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LA HISTORIA COLONIAL Y LA RELACIÓN CON LA HISTORIA PERSONAL

Propósito:
         Propiciar la exploración de una obra literaria cuyo género es la novela “Sangre India “del autor
“Ricardo Mariño.
Aprendizajes y Contenidos:
         Participación en experiencia de lectura de textos literarios cada vez más complejos.
         Escucha y reconstrucción de los episodios de la novela.
         Lectura en voz alta con el propósito de compartir con sus pares.
         Escritura de textos para la recuperación y conservación de información significativa.
         Expresión de relaciones entre los textos literarios y su experiencia personal y comunitaria y el
universo sociocultural más amplio.
         Ampliar el vocabulario.
         Uso de signos de puntuación y entonación para la lectura y escritura de textos:
-          El punto para separar oraciones e indicar el punto final del texto.
-          El guion de diálogo.
-          Signos de interrogación y exclamación.
Situación didáctica:
Tópico: acontecimientos de la historia colonial y la relación con la historia personal.
Objetivos:
         Asumir una participación activa en la escucha de textos literarios para ampliar su capacidad de
comprensión y construcción del texto.
         Escribir de manera individual textos y compartirlos con los pares para revisarlos y corregirlos.
         Establecer relaciones entre el texto su experiencia personal y el contexto sociocultural
histórico.
         Interpretar el significado de palabras nuevas.
Actividades:

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