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Reajuste de contenidos de 4° año

Contenidos del área de matemática:

Leer y escribir números hasta el orden de los cien miles.


Ordenar y comparar números hasta el orden de los cien miles.
Descomponer y componer el número a partir del valor posicional.
Resolver problemas que involucren a la suma y la resta.
Resolver problemas que impliquen la multiplicación.
Resolver problemas que impliquen situaciones de reparto y particiones.
Analizar, comparar y utilizar cálculos algorítmicos de multiplicación y división.
Elaborar estrategias para el reparto apoyándose en los recursos de cálculo mental.
Resolver problemas de medidas para expresar la relación parte-todo con fracciones.
Resolver problemas en que se presentan 1/2, 1/4, 3/4, asociados a litros, kilos y metros.

Contenidos del área de ciencias naturales:


Realizar observaciones a fin de hallar las características comunes de los seres vivos (nacen,
se desarrollan, mueren).
Clasificar a los seres vivos en grandes grupos: animales, plantas y microorganismos.
Buscar información sobre la adaptación de los animales y plantas en los distintos ambientes
de la provincia y del país.
Investigar sobre el impacto de la actividad humana en el medio ambiente (turismo, industrias,
urbanización, etc).
Observar imágenes para identificar los subsistemas terrestres (geósfera, hidrósfera,
atmósfera, biósfera).

Contenidos del área de ciencias sociales:


Buscar y seleccionar material adecuado en torno a la representación cartográfica de la
República Argentina: división política en 23 provincias y la ciudad autónoma de Bs. As.
Organizar la información expresando las acciones de los tres niveles de gobierno (nacional,
provincial y municipal).
Registrar la información sobre los diversos ambientes: relieve, clima, flora y fauna.
Identificar los aspectos comunes y diferentes de los ámbitos rurales y urbanos.
Investigar sobre los pueblos originarios americanos.
Diversidad cultural de los pueblos originarios en el pasado y presente.
Conquista y colonización española.
Modos de vidas de culturas diferentes.

Contenidos del área de prácticas del lenguaje:


Leer a través del docente y por sí mismos.
Leer cuentos de autor que contengan secuencias narrativas claras, descripciones de
personajes, lugares y temas determinados.
Conocer el autor.
Conocer datos sobre la obra.
Planificar la escritura de narraciones (fábulas, leyendas, cuentos, historietas).
Revisar el texto propio mientras se está escribiendo.
Delimitar dentro del texto unidades menores como el párrafo y la oración.
Usar conectores temporales.
Usar signos de puntuación. Punto seguido y aparte, coma, dos puntos y raya de diálogo.
Usar signos de exclamación e interrogación.
Sustituir por sinónimos.
Determinar las características de los personajes a partir de los adjetivos empleados en su
descripción.
Considerar el uso de los sustantivos.
Analizar como los verbos organizan las narraciones.
Buscar y seleccionar la información de su interés.
Elaborar resúmenes, ideas principales.
Narrar oralmente hechos de la vida cotidiana.
Comentar situaciones de interés social.
Escuchar las opiniones de los otros y confrontarlas con las propias.

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