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IE.

“NUESTRA SEÑORA DE LAS MERCEDES”


TUTORIA 1° - F
PAITA

FICHA DE APLICACIÓN N°3


“Me comunico con mis padres”

DOCENTE: FABIOLA PAIVA MENDOZA FECHA 23,26-05-2023


ESTUDIANTE: GRAD/SEC 1° F
HABILIDADES
• La comunicación
SOCIOEMOCIONALES
• Soporte Socioemocional
• Decisiones responsables
PROPÓSITO Que las y los estudiantes reconozcan y reflexionen sobre la importancia de compartir
con sus padres sobre sus vivencias, alegrías, preocupaciones o miedos
EVIDENCIA Los/las estudiantes reflexionan sobre la necesidad de mantener una comunicación
asertiva con sus padres y se comprometen a mantenerla con alegría y esperanza.

Mis actividades previas: RESPONEMOS A LO VISTO


EN LAS IMAGENES:

Construyendo aprendizajes:

Pedimos que dibujen a su mamá en una hoja y a su papá en otra hoja (o a las personas que
cumplan esos roles) y, en la parte inferior de cada dibujo, escriban lo que quisieran decirle a
cada uno. Luego, de manera voluntaria, algunos comparten lo que escribieron. Valoramos la
participación de cada voluntario. Después, pedimos que escriban una carta para mamá y papá
(o a las personas que cumplan esos roles), donde les digan:

◆ Lo que les gusta de ellos.

◆ Lo que quisieran pedirles para llevarse mejor


IE. “NUESTRA SEÑORA DE LAS MERCEDES”
TUTORIA 1° - F
PAITA

CASO DE MARIA

María esa una estudiante de 1° de secundaria, ella en los primeros meses del año escolar se
había hecho amiga de Rosalba y Henry, con los cuales conversaba gran parte del día, tenían
gustos similares, hacían las actividades académicas juntos, es por eso que se había creado un
gran vínculo de confianza entre ellos.

Un día Rosalba le cuenta a María que ya se había creado una cuenta de Facebook, por lo cual
estaba muy contenta , ya que tenia agregado a gran parte del salón , entonces le pide que ella
también se cree una cuenta para estar más comunicadas , entonces Henry interviene y le pide
que haga lo que le dice Rosalba , que ya la gran mayoría del salón tiene una cuenta, María lo
piensa y recuerda que sus padres estaban en desacuerdo de que ella tuviese una cuenta en esta
edad, pero no desea quedar mal con sus amigos y sigue los consejos que ellos le dan, luego de
un tiempo María empieza a recibir en su cuenta solicitudes de personas que no conocía , a lo
cual sus amigos le aconsejaron que si les agradaban podía aceptarlos y así iba conociendo gente
nueva, entre las persona que agrega se encuentra Gustavo, que aparenta tener igual edad que
ella; sin embargo comienza a recibir constantemente mensajes , en la cual le piden sus datos,
le propone que se encuentren y ella empieza a sentirse incomoda y le cuenta a sus amigos y
estos le dicen que es normal que mucha gente se ha conocido por redes sociales, entonces María
empezó a sentirse muy preocupada y una tarde decide contarle a sus padres todo lo que había
sucedido , ellos le revisan la cuenta de Facebook y descubren que esta persona era un adulto
que se hacia pasar por un niño de su edad, de esta forma buscaba captar niñas.

María al darse cuenta del gran peligro que estuvo expuesta pidió disculpas a sus padres y ellos
le explicaron que los consejos que le daban era porque son conscientes de estos peligros y por
lo cual requieren y tener siempre la supervisión de un adulto.

María se sintió feliz de ¿haberles contado a sus padres y se hizo la promesa de recurrir a ellos
cada vez que tuviese que tomar una decisión o si se presentaba una dificultad.

Luego de haber escuchado el caso de María, respondamos las siguientes


preguntas:
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¿Qué hubiera pasado si María no les hubiera contado a sus padres?

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¿Por qué crees que es importante contarles a tus padres las cosas que te suceden?

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¿Por qué los padres pueden darnos mejores consejos?

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APLICAMOS LO APRENDIDO
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AUTOEVALUACION

Emplea esta lista de cotejo en tu cuaderno para evaluar tus progresos en la actividad.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN PARA MIS LOGROS Lo Estoy en ¿Cómo sé que lo estoy


logré proceso de logrando?
lograrlo
Se cumplió con el logro del objetivo
Mostré interés en el tema
Participe dinámicamente

Se aclararon mis dudas

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