Está en la página 1de 7

lOMoARcPSD|22409973

Universidad Nacional Autónoma de Honduras


En el Valle de Sula UNAH-VS
Carrera de Pedagogía y Ciencias de la Educación
Pedagogía General

Tema:

DIAGNÓSTICO FODA DE CEB JOSE CECILIO DEL VALLE

Asignatura:
ADMINISTRACION EDUCATIVA III

Integrantes:

LICENCIADA.
lOMoARcPSD|22409973

de 2023

Introducción

En el presente FODA daremos a conocer lo importantes que es la planificación dentro de un centro educativos, el FODA
permite ver hacia un futuro ya que este nos ayuda a conocer las fortalezas, oportunidades, habilidades y amenazas del
centro, partiendo de esto es como un centro puede ir en constante desarrollo, la realización de este FODA nos ha ayudado
a aprender muchas cosas que no sabíamos además de elaborarlo, es importante saber manejar este instrumento ya que
en la actualidad la planificación es parte importante en la educación, siempre y cuando tengamos o sepamos manejar y
elaborar un FODA seguramente todo se nos hará más fácil y nos permitirá ofrecer nuestro aporte para el crecimiento de
nuestras instituciones educativas.

Reseña histórica: Instituto Polivalente Ángel Augusto Castillo


lOMoARcPSD|22409973

Está ubicado en el municipio de las Lajas Comayagua, departamento de Comayagua cuenta con un edificio y un
terreno que es propiedad del Estado aproximada mente de unas manzanas de tierra y está en el centro de la
comunidad, contamos con una matrícula actual de 506 alumnos desde tercer nivel, BTP en contaduría y finanzas y
BTP en informática
Laboran en el centro 27 maestros, de los cuales 27 trabajan en la jornada matutina, pero de estos 27 se distribuyen
para cubrir informática y en la jornada nocturna. Contamos con una cancha de usos múltiples, el colegio no tiene
una Historia plasmada en si, comenzó a funcionar con personas mayores en el año 1984

Nuestra Misión

Desarrollar las habilidades y destrezas en el educando tomando en cuenta la diversidad,


Logrando así formar ciudadanos educados, cultos, capaces de pensar críticamente, sin dejar de lado la práctica
de valores éticos, espirituales, cívicos y morales que contribuirá a los jóvenes ser los protagonistas de un mejor
futuro que engrandecerá nuestro país.

Nuestra Visión
lOMoARcPSD|22409973

Seguir siendo una Institución de alta calidad, manteniendo una posición de liderazgo para obtener la preferencia y
el bienestar de nuestros clientes (padres-alumnos) y la comunidad que nos rodea, creando una sociedad con
oportunidades reales que permitan el desarrollo del futuro de nuestro país.

Objetivos del Instituto Ángel Augusto Castillo


Objetivos a corto plazo:
 Lograr que cada estudiante alcance un excelente rendimiento académico para gestionar mejor su historial
en el futuro. Y de esta manera, también tiene el potencial de expandir el futuro de nuestro país.
 Desarrollar proyectos en los que se exprese la conciencia de la práctica de los valores éticos, espirituales,
cívicos y morales.

Objetivos a largo plazo:


 Continuar teniendo una preferencia ante la sociedad que nos rodea con el fin de aumentar cada vez más
liderazgo. Para seguir siendo una institución de alta calidad y de este modo incrementar las matrículas
año tras año.
Brindar servicios educativos de calidad, desarrollar profesionales que se adecuen a las exigencias del entorno gremial, formar
jóvenes dispuestos a contribuir al desarrollo de Honduras, a utilizar los conocimientos adquiridos y a desarrollarse exitosamente
como institución educativa.
lOMoARcPSD|22409973

FORTALEZA OPORTUNIDADES DEBILIDADES AMENAZAS


1. Acceso fácil al centro 1. Disposición al aprendizaje 1. Escases de recursos 1. No cuentan con apoyo
un ambiente por parte de los didácticos. de formación al docente
agradable. estudiantes y docentes. 2. Falta de mobiliario de alguna otra
institución, o autoridades
para los docentes y
2. Existe la 2. Los padres de familia se de la distrital.
organización de involucran en la alumnos.
padres, docentes y proyección social de la 3. Falta de docentes. 2. Falta de
alumnos. institución. . acompañamiento
4. Infraestructura dañada, pedagógico con la
3. La infraestructura es 3. Es considerada por otros sanitarios. población estudiantil.
amplia organismos como una desfavorable, muros
institución. 3. No toman en cuenta las
inseguros. necesidades del centro
5. Energía eléctrica.
4. Zona accesible para todas 5. En los talleres no por parte de las
las personas que presiden cuentan con espacios autoridades competentes.
6. Manejo y dominio de los servicios de la disponibles para que
de las temáticas de institución. los estudiantes puedan .
enseñanza en su llevar a cabo sus
área. 5. El centro educativo 4. Que los padres de
prácticas. familia no cumplan con
7. Puntualidad y realiza actividades
sociales en la comunidad. 6. Carencia de recursos las obligaciones que
responsabilidad son
financieros. tiene con la institución.
virtudes que los
docentes que laboran
lOMoARcPSD|22409973

en esta institución posees. 6. Genera un ambiente 8. Las condiciones 6. Que los alumnos no se descubran en si sus
agradable tranquilidad higiénicas de la propios talentos y que no se desenvuelvan
8. La enseñanza que reciben para los docentes y institución deben en sí mismo.
los alumnos es de calidad alumnos.
mejorar.
al contar con un personal 7. Falta de importancia por las autoridades
preparado. 7. El área recreativa que se correspondientes en que el docente se
cuenta es un campo de mantenga actualizado por parte de la
9. Se trabaja con futbol donde los alumnos dirección municipal de educación.
responsabilidad. pueden jugar

8. Un cuadro de danza que


hace competencias a nivel
nacional
lOMoARcPSD|22409973

Parte de frente de la cancha multiusos

El Area de taller de soldadura y carpinteria

cuerpo Docentes, faltan mas

También podría gustarte