“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA

SOBERANIA NACIONAL”

I.E.P: “Nuestra Señora de Fátima”

MAESTRA: María Luz Sosa Méndez

ALUMNA: Mónica Milagros Espinoza García
CURSO: Comunicación
TEMA: Análisis de la obra “Comentarios reales”
GRADO Y SECCION: 4to “C”

Ayacucho-Perú
2022
ANALISIS LITERARIO “COMENTARIOS REALES DE
LOS INCAS”
I.- DATOS DE LA OBRA
TITULO DE LA OBRA: Comentarios Reales de los Incas
Autor; Inca Garcilaso de la Vega
Biografía del autor:
Nació en el Cusco el 12 de abril de 1539. Hijo ilegítimo del capitán extremeño
Sebastián Garcilaso de la Vega Vargas, conquistador de noble linaje, y de Palla
Chimpu Ocllo, bautizada como Isabel, quien descendía de una rama de la nobleza
incaica.
Durante los primeros años de su infancia, se crió cerca de su madre y parientes
maternos, quienes le enseñaron el quechua y le hicieron conocer toda la
grandeza del Imperio incaico. A los 13 años, ingreso a la escuela de Mestizos de
Juan Cuellar y aprendió latín y la fe cristiana.
De joven, se desempeñó como secretario de su padre, cuando éste era
Corregidor en el Cusco. En 1557, sufre cuando su padre, en acatamiento a un
mandato real, contrae matrimonio con la dama española Luisa Martel de los Ríos.
Su madre se ve obligada a abandonar la casona donde habitaba.
Dos años después, muere el padre y Garcilaso viaja a España para estudiar y
reclamar su herencia. En esta última gestión fracasa. Incursiona en el ejército
español, combate contra los moros en 1569 y obtiene el grado de capitán.
Posteriormente, cambia las armas por las letras.

OBRAS:
 - Traducción del italiano de los Tres Diálogos de Amor del platónico León Hebreo
(Madrid, 1590) - Relación de la descendencia de Garci-Pérez de Vargas (Lisboa,
1605)

- La Conquista de La Florida (1605)

- Los Comentarios Reales de los Incas (Lisboa, 1609)

- La Conquista del Perú (1613)

- Historia General del Perú (Córdoba, 1617).

GENERO LITERARIO: Narrativo

ESPECIE LITERARIA: Crónica
II. INFROMACION INTERNA
ARGUMENTO
En la primera parte nos narra los usos y costumbres del imperio del
Tahuantinsuyo, nos da a conocer su cosmovisión. Se ocupa de la flora, fauna y
de la minería, del valor que le asignaban al oro y la plata. Entre los animales de
la fauna andina de aquella época resalta los camélidos Andinos Sudamericanos
como son la llama, la alpaca, la vicuña y el guanaco. Por la descripción que hace
de estos animales, nos damos cuenta del importante rol que cumplió la llama
como bestia de carga, como proveedor de lana y carne para los hombres de
esta cultura. Asimismo, conocemos del valor que le asignaban a la lana de la
vicuña, la cual, por su finura, solamente era utilizada por el inca y los nobles
para confeccionar sus vestimentas. Nos habla igualmente de la coca,
considerada planta sagrada para la realeza incásica, cuyo uso estaba
únicamente reservado a estas clases sociales. Probablemente el cronista nunca
se imaginó que esta planta iba a estar muy satanizada y considerada como un
narcótico muy peligroso.
A través de su narración, nos va mostrando los cuatro grandes momentos por
los que pasó el imperio incaico. Desde los tiempos legendarios con Manco Cápac
y Mama Ocllo, saliendo de las espumas del Titicaca, el lago más alto del mundo,
pasando por la etapa de la confederación, luego la del apogeo o expansión con
Pachacútec, Túpac Yupanqui y Huayna Cápac y finalmente la decadencia, con el
enfrentamiento fratricida de los hermanos Huáscar y Atahualpa, que facilitó
enormemente la conquista española. La obra de Inca Garcilaso describe la
forma como los incas se iban formando para gobernar, es decir para asumir el
trono y luego de la forma como realizaban sus conquistas, casi siempre
mediante la imposición de sus armas.

En la segunda parte se aboca a la guerra de conquista del Perú y a las guerras

civiles fratricidas por los restos del imperio y sus riquezas que surgen entre
los conquistadores. el asentamiento de los españoles en territorio peruano
hasta la ejecución del último de los incas de Vilcabamba, Túpac Amaru I en
1572. También presenta la justificación   de la conquista española y los abusos
que cometieron los conquistadores.

III. ESTRUCTURA
Los Comentarios Reales de los Incas La obra fue publicada en dos partes,
ambas separadas en tiempo, título, y contenido:  la primera publicada 1609, en
9 libros de 262 capítulos, se refiere a los hechos de los incas y su civilización;
en la segunda, en 8 libros de 268 capítulos, póstumamente publicada
en 1617 como "Historia General del Perú," que se ocupa de la conquista de esas
tierras y de las guerras civiles.

IV. ANALISIS
A. TITULO
DENOTATIVO: La obra comentarios reales, en el sentido de que
consideraba su testimonio como el más veraz, diferenciándose así de los
cronistas españoles, quienes, según su opinión, no tenían ese atributo.

Connotativo: Para demostrar su autoridad, resaltaba el hecho de ser un

descendiente de los antiguos gobernantes peruanos, que conocía a cabalidad su
lengua (quechua o runasimi).

b. TEMA
tema principal:  Reivindicación de la raza incaica
TEMAS SECUNDARIOS:   

 Culto al trabajo.
 Respeto a las normas establecidas
 El Monoteísmo.
 El Linaje.
 Destino providencial

c. PERSONAJES
PRINCIPALES: El pueblo inca es el verdadero protagonista de esta
epopeya.

SECUNDARIOS: El Inca Garcilaso es el comentarista, el intérprete de esa

civilización conquistada por los españoles en el momento que escribe.

Aparecen mencionados en el libro los nombres de algunos incas: Manco Cápac,

Huayna Cápac, Atahualpa, quienes no llegan a constituirse en personajes.

d. ESPACIO
Macrocosmo: Fue publicado en Lisboa en 1609. Trata sobre la historia, las
costumbres y las tradiciones del Antiguo Perú, aunque centrándose en
el periodo inca. Es la primera gran obra de la literatura peruana y una de las
más importantes del período colonial.

Microcosmo: Alude a la zona del imperio incaico que los españoles llamaron

después Perú, y que se extiende desde "el paraje de Quitu hasta los Charcas,
que fue lo más principal que ellos señorearon, y son más de setecientas leguas
de largo”. En muchos capítulos se describe a la ciudad imperial "del Cosco" a la
que compara con la Roma de la antigüedad.

V, conclusión
Mensaje;
La obra Comentarios Reales de los Incas tiene en el fondo un singular propósito
educacional. Sobresale la intencionalidad del Inca de enseñarnos el amor a la
naturaleza, a la tierra, a la Pachamama, y de todo aquello que nos otorga vida y
que debemos de cuidar y valorarlos.