UNIDAD EDUCATIVA “LA MANÁ”

Av. 19 de Mayo 667 y Jaime Roldós AÑO LECTIVO

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La Maná – Cotopaxi – Ecuador

ACTIVIDADES DE NIVELACION FORMATIVA

DOCENTE ÁREA CURSO/PARALELO JORNADA
CPA. Diego Martinez Rubio Ciencias Naturales 1ro BGU “A-B-C” Vespertina
ASIGNATURA DOCENTES TUTORES FECHA
- Lic. Edison Ullco
Del 31 de Mayo al 04
Física - Lic. Galo Ramírez
de Junio de 2021
- Lic. Alejandro Suarez
INSTRUCCIONES:
Las siguientes actividades te permitirán reforzar tus conocimientos y habilidades en la asignatura de Física.
Trabaja con atención para que puedas resolverla correctamente ya que deben analizar la parte teórica y
solucionar la actividad, apoyarse en la explicación en vivo y en la grabación de la explicación.

SEMANA 4
TEMA: Ecuaciones Lineales [Despeje de Variables]

INTRODUCCIÓN

Una ecuación es una igualdad entre expresiones algebraicas (combi-nación de números y letras) que
se verifica para determinados valores correspondientes a cada letra. La ecuación sirve como técnica
para averiguar alguna cantidad desconocida bajo el cumplimento ciertas condiciones.

x + 20 = 2x – 10
Usamos las ecuaciones para representar y resolver situaciones de la vida cotidiana, analicemos el siguiente
ejemplo. Un padre desea repartir por igual cierta cantidad de dinero a sus dos hijos, de manera que uno
recibe el dinero que tiene en el bolsillo más 20 dólares, el otro recibe el doble de la cantidad que tiene en el
bolsillo menos 10 dólares. ¿Cuánto dinero tenía el padre en el bolsillo?

En este ejemplo existe una cantidad desconocida que viene hacer nuestra incógnita, la misma que por lo
general se remplaza por la letra del alfabeto, en matemáticas se acostumbra a utilizar las letras “x”, “y” y “z”
para representar las variables.

EJERCICIOS RESUELTOS EN CLASE

Despejar la variable “x” de las siguientes ecuaciones:

1) 3 x−12+2 x=x−10

2) 3 ( 2 x −1 )+12=2 ( x +5 ) + x

1 2
3) x+ 3= + 2 x
2 3
ACTIVIDAD PROPUESTA

1) Realizar el resumen de clase.

2) Resolver las siguientes ecuaciones lineales y despejar la variable “x”

 2 x−10+ x=2 x−12
 2 ( x−1 )+ 10=3 ( 3 x+ 2 )+ x
1 1
 x+ 2= +3 x
2 4

DOCENTE DE LA ASIGNATURA

f)…………………………………..
CPA. Diego Martínez Rubio