Obras 33

SÍLABO

Obras por Administración Directa

 Sílabo

I. Datos generales

1. Nombre del curso: Obras por Administración Directa

2. Línea temática: Gestión Pública
3. Horas cronológicas: dieciocho (18)
4. Horas académicas: veinticuatro (24)
5. Número de sesiones de aprendizaje: seis (06)

II. Sumilla

El curso Obras por Administración Directa es de naturaleza teórico-práctica, y tiene por

finalidad analizar el marco normativo y procedimental sobre el cual se desarrolla esta
modalidad de ejecución en las inversiones en obras públicas; además, revisar las variables
de inicio de obra, valorizaciones, avance físico, control de almacenes y desembolsos,
aspectos técnicos, financieros y presupuestal. Por ello, aborda temas referentes a la
planificación, programación y ejecución de las Obras por administración directa.

III. Competencia

Aplica el marco normativo y los procedimientos de ejecución de obra por administración

directa para mejorar la calidad, plazo y costo de las obras, valorando la importancia de esta
modalidad de inversión en el País.

IV. Organización de contenidos

Unidad I: Planificación y programación de las obras por Administración Directa

Capacidad 01:

Identifica las condiciones fundamentales de la gestión de obras públicas por administración

directa, que los funcionarios públicos deben tener en cuenta para la adecuada ejecución de las
obras por forma de inversión, utilizando casuística especializada.

Contenido
1.1 Problemática en la gestión de inversiones en el País
1.2 Invierte.pe
1.2.1 Ciclo de Inversiones
1.2.2 Formas de inversiones
1.2.3 Proyectos de Inversión
1.2.4 Importancia de la ejecución de obras por administración directa

1.3 Marco normativo de Ejecución de Obras por Administración Directa

1.3.1 Normas Complementarias
1.3.2 R. C. N° 195-88-CG
1.4 Gestión Pública
1.4.1 Gestión de Obras Por Administración Directa
1.4.2 Expediente técnico
1.4.3 Disponibilidad de Terreno, licencias y permisos
1.4.4 Asignación de responsabilidades en el aspecto técnico
1.4.5 Asignación de responsabilidades en el aspecto administrativo y la normativa de las
Contrataciones del Estado
1.4.6 Disponibilidad y operatividad de equipos y maquinarias
1.4.7 Administrador y la normativa de Contrataciones del Estado

Unidad II: Ejecución de las obras por administración directa

Capacidad 02:

Evalúa los procedimientos relacionados con las materias de carácter técnico, presupuestal y
financiero, propios de la ejecución de obras por administración directa, para lograr eficiencia
y eficacia en la gestión pública, utilizando casuística especializada.

Contenido

2.1 Definición de Obra

2.1.1 Etapas del proceso de ejecución de obra por administración directa
2.2 Condiciones para la determinación de la fecha de inicio de una obra por administración
directa
2.2.1 Cuaderno de Obra
2.3 Proceso Constructivo
2.3.1 Descripción y alcance
2.3.2 Control de calidad de materiales
2.3.3 Control de calidad de los trabajos ejecutados
2.4 Procedimientos administrativos
2.4.1 Valorizaciones de avance físico
 2.4.2 Desembolsos
2.4.3 Control financiero

2.5 Modificaciones al Expediente Técnico

2.5.1 Premisas básicas
2.5.2 Modificaciones al expediente técnico por presupuesto – MOPRE
2.5.3 Modificaciones al expediente técnico por plazo – MOPLA

2.6 Presupuesto Analítico y Liquidación Técnica Financiera

2.6.1 Presupuesto asignado por específica del gasto
2.6.2 Liquidación Técnica financiera
2.6.3 Recepción de Obra y Liquidación Técnica-Financiera

2.7 Contrataciones en la ejecución de Obras por Administración Directa

2.7.1 Marco legal
2.7.2 Bienes y Servicios

V. Metodología

El curso desarrolla una metodología basada en la exposición de teoría específica y la

resolución de casos prácticos, a partir de situaciones significativas que generen el conflicto
cognitivo y motiven permanentemente al estudiante a un aprendizaje autónomo,
considerando en todo momento el aprender haciendo y tomando en cuenta la experiencia
laboral de los estudiantes. Asimismo, se promoverá el aprendizaje colaborativo, entre otras
estrategias posibles de implementar en ambientes virtuales de aprendizaje.

VI. Recursos

Para el aseguramiento del estudio activo, reflexivo y autónomo, se emplearán:

 Medios: internet y sala de videoconferencia Zoom.

 Materiales: diapositivas, lecturas y casos prácticos.

VII. Sistema de evaluación

El enfoque por competencias propone un sistema de evaluación continuo y efectivo, a través

del uso de diversos instrumentos, matrices y rúbricas de evaluación. La nota mínima
aprobatoria en el curso es de catorce (14).

Evidencias de aprendizaje Instrumento de evaluación Ponderación

Trabajo individual Rúbrica de evaluación 40 %
Estudio de casos Rúbrica de evaluación 60 %
Total 100%
VIII. Fuentes de información

 Normas Legales y Directivas:

2019 Directiva N° 001-2019-EF/63.01, Directiva General del Sistema Nacional de

Programación Multianual y Gestión de Inversiones, aprobada por R. D. N° 001-
2029-EF/63.01 de 23 de enero de 2019, y modificada por la Resolución
Directoral N° 006-2020-EF/63.01, publicada en el Diario Oficial El Peruano el 19
de julio de 2020, y por la Resolución Directoral N° 008-2020-EF/63.01 publicada
en el Diario Oficial El Peruano el 28 de octubre de 2020.

2018 D. S. N° 284-2018 de 07 de diciembre de 2018, Reglamento de la Ley del Sistema

de Programación Multianual y Gestión de Inversiones.

2018 Decreto Legislativo N° 1432 de 15 de setiembre de 2018 que modifica el Decreto

Legislativo N° 1252

2016 Decreto Legislativo N° 1252, Sistema de Programación Multianual y Gestión de

Inversiones de 30 de noviembre de 2016.

1988 Resolución de Contraloría N° 195-88-CG de 18 de julio de 1988.