pre Aritmética – Prof.

Robert Sánchez
CONJUNTOS II
CONJUNTO POTENCIA ∴ A ∪ B = { 4; 10; 1; 5; 2; 8; 12 }
Se conoce como conjunto potencia de un conjunto A, En general
al conjunto de todos los subconjuntos de A y se Representación gráfica:
denota por (A).
Ejemplo
Sea el conjunto
A = { a,b,c } → n(A) = 3

Veamos

subconjuntos de A
∅ ;{a};{b};{c};{a;b};{a;c};{b;c}; A
subconjuntos propios de A
Observación
A ∪B = { x / x ∈ A ∨ x ∈ B }
Luego el conjunto potencia de A es:
P(A) = { ∅;{a}; {b}; {c};{a;b};{a;c};{b;c};A}
Se observa:
2. INTERSECCIÓN ( ∩ )
 Nº de subconjuntos de A = 23 = 8
La intersección de dos conjuntos A y B, da como
 Nº de subconjuntos propios de A = 23 − 1 = 7 resultado un tercer conjunto que está formado
 n[P(A)] = 23 = 8 por todos los elementos que pertenecen a A y B
En resumen ( a ambos conjuntos).
Y se denota:
A ∩ B se lee: A intersección B (A y B)
En resumen: Ejemplo:
Para cualquier conjunto A: A = { 2;4;8;10 ;12 } y B = { 1;2;5;8 ;12 }
 Nº de subconjuntos de A = 2n (A )
 Nº de subconjuntos propios de A = 2n ( A ) − 1
 n[P(A)] = 2n (A )

Aplicación 1
Sean A y B dos conjuntos donde el cardinal de A
∴ A ∩ B = { 2; 8; 12 }
excede al cardinal de B en 3 y la cantidad de
subconjuntos propios de B es 7. Halle la cantidad En general:
de subconjuntos de A. Representación gráfica

OPERACIONES ENTRE CONJUNTOS

1. UNION (U)
La unión de dos conjuntos A y B, da como
resultado un tercer conjunto que está formado
por todos los elementos que pertenecen a A, a
B o a ambos conjuntos.
Y se denota:
A ∪ B se lee: A unión B (A o B)
Ejemplo:
A = { 2;4;8;10 ;12 } y B = { 1;2;5;8 ;12 }
Observación
A ∩B = { x / x ∈ A ∧ x ∈ B }
A B
.4 .2 .1
.8
.10 .12 .5

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Aplicación 2
De 70 alumnos, 46 no estudian Literatura, 44 no
estudian Biología y 28 no estudian ni Literatura, ni
Biología, entonces cuántos alumnos estudian:
a) Biología y Literatura.
b) Biología o Literatura

3. DIFERENCIA ( − )
La diferencia entre dos conjuntos A y B, da como ∴ A ∆ B = { 4; 10 ; 1; 5 }
resultado un tercer conjunto que está formado
por los elementos que pertenecen a A y no En general
pertenecen a B. Representación gráfica
Y se denota:
A − B se lee: A diferencia con B (Solo A)
Ejemplo:
A = { 2;4;8;10 ;12 } y B = { 1;2;5;8 ;12 }

∴ A − B = { 4; 10 }
Observación
A ∆ B = { x / x ∈ (A ∪ B ) ∧ x ∉ ( A ∩ B ) }
En general
Representación grafica
5. COMPLEMENTO
Dado un conjunto universal ( ), si A está
contenido en . Al conjunto que se forma con los
elementos que no pertenecen a A, se le
denomina conjunto complemento de A.
Y se denota:
A ' o A C se lee: Complemento de A
Ejemplo:
U = { 1;2;3;4 ;5;6;7; 8;9;10 } y
A = {2 ; 4; 8 ; 10 }

Observación
A −B = { x / x ∈ A ∧ x ∉ B }
B−A = { x / x ∈B ∧ x ∉ A }

4. DIFERENCIA SIMÉTRICA ( ∆ )
La diferencia simétrica de dos conjuntos A y B,
da como resultado un tercer conjunto que está ∴ A C = { 1 ; 3 ; 5; 6 ; 7; 9 }
formado por todos los elementos que En general
pertenecen a (A ∪ B) y no pertenecen a (A ∩ B). Representación grafica
Y se denota:
A∆B se lee: A diferencia simétrica con B U
(Solo A o solo B)
Ejemplo:
A = { 2;4;8;10 ;12 } y B = { 1;2;5;8 ;12 }

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PROBLEMAS PARA LA CLASE
Observación
AC = { x / x ∈ U ∧ x ∉ A } 1. Sea el conjunto
M = { 2;{3};5;{{5}};{2;{3}} }
Indique cuántas de las siguientes afirmaciones
Observaciones respecto al complemento son correctas.

 
 UC = ∅ 

 (A C )C = A
 
 A ∪ AC = U
 
 (A ∩ B)C = A C ∪ B C
 ∅C = U
A) 3 B) 4 C) 6 D) 7
 A ∩ AC = ∅
 A − B = A ∩ BC 2. Se tienen 6 tarros de pintura de diferentes
colores. ¿Cuántos colores diferentes a los que
 (A ∪ B)C = A C ∩ B C ya se tienen, se podrán obtener al mezclarlos en
proporciones iguales?
A) 56 B) 63 C) 57 D) 27
Reducir expresiones conjuntistas usando 3. Si el conjunto M tiene 2 elementos, ¿cuántos
diagramas de Venn – Euler subconjuntos propios tiene el conjunto potencia
Para reducir operaciones entre conjuntos usando de P(M)?
diagramas de Venn- Euler, se sugiere colocar un
A) 24  1 B) 26  1 C) 212  1 D) 216  1
elemento en cada región.
Ejemplo 4. Jenny cuenta que durante el mes de febrero del
Simplifique: 2020 salió a pasear con José y/o con Carlos. Si
[ (A ∪ B ) ∪ (BC ∪ A C )] ∩ BC 16 días salió con José y 20 días salió con Carlos,
¿cuántos días salió con ambos si en el día de
los enamorados salió con otra persona?
Diagrama de Venn- Euler para tres conjuntos.
A) 12 B) 10 C) 7 D) 8
Sean los conjuntos A, B y C incluidos en un conjunto
Universal ( ) 5. De un salón de 60 alumnos, cuando todos
salieron al receso, se pudo observar que 32
compraron galletas; 28, gaseosas; y 10 no
compraron ni gaseosas ni galletas. ¿Cuántos
alumnos compraron galletas y gaseosas?
A) 8 B) 9 C) 10 D) 11

6. En una encuesta realizada a 35 personas sobre

las redes sociales que usan, se pudo notar que
todos los que usan Instagram usan Facebook y
los que usan Twitter no usan Facebook;
además, se tuvo como resultado que 5 no usan
ninguna de estas 3 aplicaciones y que 24 usan
Instagram o Twitter. ¿Cuántas personas solo
usan Facebook?
A) 5 B) 6 C) 11 D) 8

7. Un estudiante, todos los días del mes de julio,

toma en el desayuno extracto de beterraga con
zanahoria y/o jugo de naranja. Si se sabe que 20
días tomó extracto y 15 días tomó jugo,
¿Cuántos días tomó solo extracto o solo jugo?
A) 24 días B) 25 días C) 27 días D) 28 días

8. Sean los conjuntos A, B y C contenidos en U,

tales que:

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16. Cierto número de medallas de Oro, Plata y
 CB  C
Bronce es distribuido entre 100 atletas en un
 n( C )  150 festival deportivo. Se sabe que 45 atletas
 n( A C  BC )  90 reciben medallas de Oro, 45 reciben medallas
 n [( A  B )  C ]  6 x n(C) de Plata, 60 reciben de Bronce, 15 recién
medallas de Oro como de Plata, 25 atletas
Calcule n(U). reciben medallas de Plata y Bronce, 20 reciben
A) 1000 B) 1120 C) 1140 D) 1160 medallas de Oro y Bronce, 5 reciben de Oro,
Plata y Bronce. ¿Cuántos atletas no recibieron
9. Se encuesta a un grupo de personas acerca de medallas?
sus preferencias por las revistas A, B y C, A) 3 B) 4 C) 6 D) 7
obteniéndose los siguientes resultados:
 60 prefieren A. 17. Para dos conjuntos comparables donde uno de
 45 prefieren B. ellos tiene 3 elementos mas que el otro, se
 56 prefieren C. cumple que la suma de los cardinales de sus
 13 prefieren solo 2 revistas. conjuntos potencia es 576. ¿Cuántos
subconjuntos propios tiene la unión de ellos?
 La tercera parte no tiene preferencia alguna.
A) 511 B) 15 C) 31 D) 255
 8 prefieren las 3 revistas.
Calcule el número de personas encuestadas. 18. En una encuesta de un club se determino que el
A) 176 B) 186 C) 164 D) 192 60% de los socios lee “La República” y el 30%
lee “El Comercio”. Se sabe que los que leen “La
10. En una fiesta hay 50 personas, tal que República” o “El Comercio” pero no ambos
 5 mujeres tienen 17 años. constituyen el 70% del club y hay 400 socios que
 16 mujeres no tienen 17 años. no leen ningún diario. ¿Cuántos socios leen
 14 mujeres no tienen 18 años. ambos diarios?
 10 hombres no tienen 17 o 18 años. A) 240 B) 210 C) 180 D) 200
 18 hombres no tienen 18 años.
¿Cuántas personas tienen 18 años? 19. De 69 personas que asistieron a un complejo
A) 11 B) 13 C) 16 D) 18 deportivo se supo que 29 practican atletismo, 32
practican básquet, 25 practican ciclismo; 7
11. Simplifique la siguiente expresión: practican atletismo y básquet; 12 practican
{ [(A  B)  B ]  [ ( A  B )  C ]}C atletismo y ciclismo, 11 practican básquet y
ciclismo. ¿Cuántas personas practican los 3
A) U B) A  B C) A C  B D)  deportes, si 10 no practican ninguno de los
deportes?
12. Si A  B , simplifique: A) 9 B) 11 C) 10 D) 12
( A C  B )C  (B  A C ) 20. Sean A, B y C tres conjuntos contenidos en un
A)  B) B  A C
C) A  B D) U universo finito de 60 elementos si se cumple
que:
n [(B  C)  (C  B)]  40
13. Los conjuntos A y B son tales:
n(A  B)  30 , n(A  B)  12 y n(B  A)  10 . n [ A  (B  C)]  10
Ademas la intersección de los 3 conjuntos tiene
Hallar n(A)  n(B)
5 elementos, el conjunto B  C  A C es vacío.¿
A) 22 B) 38 C) 36 D) 25
Cuantos elementos tiene el conjunto
14. Si: n [P(A)]  128 , n [P(B)]  16 y AC  B C  C C ?
n [P(A  B) ]  8 . Hallar n [P(A  B)] A) 4 B) 3 C) 5 D) 2
A) 128 B) 32 C) 256 D) 1024

15. De un grupo de 100 estudiantes, 49 no llevan el

curso de matemática y 53 no siguen el curso de
administración. Si 27 alumnos no siguen
Matemática ni Administración. ¿Cuántos
alumnos llevan exactamente uno de los tales
cursos?
A) 47 B) 43 C) 42 D) 48

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