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UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTÓBAL DE HUAMANGA

FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS

ESCUELA PROFESIONAL DE MEDICINA VETERINARIA

TEMA: LA INTELIGENCIA EMOCIONAL DE HOWARD GARDNER

SEMESTRE: 2022-I

MATERIA: PSICOLOGÍA Y DESARROLLO HUMANO

DOCENTE: LEIVA FLORES, ODIN

INTEGRANTES:

Hilca Hilario Indira luz


Oriundo Munaylla Anais Yanela
Vega Cisneros fiorela Rosa
Torres Contreras Dayana Stefanny

AYACUCHO-PERÚ

2022
INTRODUCCIÓN

¿ Qué significa ser inteligente?Una persona inteligente es aquella que es flexible en su


forma de pensar y puede adaptarse a los cambios, piensa antes de hablar o actuar, y es
capaz de manejar sus emociones de manera efectiva.

La finalidad del presente trabajo es investigar sobre la teoría de la inteligencia emocional de


Howard Gardner, esta se puede definir como un concepto clave para comprender la
psicología. Es decir, que es una capacidad cognitiva para poder manejar adecuadamente
nuestros estados de ánimos, emociones, resolver problemas, crear productos, en el ámbito
académico y social con el fin de lograr y desarrollar una destreza y lo primordial entender a
los demás.

La inteligencia académica ( la obtención de titulaciones ,buenas calificaciones ,etc) no es


un factor decisivo para conocer la inteligencia de una persona.

La característica principal no consiste en alterar esta capacidad con respecto a los


estímulos de nuestro entorno, sino en saber cómo reaccionar frente a ellas.

Por lo tanto para evaluar la temática es fundamental conocer las causas que abarca .Una
de ellas es la falta de comunicación (interpersonal),incapacidad de identificar y controlar las
emociones(intrapersonal), la dificultad de realizar actividades(kinestésica),deficiencia de
crear o percibir imágenes mentales(espacial),falta de formular y verificar
hipótesis(matemático),incapacidad de escuchar (musical),necesidad de comprender el
significado de las palabras(lingüística),dificultad para interpretar y observa lo que uno ve
(pictórica).

Fruto de las diversas investigaciones sobre la inteligencia emocional Howard Gardner,


observamos que el psicólogo e investigador Howard Gardner, de la Universidad de Harvard,
que propone desde hace 31 años la teoría de las inteligencias múltiples. A través del
estudio de esta teoría pretendemos mostrar una nueva manera de entender la inteligencia
emocional, centrándonos en la teoría de Gardner.
LA INTELIGENCIA EMOCIONAL DE GARDNER

Dos definiciones de inteligencia emocional

Definición según Daniel Goleman:

Él considera que este tipo de inteligencia consiste en la capacidad para reconocer las
emociones, ajenas o propias, y de gestionar cómo respondemos a las mismas. Su puesta
en práctica supone aumentar la adaptabilidad de una persona a los posibles cambios que
pudiera afrontar.
También incide en la motivación para seguir progresando y con la autoestima. Goleman
propone que se gestione la respuesta antes de ponerla en práctica.

Definición según Howard Gardner:

La teoría de Gardner añade complejidad a la definición de superdotación ya que la


inteligencia no es vista como una concepción unitaria que agrupa diferentes capacidades
específicas, sino como un conjunto de inteligencias múltiples, distintas e independientes.De
hecho, confirmaba que había ocho distintos tipos de inteligencia.

Los 8 tipos de inteligencia emocional según Howard Gardner:

1).La inteligencia intrapersonal: Nos facilita formar un retrato exacto de uno mismo,
permitiendo poder captar nuestras deficiencias y cualidades, teniendo en cuenta que
debemos entender las necesidades y tomar una buena decisión al respecto, con el fin de
conocerse a uno mismo y controlar la reflexión propia.

2).La inteligencia interpersonal: Se relaciona en la capacidad de comprender a los


demás, tener una relación armoniosa(empática),conociendo sus emociones ,razones,
reconociendo cuales son los sentimientos y personalidades de los demás ,esto se relaciona
en la formación de los grupos sociales.

3).La inteligencia lógico-matemática: Nos muestra el desempeño que tiene cada


persona como la rapidez en la resolución de problemas matemáticos,ejercicios matemáticos
en como usar números y razonar adecuadamente.

4).La inteligencia lingüística: Es la más esencial , pues permite facilitar el lenguaje de


la comprensión de las palabras y sobre todo entender el significado emotivo, como también
aprender a escuchar y hablar adecuadamente.
5).La inteligencia corporal-kinestésica: Es la capacidad y habilidad que tienen las
personas al utilizar todo el cuerpo para expresar
sentimientos,ideas,equilibrio,flexibilidad,fuerza y velocidad.

6).La inteligencia espacial: Es la habilidad de apreciar con certeza la imagen visual y


espacial, de representarse gráficamente las ideas, el color, la línea, la forma, la figura, en
aquellos individuos que estudian mejor a partir de gráficos, Entienden muy bien planos,
croquis y mapas.

7).La inteligencia musical: Es importante esta habilidad pues impulsa todo su potencial,
entusiasmo inclusive desde el nacimiento, estimulando a tocar un instrumento musical con
la síntesis de crear,percibir o imaginar melodías nuevas que despierten lo que uno más
desea mostrar.

8).La inteligencia naturalista: Es la capacidad de distinguir, clasificar y utilizar


elementos del medio ambiente, objetos, animales o plantas. Tanto del ambiente urbano
como suburbano o rural. Incluye las habilidades de observación, experimentación, cuidado,
reflexión y valoración del estado de nuestro entorno.

CONCLUSIONES:
Gracias a todo lo anterior, podemos interpretar que la teoría de la inteligencia emocional de
Gardner no solo se basa en la inteligencia académica para conocer a la persona ,pues hay
varios tipos de inteligencia para conocer a los individuos, pues es un punto esencial, por el
cual nos permite obtener o observar diversas habilidades por lo tanto estos proporcionarán
un papel importante a un conocimiento emocional muy alto ,pues se lograra desarrollar
varios factores generando un mayor grado intelectual.
BIBLIOGRAFÍAS

https://psicologiaymente.com/inteligencia/teoria-inteligencias-multiples-gardner
https://gestion.pe/tendencias/inteligencia-emocional-caracteristicas-tipos-ejemplos-test-medi
cion-nnda-nnlt-249127-noticia/
https://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoblog/csengui/85-2/
https://transformandoelinfierno.com/2012/12/19/los-8-tipos-de-inteligencia-segun-howard-ga
rdner-la-teoria-de-las-inteligencias-multiples/

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