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Asignatura:
SIMULACION DE PROCESOS
INTEGRANTE
Tumbaco González Carlos
Curso: 9-8
Ciclo: I
2023-2024
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Índice
INTRODUCCIÓN ............................................................................................................................................... 3
1.1 CONCEPTOS BÁSICOS .................................................................................................................................. 4
1.2 ¿QUÉ ES SIMULACIÓN? IMPORTANCIA ............................................................................................................ 4
1.2.1 Importancia....................................................................................................................................... 5
1.3 ¿CUÁNDO SIMULAR? .................................................................................................................................. 6
1.4 LIMITACIONES Y PROBLEMAS ........................................................................................................................ 8
CONCLUSIÓN .......................................................................................................................................................... 9
BIBLIOGRAFIAS...................................................................................................................................................... 10
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Introducción
mejorar sus sistemas y procesos porque usan métodos muy directos que solo son un gasto y no
se logra lo que se requiere que es aumentar los ingresos anuales para mejorar la calidad de vida
de sus trabajadores, por ello se busca una planificación con una excelente simulación de sus
procesos.
esfuerzo; minimizando los riegos que conlleva un modelo sobre un proceso convencional ya
que se trabaja sobre un software y no con pruebas sobre la realidad física, gracias a esto se
obtienen conclusiones que luego pueden trasladarse a la realidad con un alto grado de precisión
ayudando a disminuir e inclusive, en ocasiones, prever los errores que puedan darse tras un
modelos de procesos en los que se consideren diversos tipos de escenarios posibles dentro del
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1.1 Conceptos Básicos
sistema que reaccione a una manera similar al comportamiento de proceso real. Así mismo, la
simulación es un proceso de diseñar una actividad de la manera más real que sea posible. La
de función de forma más general que se usa se refiere a una técnica cuantitativa que usa un
hechos reales e hipótesis. Podemos utilizar la simulación como un instrumento para el análisis
y diseños de sistemas; permitiendo así la construcción de modelos que son una representación
sistema o proceso y concluir experimentos con este modelo con el propósito de entender el
comportamiento del sistema y evaluar varias estrategias con las cuales se puede operar el
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1.2.1 Importancia
(variables no controlables).
Diseñar Precedir
Estimular el Comunicar y
pensamiento demostrar la
creativo factibiliadad
Ilustración 1 La simulación
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1.3 ¿Cuándo Simular?
tenga un modelo matemático definido, cuando exista una formulación exacta del sistema, al
del modelo es más económico que intentar una solución con un experimento en la realidad,
cuando es la única opción para generar las alternativas de solución a un problema, cuando se
requiere la manipulación del tiempo de los procesos dentro de un sistema, cuando se necesita
posibles.[2]
completa formulación matemática del problema (líneas de espera, problemas nuevos, etc.),
cuando el problema aún no existe (aviones, carreteras, etc.), cuando es necesario desarrollar
interrumpir la operación del problema real (plantas eléctricas, hospitales, etc.). Por el
imprecisión (un análisis de sensibilidad puede mejorar esta desventaja. Parece clara, por
optimizar procesos, etc. En cualquier caso, debemos tener claro que la simulación no resuelve
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los problemas por sí misma, sino que ayuda a identificar los problemas relevantes y evaluar
caso de uso del proceso de toma de decisiones realizada por un equipo humano mediante la
Mostramos a continuación una descripción de las etapas que deben llevarse a cabo para
Posteriormente, plasmamos estas etapas en un caso de uso y por último, mostramos una serie
• Identificar el problema.
• Formular el problema.
• Documentar el modelo.
• Correr la simulación.
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Ilustración 2 Pasos para la creación de un modelo de simulación.[4]
Entre las desventajas que existen en los modelos de simulación están: el modelo no
representa con exactitud la situación real, en el inicio del proceso de simulación se puede
intervenir en la operación del sistema, los sistemas son operados por personas y por esta
razón se generan problemas, en ocasiones todas las condiciones son continuas para el sistema
siendo muy difícil en algunas simulaciones contar con el mismo tamaño de la muestra, en la
mayoría de los simuladores es muy complicado tener en cuenta todas las alternativas o todas
las variantes que pueden existir en la realidad, los modelos de simulación no generan todas
las soluciones posibles ni las respuestas a algunas preguntas sobre el problema o la realidad
experimentación.[2]
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Conclusión
llega a lo real, solo es algo computarizado que falta todos problemas que pueda surgir en la
correcta experimentación.
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Bibliografias
[3] P. Regaliza, J. César, C. Gual, and A. Val, “Simulación como herramienta de ayuda para la toma
de decisiones empresariales. Un caso práctico,” Revista de Métodos Cuantitativos para la
Economía y la Empresa, vol. 21, no., pp. 188–204, 2016, Accessed: May 13, 2023. [Online].
Available: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=233146290011
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