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Carlos Acosta

Resumen de Intro (preguntas de TAA´s)

1. ¿Qué es el método científico?


Es un proceso sistemático que procura obtener la información (RFI) relevante,
fidedigna e imparcial, para (EVCA) extender, verificar, corregir, o aplicar el
conocimiento.
Su objetivo consiste en hallar soluciones a problemas, mediante el empleo de
procesos científicos.

2. ¿Qué es el método? ¿Cuáles son sus características?


Es un plan sistemático para llevar adelante una investigación.
Características: (nemotecnia MOCCAS)
● Metódico
● Objetivo
● Contrastable
● Comunicable
● Analítico
● Sistemático

3. ¿Cuál es la fuente de un proyecto de investigación?


La idea es la fuente de un proyecto de investigación.

4. ¿Cómo se originan las investigaciones?


Las investigaciones se originan de ideas.

5. ¿Qué se necesita para iniciar una investigación?


Para iniciar una investigación siempre se necesita una idea.

6. Completar.
● Para que una idea sea objeto de investigación debe convertirse en un problema de
investigación.

● El planteamiento del problema implica los siguientes pasos: Presentar, mostrar y


exponer las características o los rasgos del tema.

● El problema a resolver se refiere al para qué de la investigación. Tiene relación con


las metas y los logros deseados al finalizar el trabajo.

● La Justificación tiene la finalidad de dejar en claro por qué es importante la


investigación: debe contener beneficios, alcances y aplicaciones, debe impulsar
otras investigaciones, contribuir a la solución de un problema. El investigador tiene
que saber vender la idea de la investigación a realizar, por lo que deberá acentuar
sus argumentos en los beneficios a obtener y a los usos que se le dará al
conocimiento.
Carlos Acosta

7. Investigación Científica
Es un procedimiento (RSCC) reflexivo, sistemático, controlado y crítico, que permite
descubrir nuevos hechos o datos, relaciones o leyes, en cualquier campo del conocimiento
humano.

8. Investigación Tecnológica
Actividad que, a través de la aplicación del método científico, busca descubrir nuevos
conocimientos, a los que posteriormente se les busca aplicaciones prácticas para el diseño o
mejoramiento de algún producto, proceso industrial o maquinaria/equipo.

9. ¿En qué consiste el planteamiento de un problema de investigación?


Plantear un problema de investigación consiste en presentar, mostrar y exponer las
características o los rasgos del tema, situación o aspecto de interés que va a estudiarse, es
decir, el estado actual de la situación del problema.
Plantear un problema, es presentar una descripción general de la situación objeto de
estudio.
(Esto salió en un TAA como completar también, lo que está en negrita).

10. Criterios a tener en cuenta para la selección de un tema (nemotecnia


NCNRPL)
- Novedad (el tema se ha tratado poco)
- Contraste (busca compararse con resultado de otras investigaciones)
- Necesidad e importancia (merece/necesita estudiarse)
- Resolución (contribuye a resolver un problema específico)
- Pertinencia (corresponder al campo o disciplina)
- Lineamientos

11. ¿Cuál es el paso más importante en el proceso de diseño y desarrollo de una


investigación?
El paso más importante es la identificación del problema.

12. ¿Qué es el árbol de problemas?


Es una ayuda importante para entender la problemática que debe resolverse. En este
esquema tipo árbol se expresan las condiciones negativas detectadas de un problema
concreto. Muestra la relación causa/efecto.

Es un esquema en el que se expresan las condiciones negativas de un problema concreto y


con ayuda del cual se pueden escribir los objetivos y fines. Muestra la relación
causa-efecto.

13. Explique a través de dos ejemplos la diferencia entre investigación científica y


tecnológica.
Carlos Acosta

⮚ Investigar la relación existente entre los principios de propagación de una onda


progresiva a través de un medio homogéneo e isótropo y las constantes elásticas del
material. (Encontrar nuevas leyes o relaciones para la propagación de diversos tipos
de ondas en el hormigón)
⮚ Desarrollar métodos de ensayos en el hormigón en obra o herramientas para el
análisis de ensayos no destructivos, a fin de realizar controles de calidad.
(Aplicación práctica de la investigación científica).

14. ¿Cuáles son los pasos para plantear la investigación?


1) Planteamiento del problema: es estructurar y afinar la idea de investigación.
2) Formulación del problema: es el pronóstico de la situación del problema. Se divide
en pregunta general y pregunta específica.
3) Objetivos: son las metas y/o fines que orientan la investigación. Se divide en
objetivo general y objetivo específico.
4) Justificación: parte de la investigación que expone argumentos lógicos y sólidos de
por qué/para qué es necesario realizar la investigación.

2do Parcial

15. ¿Qué es el marco teórico?


Es la sustentación teórica del estudio o tema de investigación. Consiste en analizar y
exponer las teorías, enfoques, investigaciones y antecedentes que se consideren válidos
para el correcto encuadre del estudio.

16. ¿Qué implica la revisión de la literatura?


La revisión de la literatura implica: detectar, consultar y obtener la bibliografía.

17. ¿Qué son los antecedentes o estado del arte?

Es una presentación de las principales escuelas, enfoques o teorías existentes sobre el tema
objeto de estudio, en que se muestra el nivel de conocimiento en dicho campo, los
Carlos Acosta

principales debates, resultados, instrumentos utilizados y demás aspectos pertinentes y


relevantes.

18. ¿Cuáles son las funciones del marco teórico?


o Orienta sobre cómo se llevará a cabo el estudio.
o Ayuda a prevenir errores que se han cometido en otros estudios.
o Amplía el horizonte de estudio y guía al investigador para se centre en el
problema.
o Conduce al establecimiento de hipótesis
o Inspira para nuevas líneas de investigación.

19. Cite los procesos del pensamiento científico


● Observación
● Abstracción
● Conceptualización
● Comprensión

20. ¿Qué es la metodología?


Es la forma como se piensa abordar la investigación, comprende los mecanismos para
lograr los objetivos.

21. ¿Cuáles son los tres momentos que debe contemplar el diseño de una
investigación?
1. Conocer la realidad inicial
2. Desarrollar un producto
3. Poner a prueba

22. Diferencias entre técnicas e instrumentos de recolección de datos.

Técnicas, constituyen los procedimientos y/o estrategias, que el investigador utiliza para
lograr información.
Instrumentos, herramientas que utiliza el investigador para recolectar los datos.

POR SI ACASO
23. ¿Qué es el anteproyecto?
Es el planning de la investigación, por tanto se trata de un documento previo a la
investigación.

24. ¿Qué pasos implica la formulación del problema?


- Enunciar el problema
- Formular el problema
- Establecer los objetivos
- Justificar

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