Análisis de

caso

Nombre de la materia:
Principios y perspectivas de la
administración
Nombre del estudiante:
Lucia Gpe. Corona Gutiérrez
 Principios y perspectivas de la administración
Unidades # 1 y 2. Introducción a la administración y Escuelas del pensamiento
administrativo
Unidad #: Nombre de la(s) unidad(s)
Nombre de la materia

Análisis de caso
Evaluación #1

Objetivo

Contribuir a tu aprendizaje y a una mejor comprensión del contenido que se aborda en la(s)
semana(s) que conforma(n) esta evaluación, para ello hemos preparado este análisis de caso que
pretende aterrizar los conocimientos en la práctica y desarrollar habilidades de expresión oral,
expresión escrita, comunicación asertiva y pensamiento crítico.

¡Importante! Revisar la rúbrica para que conozcas los criterios con los cuales se analizará y
evaluará tu trabajo.

Instrucciones:
1. Asiste a la open class de semana 2 y participa en la discusión de los casos, pues esto
corresponde a la mitad de tu calificación (50%).
2. Resuelve los siguientes ejercicios y súbelos al espacio de la modalidad Trabajo final
semana 2 (50%).

La suma de ambos será la calificación correspondiente cuyo porcentaje se añadirá a tu evaluación

regular.

Evaluación 1
(Semana 2)

A través del tiempo, podemos observar, en distintas culturas, actividades administrativas

asociadas a grupos sociales, que buscaban aumentar la eficiencia en el uso de sus recursos y
adaptarse a los cambios históricos que se les presentaban, sin embargo, es hasta la Revolución
Industrial, que inicia el estudio formal de la ciencia administrativa, su estudio ha sido sometido a
diversas investigaciones, que dan como resultado un compendio sólido de conocimientos,
principios y herramientas, que nos permiten incrementar la productividad en las organizaciones,
optimizando al máximo el uso de sus recursos.

De aquí se desprende la pregunta sobre la que reflexionarás en esta unidad:

¿Cómo las teorías de la administración fundamentan el enfoque a seguir en una

organización?
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Unidades # 1 y 2. Introducción a la administración y Escuelas del pensamiento
administrativo

Lee el siguiente caso y responde lo que se te pide.

Moda para adultos mayores

Fuente de la imagen:
https://cdn2.salud180.com/sites/default/files/field/image/2010/06/57279113.jpg

Mariana Roldán es recién egresada de la licenciatura en diseño de moda, ella y dos de sus
compañeros decidieron iniciar una empresa de diseño y elaboración de ropa, para adultos
mayores, su proceso de producción está integrado por diez etapas:
1. Diseño, se investigan las necesidades específicas del cliente y se elabora el diseño y los
moldes.
2. Selección del material, se eligen las telas y los accesorios de acuerdo a las
características de la persona.
3. Trazo, se extiende la tela en una mesa de trabajo y se colocan los moldes, maximizando
el uso de las telas.
4. Corte de la tela, se corta la tela siguiendo el trazo realizado, utilizando tijeras y
cortadora eléctrica manual, para cortar todo el bloque.
5. Habilitado, se preparan las piezas y accesorios necesarios para la prenda.
6. Costura, se hilvanan las piezas y se unen con una máquina de coser.
7. Remachado, se remachan las piezas en los bordes, para evitar que se deshilachen en el
futuro.
8. Acabado, se cortan y se cosen los ojales, se pegan los botones o cierres, bolsillos, etc.
9. Decoración, se bordan detalles y accesorios.
10. Planchado, se plancha el artículo terminado, dejándolo impecable.
Para el desarrollo de sus actividades se requerirán de distintas habilidades, conocimientos,
recursos (humanos, materiales, tecnológicos y financieros), procesos e ideas creativas,
requisitos que Mariana y su equipo quieren cumplir al máximo de sus posibilidades.
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Unidades # 1 y 2. Introducción a la administración y Escuelas del pensamiento
administrativo

1. Basándote en el caso anterior, menciona los II. De acuerdo a tu criterio, ¿Cuál

elementos que cada uno de los enfoques de las es el enfoque administrativo que
escuelas del pensamiento administrativo, mayor aportación proporciona al
pueden aportar a la empresa de Mariana y su negocio de Mariana? Explica las
equipo. razones para elegir ese enfoque

Enfoque clásico: Énfasis en las funciones de la

organización para llegar a su fin; especialización
de tareas, aumento de producción, capacitación
del trabajador.
Neoclásico: llegar a un objetivo o fin
determinado.
Comportamientos/conductual:
Contingencias:
Relaciones humanas: Clima laboral.
Burocracia:
Sistémico:

Referencias bibliográficas

Recursos de semana 2.
Lectura
● Administración (Robbins, 2010)
En esta ocasión trabajarás con el Capítulo 2. Historia de la administración; específicamente
con el apartado Enfoque clásico, que va de la página 23 a la 37. Da clic en el título del libro
para consultar el documento.
Artículo de interés
● Evolución de la teoría general de la administración (INITE, 2009)
De este texto, revisa de la página 78 a la 125  para estudiar la definición detallada de cada
uno de los enfoques del pensamiento administrativo. Da clic en el título del libro para
consultar el documento.