PROGRAMA DE MAESTRÍA EN

EDUCACIÓN BÁSICA

TALLER # 2
Marco Teórico
Grupo:

MAESTRANTES:

Docente
MRes. Ángel Bolívar Fajardo Pucha

Actividad 2.- Marco Teórico del proyecto de investigación.

Redacte un Marco Teórico que conste de, por lo menos 500 palabras por cada
miembro del equipo, en torno a la temática de investigación, considerando los
siguientes lineamientos:

1. Busque y recopile libros y artículos científicos (actualizados) relacionados al

tema de investigación.
2. Considere la redacción de un único texto, dividido por epígrafes donde se
establezcan los conceptos, definiciones y argumentaciones que fundamentan
el Marco Teórico.
3. Utilice las Normas APA Séptima Edición de manera correcta para la citación en
el texto y para las referencias bibliográficas al final del escrito; considere el
manejo de mínimo cinco (5) a máximo diez (10) referencias bibliográficas por
cada miembro del equipo.
4. Enuncie ideas conclusivas de cada epígrafe o categoría del Marco Teórico a
partir de sus criterios y reflexiones.
5. La actividad es de carácter grupal.
6. Actividad que presente indicios de plagio será sometido al software
TURNITIN y si supera el 20% será calificado con 1 punto sobre 30
(1/30)

No se olvide que, el proyecto de investigación tiene la siguiente estructura:

1. TÍTULO DE INVESTIGACIÓN
2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
3. JUSTIFICACIÓN
4. OBJETIVOS GENERALES Y ESPECÍFICOS
5. MARCO CONCEPTUAL
6. METODOLOGÍA
7. RESULTADOS
8. CONCLUSIONES
9. RECOMENDACIONES
10. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
11. ANEXOS

Rúbrica de Evaluación de la Actividad 2:

 Actividad que presente indicios de plagio será sometido al software
TURNITIN y si supera el 20% será calificado con 1 punto sobre 30
(1/30).
Criterio Excelente Bien Regular
Pertinencia del Se abordan todos Se abordan la Se aborda uno de
documento los elementos mayoría de los los elementos
planteados en el elementos planteados en el
ejercicio. planteados en el ejercicio.
ejercicio.

7.5 puntos 5 puntos 2.5 puntos

Solidez del Analiza críticamente Analiza el tema La mayoría de los
argumento el tema planteado, planteado, utilizando argumentos que se
utilizando la literatura utilizan en el análisis
adecuadamente la especializada. no están
literatura sustentados en la
consultada. literatura científica.
Compara y contrasta
adecuadamente la
posición y
argumentos de los
distintos autores.

7.5 puntos 5 puntos 2.5 puntos

Coherencia, Los argumentos Los argumentos están Los argumentos no
estructura y están presentados en presentados en un están presentados
claridad del un orden lógico que orden más o menos en orden lógico, lo
texto hace que las ideas lógico que hace que distrae al lector
sean fáciles de razonablemente fácil y hace que el escrito
comprender y que las ideas se sea confuso.
fundamentan la idea puedan seguir.
a defender.

7.5 puntos 5 puntos 2.5 puntos

Redacción, No se cometen Se cometen de 2 a 4 Se comenten más de
estilo y errores de gramática errores gramaticales u 4 errores
ortografía ni ortografía que ortográficos, lo que ortográficos o
puedan distraer al distrae al lector del gramaticales, lo que
lector. Todas las contenido. La mayoría distrae al lector del
fuentes usadas de las fuentes están contenido. La
están citadas citadas correctamente. mayoría de fuentes
correctamente. no están citadas
correctamente.

7.5 puntos 5 puntos 2.5 puntos

Actividad que presente indicios de plagio será sometido al software
TURNITIN y si supera el 20% será calificado con 1 punto sobre 30
(1/30)
Total 30 puntos 20 puntos 10 puntos