Ejercicios de datos no Agrupados

1. Calcule la varianza, la desviación típica y el coeficiente de variación P6 5 ,

Q3 , D5 de las observaciones que se presentan a continuación. Obligatorio

25 63 45 39 55 69 21 50 25 33

2. Calcular la me dia , la me dia na , la m oda , va r ia nza pobla c io na l,

de sv ia c ión e s tá nda r , c oe fic ie nte de v a r iac ión P8 9 , Q1 , D 6 de la
siguiente serie de números: 5, 3, 6, 5, 4, 5, 2, 8, 6, 5, 4, 8, 3, 4, 5, 4, 8, 2, 5, 4.

3. Hallar la va r ia nza pobla c io na l, la de s v ia c ión típic a , c oe fic ie nte

de va r ia c ión P2 2 , Q3 , D 8 de la siguiente serie de datos: 12, 6, 7, 3, 15, 10,
18, 5.

4. Hallar la me dia , m e dia na , m oda , va r ia nza m ue s tr a , de sv ia c ión

es tá nda r , c oe fic ie nte de va r ia c ión P66 , Q2 , D5 de la siguiente serie
de números: 3, 5, 2, 6, 5, 9, 5, 2, 8, 6. Obligatorio

5. Hallar la media aritmética, la mediana, la moda, v ar ia nza pobla c io na l,

de sv ia c ión e s tá nda r , c oe fic ie nte de v a r iac ión P8 9 , Q1 , D 6 de los
números: 3, 5, 2, 5, 9, 5, 2, 8, 6.

6. Homero Willis, capitán de un barco de Salter Path (North Carolina) tiene la

creencia de que la pesca mínima para recuperar la inversión debe ser de 5000
libras por viaje. A continuación tenemos los datos de una muestra de la pesca de
20 salidas al mar que el barco de homero ha hecho recientemente: (datos
agrupados) Obligatorio

6500 6700 3400 3600 2000 7000 5600

 4500 8000 5000 4600 8100 6500 9000
4200 4800 7000 7500 6000 5400

Hacer la tabla de frecuencia, Median, median, moda, Varianza Poblacional,

desviación estándar Q 75, D 60 P95

7. Las calificaciones de 50 alumnos en Matemáticas han sido las siguientes: 5, 2,

4, 9, 7, 4, 5, 6, 5, 7, 7, 5, 5, 2, 10, 5, 6, 5, 4, 5, 8, 8, 4, 0, 8, 4, 8, 6, 6, 3, 6, 7, 6, 6,
7, 6, 7, 3, 5, 6, 9, 6, 1, 4, 6, 3, 5, 5, 6, 7. Media, moda, mediana, varianza muestral
y desviación estándar y coeficiente P50, D5 Q2 Obligatorio

8. Dadas las series estadísticas:3, 5, 2, 7, 6, 4, 9,3, 5, 2, 7, 6, 4, 9, 1. Calcular:

La moda, la mediana y la media. La desviación media, la varianza y la desviación
típica, Los cuartiles 1º y 3º. Los deciles 2º y 7º, Los percentiles 32 y 85.
Obligatorio

9. En una clínica infantil se ha ido anotando, durante un mes, el número de

metros que cada niño anda, seguido y sin caerse, el primer día que comienza a
caminar, obteniéndose la tabla de información adjunta:

Número de metros 1 2 3 4 5 6 7 8

Número de niños 2 6 10 5 10 3 2 2

Hallar: Mediana, media aritmética, moda y cuartiles 50, Varianza muestral y

desviación típica.

10. En la tabla siguiente se presentan los pesos, dados a la libra más cercana, de
40 estudiantes de una universidad. Ordenar los datos, calcular la media, mediana
y moda cuartil Q2., P75, D 60
138 164 150 132 144 125 149 157 146 158 140 147 136 148 152 144 168 126 138
176 163 119 154 165 146 173 142 147 135 153 140 135 161 145 135 142 150 156
145 128

11. Se toman las estaturas de 45 estudiantes del sexo femenino de una

universidad; a continuación se presentan estas estaturas registradas a la pulgada
más cercana. Calcular la varianza muestral, desviación estándar coeficiente de
variación.
67 67 64 64 74 61 68 71 69 61 65 64 62 63 59 70 66 66 63 59 64 67 70 65 66 66
56 65 67 69 64 67 68 67 67 65 74 64 62 68 65 65 65 66 67

12. En la tabla 2.8 se dan las distancias, en millas, que recorren 50 estudiantes del
Metropolitan College de su casa a la universidad. Ordenar los datos, calcular
media, varianza poblacional, varianza muestral, desviación estándar, Q1, D8,
P45 Obligatorio

Datos agrupados
1. Usted, en su calidad de consultor económico privado, considera necesario leer
detenidamente The Wall Street Journal para estar al corriente en su campo
profesional. En un reciente informe del WSJ se facilitaban los siguientes datos
como porcentajes de ejecutivos en 42 de las mayores empresas de Estados
Unidos que tenían problemas de abuso de medicamentos: obligatorio

5,9 8,8 14,3 8,3 9,1 5,1 15,3

17,5 17,3 15,0 9,3 9,9 7,0 16,7
 10,3 11,5 17,0 8,5 7,2 13,7 16,3
12,7 8,7 6,5 6,8 13,4 5,5 15,2
8,4 9,8 7,3 10,0 11,0 13,2 16,3
9,1 12,3 8,5 16,0 10,2 11,7 14,2

Calcular: Calcular la tabla de frecuencia, media, La mediana ,moda. varianza

poblacional, coeficiente de variación, cuartil 2º y 3º. Media. P 75, Q50 y D20

2. Suponga que usted es el estadístico oficial de líneas aéreas KLM y que el

presidente del consejo de administración le ha pedido que recoja y organice datos
relativos a las operaciones de vuelo. Su interés principal a partir de los valores
diarios se centra en la variable de número de pasajeros.

Ha obtenido estos datos de los diarios de vuelo de los últimos 50 días y ha

reflejado esta información: obligatorio

68 72 50 70 65 83 77 78 80 93
71 74 60 84 72 84 73 81 84 92
77 57 70 59 85 74 78 79 91 102
83 67 66 75 79 82 93 90 101 80
79 69 76 94 71 97 95 83 86 69

Calcular: Calcular la tabla de frecuencia, media, La mediana, moda. varianza

poblacional, coeficiente de variación, . P 75, Q50 y D20

3. En una clínica infantil se ha ido anotando, durante un mes, el número de metros

que cada niño anda, seguido y sin caerse, el primer día que comienza a caminar,
obteniéndose la tabla de información adjunta:

Número de metros 1 2 3 4 5 6 7 8

Número de niños 2 6 10 5 10 3 2 2
Hallar: Mediana, media aritmética, moda y cuartiles 50, Varianza muestral y
desviación típica.

4 Los valores del pH sanguíneo de 32 individuos son los siguientes: 7.33 7.31
7.26 7.33 7.37 7.27 7.30 7.33 7.33 7.32 7.35 7.39 7.33 7.38 7.33 7.31 7.37 7.35
7.34 7.32 7.29 7.35 7.38 7.32 7.32 7.33 7.32 7.40 7.33 7.32 7.34 7.33 obligatorio

Calcular la media aritmética, la moda y la mediana. Hallar el tercer decil.

5. En pacientes con distrofia muscular progresiva (enfermedad de Duchenne), la

actividad de creatinquinasa sérica se eleva llamativamente sobre el valor normal
de 50 unidades por litro. Los siguientes datos son niveles séricos de
creatinquinasa (en unidades por litro) medidos en 24 jóvenes pacientes con la
enfermedad confirmada: obligatorio

3720 3795 3340 5600 3800 3580 5500 2000 1570 2360 1500 1840
3725 3790 3345 3805 5595 3575 1995 5505 2055 1575 1835 1505

Se pide: Determinar la media y la desviación típica. Calcular la moda y la mediana.

b) Determinar el tercer cuartil, el séptimo decil y el centil 25.

6. En la oficina de un diario, el tiempo que se tardan en imprimir la primera plana

fue registrado durante 50 días. A continuación se transcriben los datos,
aproximados a décimas de minuto:

20,8 22,8 21,9 22,0 20,7 20,9 25,0 22,2 22,8 20,1
25,3 20,7 22,5 21,2 23,8 23.3 20,9 22,9 23,5 19,5
23,7 20,3 23,6 19,0 25,1 25,0 19,5 24,1 24,2 21,8
21,3 21,5 23,1 19,9 24,2 24,1 19,8 23,9 22,8 23,9
19,7 24,2 23,8 20,7 23,8 24,3 21,1 20,9 21,6 22,7

Determinar la media. Moda. Mediana, varianza poblacional, varianza muestral,

desviación estándar, coeficiente de variación, Q25, D30, P65 obligatorio
7. El profesor de inglés de los alumnos de 2º año de un colegio propone un test de
gramática a la clase y obtiene el siguiente resultado: 37 35 43 45 45 35 35 42 40
46 44 43 34 40 38 37 40 38 36 35 Estimar el grado de variabilidad de las
puntuaciones para datos sin agrupar Media, moda, mediana, varianza muestral y
desviación estándar y coeficiente P65, D8 Q3 Obligatorio

8. En la tabla siguiente se presentan las calificaciones finales que obtuvieron en

matemática 80 alumnos de una universidad.

68 84 75 82 68 90 62 88 76 93 73 79 88 73 60 93 71 59 85 75 61 65 75 87 74 62
95 78 63 72 66 78 82 75 94 77 69 74 68 60 96 78 89 61 75 95 60 79 83 71 79 62
67 97 78 85 76 65 71 75 65 80 73 57 88 78 62 76 53 74 86 67 73 81 72 63 76 75
85 77

De acuerdo con esta tabla, encontrar:

a) La calificación más alta.
b) La calificación más baja.
c) El rango.
d ) Las calificaciones de los cinco mejores estudiantes.
e) Las calificaciones de los cinco peores estudiantes.
f ) La calificación del alumno que tiene el décimo lugar entre las mejores
calificaciones.
g) El número de estudiantes que obtuvieron 75 o más.
h) El número de estudiantes que obtuvieron 85 o menos.
i) El porcentaje de los estudiantes que obtuvieron calificaciones mayores a 65 pero
no mayores a 85.
j) Las calificaciones que no aparecen en esta tabla.

10. Si las marcas de clase en una distribución de frecuencias de pesos de

estudiantes son 128, 137, 146, 155, 164, 173 y 182 libras, encuentre:
a) la amplitud del intervalo de clase, b) las fronteras de clase y c) los límites de
clase, suponiendo que los pesos se hayan redondeado a la libra más cercana.

11. De 150 mediciones, la menor es 5.18 in y la mayor es 7.44 in. Determinar un

conjunto adecuado: a) de intervalos de clase, b) de fronteras de clase y c) de
marcas de clase que se pueda usar para elaborar una distribución de frecuencias
con estas mediciones.

12. En la tabla siguiente se presentan los pesos, dados a la libra más cercana, de
40 estudiantes de una universidad. Elaborar una distribución de frecuencias. Halla
media, mediana, moda, varianza desviación
138 164 150 132 144 125 149 157 146 158 140 147 136 148 152 144 168 126 138
176 163 119 154 165 146 173 142 147 135 153 140 135 161 145 135 142 150 156
145 128