“Inmigración e inclusión en la Escuela Pública: construyendo

puentes para un futuro diverso. ”

La inclusión de las distintas culturas frente a los inmigrantes es un tema
relevante y crucial en la sociedad actual, la migración es un fenómeno global que
ha existido a lo largo de la historia y se ha enriquecido a las sociedades con la
diversidad cultural que aporta. Sin embargo, la inclusión de los inmigrantes y sus
culturas puede ser un desafío para algunas comunidades, ya que implica la
interacción y convivencia con personas que tienen experiencias y costumbres
diferentes.

Además, implica reconocer, respetar y valorar las diferencias culturales de las

personas, incluidos los inmigrantes, y promover un ambiente en el que todas las
culturas sean tratadas de manera equitativa y justa. Esto implica proporcionar
igualdad de oportunidades, acceso a servicios básicos y derechos humanos para
todos, sin importar su origen cultural. Fomenta la comprensión y el diálogo
intercultural, promoviendo el intercambio de ideas, tradiciones y valores entre
las distintas culturas presentes en una sociedad. Esto puede lograrse a través de
la educación, la promoción de la diversidad en los medios de comunicación y la
participación activa de las comunidades inmigrantes en la vida social, política y
económica del país de acogida.

Es importante destacar
que la inclusión cultural,
no significa que las
personas deban abandonar
por completo su cultura
de origen. Por el contrario,
implica crear un espacio
en el que las personas
puedan mantener y
compartir su identidad
cultural mientras se
integran en la sociedad
receptora, esto puede generar beneficios significativos para la sociedad en su
conjunto. La diversidad cultural puede enriquecer la vida de una comunidad al
aportar nuevas perspectivas, conocimientos y experiencias. Además, la inclusión
de los inmigrantes contribuye al desarrollo económico y social, ya que su
 participación activa puede generar empleo, emprendimiento y dinamismo en
diferentes sectores.

Algunas de las formas que se abordan para promover la inclusión cultural son:
➢ Educación: Fomentar la educación intercultural en las escuelas para promover la
comprensión y el respeto hacia las diferentes culturas. Esto puede incluir la
enseñanza de la historia, la lengua y las tradiciones de los distintos grupos
culturales presentes en la sociedad.
➢ Políticas de integración: Implementar políticas que promuevan la igualdad de
derechos y oportunidades para todos los ciudadanos, independientemente de su
origen cultural. Esto puede incluir políticas de igualdad en el empleo, acceso a la
vivienda, atención médica y participación cívica.
➢ Programas de intercambio cultural: Fomentar programas que promuevan el
intercambio y la interacción entre personas de diferentes culturas. Estos
programas pueden incluir actividades culturales, festivales, exposiciones y
eventos que permitan a las personas compartir y apreciar las diferentes
tradiciones y costumbres.
➢ Sensibilización y campañas de información: Realizar campañas de
sensibilización y educación para combatir los estereotipos y prejuicios
culturales. Es importante promover una imagen positiva de los inmigrantes y
resaltar las contribuciones que hacen a la sociedad en diferentes alrededores,
como la economía, la cultura y la ciencia.
➢ Acceso a servicios: Garantizar que los inmigrantes tengan acceso equitativo a
servicios básicos como la salud, la educación y la justicia. Esto implica eliminar
barreras lingüísticas y culturales, intérpretes y servicios de traducción cuando
sea necesario.

Sin embargo, la inclusión cultural no es un proceso automático ni exento de

desafíos; puede haber barreras y obstáculos que dificulten la inclusión, como la
discriminación, los estereotipos, las barreras lingüísticas y las diferencias
socioeconómicas. Por tanto, es importante abordar estos problemas y trabajar
en políticas y programas que fomenten la inclusión y la igualdad de
oportunidades para todos.

Dicha inclusión abordada, se debe a la hibridez cultural, planteada por Burke,

esta se basa en la idea de que las culturas no son entidades estáticas y
homogéneas, sino que están en flujo constante y se transforman a través de la
interacción y el intercambio cultural. Implica la mezcla y la fusión de elementos
culturales provenientes de diferentes tradiciones y contextos. En lugar de ver la
cultura como algo puro y auténtico.

A su vez, la globalización y las migraciones han llevado a la interpenetración y la

mezcla de diferentes culturas, lo que ha dado lugar a nuevas formas culturales
híbridas, entrelazando tradiciones y generando instancias de reflexión
humanitaria. Al mezclar y combinar elementos culturales, se desafían las normas
y los límites de impuestos dominantes por el poder, y se abren posibilidades para
la creación de nuevas identidades y narrativas culturales. Los inmigrantes, al
dejar su lugar de origen y establecerse en un nuevo país, se enfrentan a la
necesidad de adaptarse a la cultura de acogida, al mismo tiempo que mantienen
y preservan su identidad cultural de origen.

Por su parte, los inmigrantes tienen un impacto positivo en la economía de un

país de varias maneras, por ejemplo con la creación de empleos, dado que los
inmigrantes a menudo se basan en emprendedores y crean sus propios negocios.
Estos nuevos negocios generan empleo tanto para los propios inmigrantes como
para los ciudadanos locales. Además, muchos inmigrantes también trabajan en
sectores que tienen dificultades para encontrar trabajadores locales, lo que
ayuda a llenar vacantes y mantener el funcionamiento de la economía; a su vez,
este suceso genera un aumento de la fuerza laboral, por ende aumenta la oferta
de trabajadores en una economía. Esto es particularmente importante en
situaciones donde hay una escasez de mano de obra en ciertos sectores o en
aquellos que requieren habilidades específicas. Al aumentar la fuerza laboral, los
inmigrantes contribuyen a la producción económica y al crecimiento. Por su
parte, Impulsa a la innovación y la productividad, los inmigrantes a menudo
aportan habilidades, conocimientos y perspectivas diferentes a la economía
receptora, esto puede estimular la innovación y la creatividad en diversas
industrias, ayudando a generar avances tecnológicos y mejoras en la
productividad.

La diversidad de experiencias y enfoques puede llevar a nuevas ideas y

soluciones a los desafíos económicos; esto conlleva a que aumente el consumo y
demanda, al establecerse en un nuevo país, necesitan adquirir bienes y servicios
para satisfacer sus necesidades diarias. Esto crea demanda en el mercado
interno y puede beneficiar a las empresas locales, impulsando el crecimiento
económico. Además, los inmigrantes a menudo envían remesas a sus países de
origen, lo que también puede tener un impacto positivo en la economía global.
A modo de síntesis, la hibridez cultural es una herramienta que la sociedad debe
utilizar como método de avance, enriqueciéndose de la interculturalidad y la
economía activa, dado que no solo los inmigrantes se benefician de esto, sino los
habitantes locales.

Se comprende que es de suma

importancia educar a todos los
niños y niñas que concurren a la
institución educativa de una misma
manera, sin generar brechas. Se
debe enseñar y promover el respeto,
ya que es el camino correcto para
comprender que hay otras
realidades y otras maneras de vivir.
La elección del tema del trabajo
final, está centrada en la realidad
que atraviesa nuestro país con
respecto a la llegada de inmigrantes debido a las diferentes situaciones que viven
en sus países.

Como docentes, debemos acompañar el proceso que realiza y construye cada

niño, ya que debemos entender que ellos transitan distintas realidades y es
probable que la educación que reciben en su país de origen se lleve adelante de
una manera diferente a la que tenemos en el nuestro. Además, debemos
fomentar el intercambio cultural, de conocimientos y experiencias, de esta
manera podemos lograr un vínculo en el grupo donde todos y todas se sientan
parte..

En cuanto a la planificación de actividades, para fortalecer este vínculo se

pueden realizar muchas cosas, por ejemplo una muestra y presentación donde
cada grupo elija presentar diferentes objetos o costumbre de su país, es
importante que sea en equipos debido a que el aprendizaje colaborativo les
permitirá aprender unos de otros, construir vínculos y superar estereotipos
culturales. Es crucial tener en cuenta, que la hibridez cultural es un proceso
dinámico y en constante evolución; la educación debe ser adaptable y flexible
para poder ajustarse a medida que la sociedad cambia y se transforma. Es
fundamental que valoremos y promovamos la diversidad cultural en beneficio de
todos los estudiantes.
A modo de conclusión, se considera que es de suma importancia esforzarse por
crear un ambiente en el que todos puedan compartir y aprender,
permitiéndonos apreciar y celebrar nuestras diferencias y similitudes; al hacerlo,
nos fortalecemos como sociedad y nos enriquecemos mutuamente al reconocer
que cada uno de nosotros contribuye de manera única a nuestro entorno
cultural.