Actividad práctica Unidad 2

Objetivo: Analizar y reconocer las emociones que se presentan al momento de

abordar episodios de comportamiento complejo.

Orientaciones:
a) Te invito a detenerte unos momentos y pensar en un episodio complejo de
comportamiento que hayas vivenciado.
b) Luego reconoce las emociones que te han embargado cuando has debido
enfrentarlo, tanto a nivel personal como profesional.
c) Escribe en la siguiente plantilla el episodio de manera breve, la emoción y la
forma en que la has vivenciado a través de diferentes sensaciones, según el
siguiente ejemplo:

Ejemplo:

EPISODIO EMOCIÓN FORMA EN QUE SE VIVENCIA

Un niño luego MIEDO Mi cuerpo se contrae, mi cabeza se agacha,
de que se le los hombros se elevan y comienzo a intentar
señala que no retroceder para alejarme de la situación.
puede seguir
jugando, se
niega a guardar
los juguetes.

Luego, se le
insiste y toma un
objeto y me lo
lanza.
Tabla para completar:

EPISODIO EMOCIÓN FORMA EN QUE SE VIVENCIA

Un estudiante es TRISTEZA Emocionalmente me siento quebrantada,
informado que mis ojos llorosos, buscando fuerzas para
sus padres consolar el dolor, no hay palabras que
acaban de respondan a ese duelo, pero hay abrazos
fallecer en un que confortan.
accidente de
tránsito.

El estudiante se
quemada en
silencio y no
puede expresar
sus emociones