CASOS 16 ptos 6,2

Integrantes: Estefanía Poblete, Sofia barrera y Brayan Jiménez

Caso 1

Según nuestras observaciones que pudimos obtener de Pablo, consideremos que podría
presentar una alteración sensorial auditiva,ya que no es tolera los ruidos fuertes y se altera,
además podria tener una hipersensibilidad al tacto, nuestra recomendación sería derivarlo a
un especialista, también a un Terapeuta Ocupacional para trabajar con el problema del
procesamiento sensorial . 2

Caso 2

En este caso Margarita tiene problemas de retraso del habla , dado que no comprende dos o
más enunciados, no tiene un control de del esfínter y requiere mucho apoyo de los adultos
para su interacción social, lo que quiere decir que sin adulto no hay contacto social.

Esta persona tiene sistomas del trastorno del lenguaje específico, dado que tiene un
desarrollo lento del lenguaje por sólo decir,mamá,papá y gua por agua por esto sería ideal
derivar a una fonoaudiólogo solamente al principio pero después tendrá que ser intervenida
por.

También podría tener un problema de disfasia dado que no comprende más de dos
enunciados de dos acciones lo cual se podría decir que tiene una falta de estímulos externos
que serían de los padres, pero esto se podría deber principalmente a un retraso del desarrollo
psicómotor y del lenguaje , esto podría ser derivado a una terapeuta o pedagógica. 1,5

Caso 3

En el caso de Gaspar podría presentar una discapacidad Auditiva a pesar de los meses que
tiene, ya que cuando intentan llamar su atención no voltea a ver, Además fija su atención
cuando esta frente a la Televisión, una observación para considerar es no emite sonido, no es
porque sea mudo sino es porque que no tiene el estimulo suficiente para para el desarrollo
auditivo. Se recomienda que un Otorrino acompañe al niño en su proceso. 2

Caso 4

Sandra presenta un claro trastorno del comportamiento, ya que se distrae con facilidad en
clases, siempre empieza las cosas pero nunca las termina, le cuesta recordar información , la
recomendación es que haya un equipo en el colegio para ayudarla. Para que su déficit afecte
su proceso de aprendizaje lo que podemos decir es que puede tener TDA, dado que su espacio
dado que siempre tiene el cuaderno siempre encima, escribe en cualquier hoja y los lápices
están desordenados y siempre está cansada y le duele la guatita.

Esta niña podría ser derivada a un psicólogo y neurólogo. 2

Caso 5

Martin tiene Trastorno de déficit atencional con Hiperactividad (TDAH), ya que está en
constante movimiento, estando quieto no presta atención, solo cuando esta en movimiento,
de todas maneras se debería llevar a un psicólogo y atreves de eso, el profesional con la
evaluación, dictará si debe ir aun neurólogo. 2

Caso 6

Presenta dificultad de lectura y escritura, utiliza lectura silábica, mucha falta de ortografía es
inquieta pero no Hiperactividad ,se considera persona trabajadora. Esta niña Podría presentar
una necesidad educativa en el nivel transitorio, ya que presenta Trastorno del lenguaje, estas
observaciones son porque el utiliza lectura silábica, Además de que afectas su lectura y
escritura, Pedir a se puede trabajar con ese Trastorno en clases, ya que su proceso está un
poco tardío lo que nos lleva a decir que tiene un trastorno específico del lenguaje y se tendría
que derivar con una fonoaudiólogo para ayudar este trastornó. 1 TRASTORNO DE
APRENDIZAJE

Caso 7

Víctor presenta una discapacidad intelectual dado que presenta sus emociones de lenguaje no
son fluidos , memoriza los número, le cuesta retener conocimientos y esto quiere decir que el
desarrollo de su propio conocimiento por lo cual tendríamos que derivar a una psicopedagoga
para ayudar en su procedimiento de comprensión. PSICOLOGO 1,5

Caso 8

Lucia tiene el Trastorno Espectro Autista, ya que se aísla, aparte su lenguaje es ininteligible,
pero siempre entiende, su modo de juego es muy diferente en comparación a otro niños, ya
que comienza agrupando cosas y realizando filas, tiene su propio orden, le molesta los
ladridos, sirenas y sonidos de motor y es selectiva en su tema alimentación para ver estos
problemas seria recomendado derivar con un psicólogo, un neurólogo pediatra o pediatra
infantil pero principalmente en terapia Ocupacional. 2

Caso 9

Baltazar puede tener un leve discapacidad visual la razones porque el se choca con obstáculo
que se encuentra el camino, ya que no los ve y tiene acercarse demasiado a las cosas para
poder observar las cosas y saber lo que es lo que provoca que para saber que cosas tiene que
tocar o sentir de todo, seria recomendado derivar a un oftalmológica para intervenir en el
problema visual. 2