PROFESORADO DE EDUCACION PRIMARIA

DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES I

EXÁMEN FINAL ESCRITO DICIEMBRE 2021

PROF. DERUNGS SILVIA

Completar los siguientes datos

APELLIDO Y NOMBRE:

DNI:

COHORTE/año de cursada:

Las siguientes consignas se deben realizar teniendo en cuenta la Bibliografía única

perteneciente al modulo de Didáctica de las cs Sociales I. Se advierte que el mismo no
fue modificado en 2020/21, en consecuencia de la Pandemia y las limitaciones que la
misma nos genero.

A partir de este momento uds deberán desarrollar las respuestas, y tendrán tiempo de dos
horas para realizar y enviar el examen, en un archivo adjunto . La extensión máxima son 5
(cinco) carillas, mínimo 4 (cuatro). La no entrega de las consignas resueltas en los
tiempos establecidos implica ser considerado Ausente en este llamado. En el caso de ser
entregado, el mismo será calificado de 1 (uno) a 10(diez). Aprobándose con 4 (cuatro) o
más.Una vez finalizado el examen deberán enviarlo al mismo correo por el cual me
contacte con uds, poniendo como asunto del email: “Apellido-sociales PRIMARIA- 2do A,
B , c o d”

La profundidad, el manejo conceptual y la claridad en las respuestas es tenido en cuenta

a la hora de evaluar. Con tres consignas bien y completas se aprueba el examen.

CONSIGNAS DEL EXAMEN FINAL

1-Explicar y articular los siguientes conceptos que presenta Mónica Insaurralde con
respecto a la enseñanza de las cs sociales; los conceptos son: PROBLEMATIZAR-
TRABAJO COLABORATIVO- DEBILITAR LAS FRONTERAS.

2- Explicar cuál es el enfoque de las Cs Sociales según el Diseño Curricular.

Mencionar sus componentes. ¿De qué manera se logra la vinculación por bloques
del primer al segundo ciclo? (ver contenidos y situaciones de enseñanza)

3- ¿Cuál es la propuesta para enseñar Historia y Geografía hoy en la Escuela

Primaria,? Lo pueden abordar desde Varela, Zenovi o Carretero (según la cohorte
en la que cursaron)

4- Según la ley 26.150(esi) y los aportes de Belluci sobre género, ¿como debemos
pensar la enseñanza de las ciencias sociales en la actualidad?
5- De qué manera se propone abordar el contenido “La familia” en la Escuela
Primaria, según Siede y Serulnicoff?¿Que sugerencias didácticas nos indican?

6-¿Cuál es el objeto de estudio de las Cs sociales y que características tiene, según

Siede?