idea porque consideramos que se han perdido la práctica de los valores
éticos en diferentes ámbitos sociales y culturales las cuales los mismos nos sirven de guía en el
comportamiento de todos los individuos.

TÍTULO DE LA INVESTIGACIÓN:
(en el título debes redactarlo en mayúscula y colorear la IDEA) (25 pts.)

RELACIÓN ENTRE VALORES ÉTICOS Y DESEMPEÑO PROFESIONAL DE LA SECRETARIA


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VARIABLE(S) DEL ESTUDIO: (5 pts.)

Con tus palabras o de una fuente o autor define el concepto VARIABLE DE ESTUDIO

Desempeño

Se refiere a la manera como un colaborador realiza sus tareas; resalta además el nivel de
cumplimiento de los requisitos de su puesto manifiesta su rendimiento y establece un
mejor plan de trabajo.

URL: ----------------------------------------------------------- (aplica si la definición es de una fuente o autor)

Con tus palabras o de una fuente o autor define el concepto VARIABLE DE ESTUDIO

Valores éticos

Son principios que nos permiten orientar nuestros comportamientos en función de


realizarnos como personas, creencias fundamentales que nos ayudan a preferir, apreciar y
elegir unas cosas de otras, o un comportamiento en lugar de otro.

URL: ----------------------------------------------------------- (aplica si la definición es de una fuente o autor)

DEFINICIÓN CONCEPTUAL DE LA VARIABLE DE ESTUDIO (35 pts.)

Con tus palabras o de una fuente o autor define el concepto DEFINICIÓN CONCEPTUAL DE
LA VARIABLE

Sería la definición real. Se trata de definiciones de diccionarios o de libros especializados que


describen la esencia o las características de una variable, objeto o fenómeno. Constituyen la
adecuación de la definición conceptual a los requerimientos prácticos de la investigación.
URL:
https://www.salusplay.com/apuntes/apuntes-metodologia-de-la-investigacion/tema-2-las-variables-
de-investigacion#:~:text=Las%20variables%20deben%20ser%20definidas,una%20variable%2C%
20objeto%20o%20fen%C3%B3meno. (aplica si la definición es de una fuente o autor)
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TABLA 1. DEFINICIÓN CONCEPTUAL DE LA VARIABLE(S) 1 DE ESTUDIO

Variable 1 Significado según autor o fuente URL (referencia


Bibliográfica)
Según Chiavenato (2000) define el desempeño, https://www.google.com/
cómo las acciones o comportamientos search?q=concepto+dee
observados en los empleados que son relevantes mpe%c3%91o+segun+al
el logro de los objetivos de la organización. En gunos+autores
efecto, afirma que un buen desempeño laboral
es la fortaleza más relevante con la que cuenta
una organización.

Marta Alles, (2000) La evaluación del https://www.google.com/


DESEMPEÑO desempeño, tal como indica se define como una search?q=concepto+dee
herramienta de gestión de los Recursos mpe%c3%91o+segun+al
Humanos, para gerenciar, dirigir y supervisar a gunos+autores
los empleados. Así mismo, también recoge
información sobre la actuación de éstos, Diana
Gloria Lavanda (Evaluación del desempeño,
2014).

Según Hill y Jones (2011) “el desempeño es la http://www.cyta.com.ar/t


consecuencia del logro de ventajas a1302/v13n2a3.htm.
competitivas a través de la implementación de
estrategias funcionales basadas en la
eficiencia en el uso de los recursos, la calidad e
innovación en los procesos y la
satisfacción de los stakeholders, en el marco de
un desarrollo sustentable
económico, social y ambiental”

TABLA 2. DEFINICIÓN CONCEPTUAL DE LA VARIABLE(S) 2 DE ESTUDIO


(solo aplica para el estudio que tiene dos variables)

Variable 1 Significado según autor o fuente URL (referencia


Bibliográfica)
Chiavenato (2009): “los valores son las https://es.linkedin.com/p
prioridades de las organizaciones (…). Son las ulse/la-importancia-de-cr
creencias y actitudes básicas que ayudan a ear-y-promover-valores-b
determinar el comportamiento individual y guían etty-mar%C3%ADa-gonz
el rumbo de la organización”. (p.132). alez-ruiz

Jiménez (2010) los valores se definen como: http://repositorio.unae.ed


principios que nos permiten orientar nuestro u.ec/bitstream/56000/37
VALORES
comportamiento es decir abordan la formación 9/1/Revista%20Illari%20
ÉTICOS integral de una persona, al mismo tiempo que N%C2%B04%2048-50.p
ayudan a desarrollar y construir la personalidad. df

Para García (1998) “valor es aquello que hace a http://repositorio.unae.ed


una cosa digna de ser apreciada, deseada y u.ec/bitstream/56000/37
buscada; son, por tanto, ideales que siempre 9/1/Revista%20Illari%20
hacen referencia al ser humano y que éste N%C2%B04%2048-50.p
tiende a convertir en realidades o existencias” (p. df
1).
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REFERENCIAS BIBLIOGRAFÌCAS (según APA normas)


➢ Ibañez B. (2006).Valores éticos. Revista de la prensa Bolivia. Trabajos
66/36valores-humanos.
➢ Sthephen R. y Judge T. (2009). Comportamiento organizacional 13° INC. Mexico.
edición. Pearson Educative.
➢ Sthephen R. y Judge T. (2004). Comportamiento organizacional 10° Mexico. edición.
Pearson Educative.
➢ Sthephen R. y Judge T. (2013). Comportamiento organizacional 15° Mexico. edición.
Pearson Educative.
➢ Parra Y. (2006). Ética y valores I. Mexico. Editorial Santillana, S.A.
➢ Saens B. (2009) Actitudes y prácticas éticas de la secretaria ejecutiva dentro de su
ejercicio profesional. España.Editorial universal. Madrid.
➢ Mejia Y. (2012). Evolución del desempeño con enfoque a las competencias laborales.
Mexico. Editorial. Person.
➢ Chiavenato I. (2004). Comportamiento Organizacional, la dinámica del éxito en las
organizaciones. 1° edición. España. Editorial McGraw-Hill Interamericana.

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