RÚBRICA PARA EVALUAR TEXTO ARGUMENTATIVO DE DEBATE -11

Programa de Estudios/Programa Formación Humanística Sesión N° 11

Experiencia Curricular: Filosofía y Ética Semestre 2023-I

Contenido temático: PROBLEMAS MORALES EN LA SOCIEDAD ACTUAL

Docente: Mg. Marylin Lina Arimana Cotaquispe

Tipo de Material Informativo Lectura / artículo / y otros

ASPECTOS/RUBROS/ DESCRIPTORES (indicadores de evaluación)

LOGRO
LOGRO FINAL
CRITERIOS PARCIAL
NOTABLE ALTO MEDIO BAJO

Determina la situación Determina la Determina la situación Determina la situación

dilemática, describiendo situación dilemática, dilemática, describiendo dilemática,
en forma precisa y describiendo en con imprecisiones y con describiendo con
Situación dilemática coherente la situación forma precisa y rasgos incomprensibles, la imprecisiones e
problemática, con una coherente la situación problemática. incoherencias la
interpretación global del situación situación problemática.
(2 puntos)
dilema. problemática.
(1 punto)
(4 puntos) (3 puntos)

Argumentación Argumenta cada postura Argumenta cada Argumenta cada postura Argumenta cada
implicada en el conflicto postura implicada en implicada en el conflicto postura implicada en el
moral de manera el conflicto moral de moral descontextualizada, conflicto moral
pertinente, sentido manera pertinente y pero con sentido ético. descontextualizada y
ético, y con con sentido ético. carente de sentido
fundamentos ético.
consistentes. (4 puntos)
(3 puntos)
(5 puntos)
(6 puntos)
 Sustenta los valores que Sustenta los valores Sustenta los valores que Sustenta los valores
subyacen en los que subyacen en los subyacen en los que subyacen en los
argumentos esgrimidos argumentos argumentos esgrimidos en argumentos esgrimidos
en respaldo a cada esgrimidos en respaldo a cada posición en respaldo a cada
posición del dilema con respaldo a cada del dilema precisiones, posición del dilema con
Escala de Valores
precisiones y posición del dilema pero carente de cohesión. imprecisiones y
cohesionada, con precisiones y carente de cohesión.
(2 puntos)
testimoniando vivencias. cohesionada.
(4 puntos) (3 puntos) (1 punto)

Anota conclusiones Anota conclusiones Anota conclusiones poco Omite conclusiones

pertinentes con cada medianamente pertinentes con cada postura. pertinentes con cada
postura. pertinentes con cada postura.
Conclusión (2 puntos)
postura.
(4 puntos) (1 punto)
(3 puntos)

ACTITUDES OBSERVABLES

Formula preguntas y Formula preguntas y Formula preguntas y Formula preguntas con

cuestiona puntos de cuestiona puntos de cuestiona puntos de vista escasa frecuencia
vista contrarios a su vista contrarios a su contrarios a su opinión de carente de
postura de manera postura de manera manera inconsistente y cuestionamiento a los
Actitud reflexiva y consistente y con consistente y con carente de sentido ético. puntos de vista
crítica. sentido ético, sentido ético. contrarios a su opinión
(1 punto)
estableciendo un juicio de manera
(1.5 puntos)
moral. inconsistente y carente
de sentido ético.
(2 puntos)
(0.5 puntos)