SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE GOBIERNO DEL ESTADO DE SAN LUIS POTOSÍ

DIRECCIÓN DE EDUCACION BÁSICA

TELESECUNDARIA JUAN DE LA BARRERA
CLAVE DE CENTRO DE TRABAJO 24DTV0936L
SECTOR 5 ZONA 040
SAN ISIDRO, CIUDAD FERNÁNDEZ
CICLO ESCOLAR 2022-2023

EXAMEN DE DIAGNÓSTICO DE HISTORIA

NOMBRE DEL ALUMNO (A): _______________________________FECHA: ___________

BLOQUE I

1.- ¿Fueron homínidos y son considerados los ancestros de los seres humanos?
a) Australopithecus b) Africanos c) Homosapiens

2.- ¿Era una actividad coordinada en la que participaban tanto hombres como
mujeres, por lo que exigía la comunicación entre todos para organizarse y saber que
animales eran las mejores presas, donde localizarlos y cómo atraparlos?
a) Recolección b)Caza c) Organización

3.- De le denomino así al desarrollo de técnicas de riego e instrumentos de cultivo de

arado, incrementó la productividad creando un excedente que permitió el
sedentarismo.
a) Revolución b)Neolítica c)Revolución neolítica

4.- Completa el esquema, con las siguientes palabras: animales, cobre,

cultivo, escritura, metales, millones, nómadas, piedra, recolección.

Lee el siguiente texto y da respuesta a la pregunta 2.

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El paso del nomadismo a los primeros asentamientos agrícolas

ocurrió de manera independiste y diversa en distintas partes del mundo. El
descubrimiento de la agricultura no volvió sedentarios de inmediato a los
cazadores o ganaderos, porque la cosecha era insuficiente al depender de
las lluvias y otros factores.

5.- ¿Cómo favoreció la agricultura la evolución del ser humano?

6.- ¿Cuáles fueron los símbolos que fungieron como base del primer sistema de
escritura de signos?

7.- Al descubrir el fuego, el primer uso que le dieron nuestros antepasados fue:
a) Para quemar los bosques. c) Para hacer ollas de metal.
b) Para hacer herramientas. d) Para calentarse.

BLOQUE 2

8.- Significa “gobierno del pueblo” y surgió en la ciudad de Atenas en siglo V a.C.

a) Democracia b)Reino c) Monarquía

9.- En Roma convivieron varios grupos sociales, quienes eran las personas con
privilegios que podían votar en elecciones.

a) Plebeyos b)Patricios c) Libertos

10.- Características que tenían todas las civilizaciones agrícolas. Se desarrolló por
la necesidad de comunicarse y llevar registros.
a) Ciencia b) Religión c) Escritura

11.- Se negaban a rendir culto al emperador o a los dioses romanos porque

consideraban que solo existía un dios.

a) Griegos b) Romanos c) Cristianismo

12.- Nombre del mar que comunica tres continentes. Favoreció las relaciones
culturales y comerciales entre los pueblos.
a) Mediterráneo b) Adriático c) Tirreno
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13.- De esta civilización heredamos el papel, la pólvora, la brújula y una forma de

imprenta rudimentaria.
a) Árabe b) China c) Judía

14.- Lograron dominar varias regiones de Mesoamérica, después de liberarse del

dominio tenapena en 1430.
a) Mesoamérica b) Tolteca c) Mexica

15.- Que países se benefician con el rio Nilo.

a) Egipto, Sudan, Uganda b) Argelia, Níger, Túnez c) Uganda, Kenia
Malawi

16.- Su educación estuvo a cargo del filósofo griego Aristóteles, quien le

enseñó retórica, literatura, política y ciencias. También fue instruido en estrategias
militares.
a) Napoleón Bonaparte. c) Alejandro Magno
b) Platón. d) Miguel Hidalgo y Costilla.

BLOQUE 3
17.- Periodo en que las civilizaciones mesoamericanas alcanzaron su mayor
desarrollo cultural:
a) Preclásico b) Clásico c) Posclásico

18.- Características del espacio geográfico mesoamericano que favoreció el

desarrollo de los grupos asentados ahí.
a) Oasis y desiertos b) Climas secos y pantanos c) Tierras fértiles y lagos.

19.- Como era la educación de los niños incas que no asistían a la escuela.
a) Cultivar, cazar, cocinar b) Estudiar c) Nada

20.- Aspecto artístico más desarrollado de la Cultura Olmeca:

a) La escultura b) La danza c) El teatro

21.- ¿Qué significa Edad Media?

a) La mitad de un continente.
b) Donde se desarrollaron dos culturas en Asia.
c) Es el periodo entre dos épocas de la historia de Europa.
d) Periodo de tiempo entre el nacimiento de Cristo y la llegada de los españoles.
 22.- Fue una consecuencia de las cruzadas.
a) Se expulsó definitivamente a los árabes de Jerusalén
b) La iglesia cristiana aumento su influencia en Oriente
c) Ocurrió un intercambio cultural y comercial entre europeos y árabes.

23.- Observa y lee el siguiente texto y contesta el reactivo.

Al ilustre señor_ _, yo
_. Siendo cosa de todos conocido que no
tengo nada de qué alimentarme y el anterior?
vestirme, solicito de su piedad para
entregarme a usted, y así poderme ayudar y
sostenerme con lo que respecta a mi
alimentación y vestido. Y en cuanto a mí,
todo el tiempo que viva deberé servirle y
respetarle, y mientras viva no tendré
derecho a librarme de usted, sino que,
por el contrario, deberé permanecer bajo
su autoridad y protección todos los días de
mi vida...
24. ¿Qué tipo de texto es
a) Es una carta amistosa entre
dos amigos.
b) Es el acta de matrimonio
de una esposa para un esposo.
c) Es un pacto que hacían los
hombres ricos de esa época por
sus tierras.
d) Es un contrato que hacían un
señor feudal y un siervo.

25.- Relaciona las siguientes culturas y sus características:

1) India. 2) China. 3) Japón.
x) Formado por 4 grandes islas. Existe en él la ceremonia del té.
y) Inventaron el papel, la pólvora y la imprenta. Principal atracción: la muralla.
z) En esta civilización surgió el budismo. Religión llamada así, por Buda.

a) 1x, 2z, 3x. b) 1z, 2y, 3x. c) 1x, 2z, 3y. d) 1z, 2x, 3y.

BLOQUE 5

26.- Ordena los siguientes hechos históricos en la línea del tiempo:

(-Virreinato de Perú 1542,-Virreinato de Nueva España 1535, -Calvino crea en Ginebra
una república protestante 1541, -Inicia la Contrarreforma 1545-1563, - Se inicia la
Reforma protestante 1517, - Conquista del imperio Inca 1529-1533,
-España conquista Nápoles 1502, -Cristóbal Colon llega a América 1492, -
Conquista de Tenochtitlan 1521,-Gobierno Tudor en Inglaterra 1485, -Viaje de
circunnavegación de Magallanes y Elcano 1519-1522, -Vasco de Gama llega a
Calcuta 1498, -Miguel Ángel pinta la Capilla Sixtina 1508-1512)
 -1512

1519-1522
1492 1498
1521 1529-1533
1535
1485 1502
1542
1545-1563
_____
1541

27.- Fue una consecuencia de que Constantinopla cayera en manos de los

turcos.
a) Se estableció un bloqueo comercial entre Europa y Oriente.
b) La religión musulmana se extendió por Europa.
c) El comercio europeo se estancó y no se encontraba nuevas rutas de
navegación.

28.- Fueron los primeros navegantes en rodear África para llegar a

Oriente.
a) Portugueses b) españoles c) Genoveses

29.- Con qué nombre se le conoce a la separación de miles de creyentes de la

iglesia que desconocieron al papa y formaron comunidades independientes.
a) Reforma protestante o religiosa b) Reformación de la iglesia
católica
c) Reforma de la iglesia d) Ninguna de las anterior