FACULTAD: INGENIERÍA Y CIENCIAS APLICADAS

CARRERA: INGENIERÍA CIVIL REDISEÑO

ASIGNATURA: TOPOGRAFIA 1

DOCENTE: ING. GALO ZAPATA

PERÍODO: 2021-2022

TERCERO
NIVEL:

PARALELO: ¨2¨

GRUPO #: 1

PRACTICA #: 1

TEMA: MEDICIÓN DE DISTANCIAS CON CINTA

INTEGRANTES:

FECHA DE ENTREGA: 22 / 12 / 2021

QUITO – ECUADOR
 1. Introducción

El presente informe contiene las actividades realizadas durante la práctica

grupal dentro de los predios de la universidad. En topografía la medición con cinta o
medición directa tomamos distancias horizontales las cuales están sobre los puntos
que determinemos en la práctica, lo conocemos técnicamente como cadenar y la
persona que maneja la cinta se le conoce como cadenador puesto que anteriormente se
tomaba una cadena de 100 pies de longitud para medir, la cual estaba compuesta de 100
eslabones cada uno de 1 pie y cada 10 pies tenía una señalización de bronce. Existen
varios tipos de cintas las cuales pueden varias su extensión, su material y lógicamente
el peso, entre las cuales tenemos las cintas de acero, nylon, lienzo, fibra de vidrio, de
acero recubiertas de polímeros o de acero aviar y cada una de estas tienen cierta facilidad
de medición ya sea la precisión o la rapidez. En la actualidad las más usadas son las
de acero y de tela que generalmente vienen en medidas de 5 metros hasta 40 metros.

Ya que los terrenos a medir o el lugar que queremos hacer el levantamiento

topográfico no siempre es una planicie hallamos varios inconvenientes o problemas al
querer hacer el levantamiento topográfico, los cuales pueden ser un desnivel en el terreno
o ciertos obstáculos los cuales nos impiden tomar las medidas directamente, de esta
manera nosotros tendremos que aplicar ciertas técnicas como por ejemplo: el trazar
perpendiculares para evitar el obstáculo y de esta manera obtener la medida, otras
técnicas son la adición de puntos entre los jalones de los cuales queremos obtener la
distancia. Añadiendo también realizamos la medición de distancias con cinta en un
terreno inclinado con la ayuda de herramientas como estacas, combos, piquetas, jalones,
plomada, piolas, etc.
 2. OBJETIVOS

2.1 Objetivos Generales:

• Introducir los conceptos aprendidos en clase al levantamiento topográfico

practico mediante el uso de la cinta.
• Medir distancias horizontales, empleando la cinta en los diferentes terrenos,
plano e inclinado.

2.2. Objetivos Específicos:

• Tener una idea clara de los elementos y herramientas que se usamos para el
uso de la medición con cinta.
• Adquirir la destreza en el uso de los instrumentos para la medición con cinta.

3. MATERIALES

Tabla 1: Equipo y apreciación

N.º de
Equipo o
Equipos o Apreciación Imagen
Herramientas
Herramientas

Piquetes 3 ------

Cinta 1 (±1mm)

Jalones 3 (±2-3m)
 Combo 5 -------

Piola 1 -------

Estacas 1 (± 0.3m)

Plomada 1 -------

4. PROCEDIMIENTO

Medición de distancias con cinta (Terreno Plano)

1. Reconocer el terreno en donde se realizará la práctica.

2. Colocamos primero el jalón en el punto inicial que para el efecto se nombrara
como A.
3. Colocamos el segundo jalón en el punto final del alineamiento a medir, que se
nombrara como B.
4. En el primer jalón se coloca una persona y otra avanza en una longitud dada,
luego por medio de señales la primera persona observando el segundo jalón
como referencia alineara a la persona en movimiento la que colocara de esta
manera el piquete sobre la alineación.
5. El cadenero que se desplaza para tomar la medida debe colocarse con la vista
perpendicular a la lectura de la cinta, para garantizar la verticalidad se colocara
la plomada.
6. El cadenero jugara con la cinta de arriba hacia abajo para obtener la menor
lectura, ya que la menor lectura es la distancia horizontal.
7. Repetir el proceso hasta llegar al jalón final.
8. Realizar el proceso de ida y vuelta.
9. Registrar los valores obtenidos en la tabla de datos y compararlos para llegar a
un valor que asegure ser el más exacto del terreno.

Medición de distancias con cinta (Terreno Inclinado)

1. Reconocer el terreno en donde se realizará la práctica.

2. Colocamos los jalones distribuyéndolos de manera que cubra el terreno que
queremos medir.
3. Luego por medio de señales la persona observando el primer jalón como
referencia alineara a los demás jalones.
4. Poner horizontal la cinta, ayudándonos del desnivel para tomar con seguridad
la cinta y la plomada en el extremo donde se tiene que elevar la cinta para
conseguir la horizontalidad
5. Repetir el proceso hasta llegar al jalón final.
6. Registrar los valores obtenidos en la tabla de datos y realizar los cálculos
correspondientes para obtener la longitud más exacta del terreno.
 5. TABLA DE DATOS Y CALCULOS

Medición de distancias con cinta (Terreno Plano)

Tabla 2: Alineación AB
Alineación AB
𝑒 = 37.60 − 37.58 = 0.02𝑚
Distancia Distancia 𝑒 = 2𝑐𝑚
Alineación Promedio
Ida(m) Retorno(m)
A-1 15.10 15.80 15.45 𝑇 = 1𝑐𝑚 ∗ 3 = 3𝑐𝑚
1–2 15.50 15.20 15.35 2 < 3 = 𝑂𝐾
2–B 7.00 6.58 6.79
TOTAL 37.60 37.58 37.59 37.60 + 37.48
𝐷𝑝 = = 37.59 𝑚
Fuente: Datos obtenidos en la practica 2

Medición de distancias con cinta (Terreno Inclinado)

Tabla 3: Medición A, B, C, D, E, F
Distancia
Alineación
Ida(m)
A–B 4.56
B–C 9.10 𝐷𝑇 = 4,56 + 9,10 + 7,55 + 7,63 + 7,41 = 28,70 𝑚
C–D 7..55
D–E 7.63
E-F 7.41
TOTAL 28.70

6. CONCLUSIONES
David Javier Arreaga Martínez

• Pudimos concluir que en el momento de tomar una medición tenemos que

realizarla varias veces con el fin de reducir cualquier error o alguna
inexactitud.
• Hay que saber cuál es el correcto manejo de cada una de las herramientas
topográficas para tener una mejor eficacia en el momento de tomar medidas,
teniendo en cuenta la forma y el relieve de la zona en la que se realiza la
práctica.
Diego Alexis Castillo Quezada

• Mediante la práctica pudimos adentrarnos en las bases de la topografía y a su

vez pudimos entender de una manera más clara el correcto uso de la cinta para
obtener una mejor medición.
• La cinta con la ayuda de los jalones y piquetes resultan ser un gran equipo para
 la toma de distancias de un terreno y mediante el desarrollo de cálculos
matemáticos se pueden determinar datos importantes y necesarios de un
terreno.
Widinson Sondrey Charco Cato

• En el momento de realizar mediciones comúnmente se comete ciertos errores

los cuales se pueden evitar si se hace una correcta investigación sobre los
instrumentos de mediciones y también realizando cuidadosamente las
alineaciones que se realizan.
• Cuando se realiza la medición de cualquier terreno, la medición nunca va a
hacer exacta ya que el valor verdadero no lo vamos a conocer ya que hay la
existencia de errores y estos son mínimos.
Lizbeth Mariel Romero Moya

• Se llega a presentar una variación en cuanto a las medidas obtenidas entre

tramo y tramo de ida y el tramo de retorno ya que esto se debe a que las
cinteadas dentro de determinadas juntas llegan a presentar una variación entre
la medida que se obtiene, por lo cual se recomienda utilizar el menor número
de cinteadas dentro de la práctica.
• Las correctas aplicaciones de los distintos métodos de medición con cinta nos
permiten obtener resultados con errores mínimos por lo cual se puede afirmar
que los datos obtenidos en la práctica no poseen un error significativo.
María Milagros Lavanda Abad

• Una buena coordinación con el grupo de trabajo nos permite realizar una mejor
práctica siguiendo el proceso indicado y ayuda a evitar complicaciones en el
trabajo que se está realizando.
• Se concluye que la topografía en muy esencial en el momento de realizar los
trabajos de levantamiento que se lo realiza antes, durante y después de una
construcción.

7. RECOMENDACIONES

David Javier Arreaga Martínez

• Para los ejercicios y prácticas de topografía, tener en cuenta complementos

adicionales como alcohol y paños para limpiar los implementos, paraguas para
 cubrirnos de la lluvia y el sol, Fundas o bolsas para cubrir alguna necesidad.
• Es recomendable tener o traer vestimenta adecuada para los ejercicios como
son su respectivo chaleco, adicional unas botas o botines para terrenos lodosos
o poco estables y ropa adicional para solventar alguna necesidad.
Diego Alexis Castillo Quezada

• Prestar mucha atención a las indicaciones del docente para sus respectivas
practicas
• Para los ejercicios seguir indicaciones, en caso de no entender algo preguntar
al Docente.
Widinson Sondrey Charco Cato

• Cuidar los implementos prestados por la Universidad para sus debidas

prácticas.
• Es recomendable coordinar con los compañeros del grupo sus respectivos
cargos.
Lizbeth Mariel Romero Moya

• Para la toma de medidas en un terreno plano, tener en cuenta el sitio donde se

realizará el ejercicio que no tenga obstáculos que impidan tomar dichas
medidas.
• Las medidas a tomar deben ser revisadas por una persona del grupo que
indiquen que dichas medidas están siendo tomadas de la manera correcta
María Milagros Lavanda Abad

• Para la toma de medidas en pendiente es recomendable tomas desde el punto

más alto hacia el más bajo.
• Tomar nota, paso a paso de los ejercicios realizados y fotos como evidencia
de dicho ejercicio para su respectivo informe.

8. OPINION DE LA PRACTICA

Es conocido que la Topografía es imprescindible para la realización de los

proyectos y la ejecución de obras de ingeniería, desde la confección del Plano
Topográfico, hasta el replanteo de los puntos que permite la materialización, sobre el
terreno, del objeto proyectado.
La realización de esta práctica es muy importante en nuestra carrera, pues a
medición de distancias con cinta así como el trazado de una perpendicular constituye
una operación común en todos los trabajos de topografía, además, su ejecución nos
ayuda a familiarizarnos con algunos instrumentos topográficos, necesarios en toda
medición.

9. BIBLIOGRAFIA

Bobadilla, E. (04 de Julio del 2014). Slidershare.com. Obtenido de:

https://es.slidershare.net/eduardobobadillaatao35/topografa-36640708

Casanova, L. (07 de Julio del 2014). SERBIULA. Obtenido de:

http://www.serbi.ula.ve/serbiula/libroselectronicos/Libros/topografia_plana/pdf/
CAP-3.pdf

Soi Li Cao. (10 de Marzo del 2014). Food And Agriculture of the United Nations.
Obtenido de:
http://www.fao.org/fishery/static/FAO_Training/FAO_Training/General/x6707s/
x6707s02.htm
 ANEXOS

Ilustración 1: Medición de distancias en terreno Ilustración 2: Nivelación de terreno inclinado.

plano.

Ilustración 3: Medición de distancias en un Ilustración 4: Ubicación de la práctica.

terreno inclinado.

Ilustración 5: Materiales que se usaron en la

práctica.