Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Definiciones de Sistemas
Sistemas Naturales
Los sistemas naturales son aquellos que no están hechos por el hombre.
Los sistemas naturales se pueden dividir en dos subcategorías básicas: sistemas
físicos y sistemas vivientes.
Los sistemas físicos incluyen ejemplos tan variados como:
Sistemas estelares: galaxias, sistemas solares, etcétera.
Sistemas geológicos: ríos, cordilleras, entre otros.
Sistemas moleculares: organizaciones complejas de átomos.
Los Sistemas Vivientes comprenden toda la gama de animales y plantas que nos rodean,
al igual que a la raza humana.
Esta categoría también comprende jerarquía de organismos vivientes individuales,
por ejemplo hierbas, manadas, tribus, grupos sociales, compañías y naciones.
Los sistemas vivos, sean estos de nivel celular, de órgano, de organismo, de grupo, de organización,
de sociedad o de sistema supra racional, contienen los siguientes subsistemas:
privada utilizada internamente por el sistema, en una clave pública que puede
ser interpretada por otros sistemas en su medio ambiente.
El transductor de salida, que emite señales portadoras de información desde el
sistema, transformando los marcadores dentro del sistema en otras formas de
materia-energía que puedan ser trasmitida por medio de canales en el medio
ambiente del sistema.
Hay que tener en cuenta que muchos sistemas hechos por el hombre (y
sistemas automatizados) interactúan con sistemas vivientes; por ejemplo, los
marcapasos computarizados interactúan con el corazón humano. En algunos
casos, se diseñan sistemas automatizados para reemplazar a sistemas vivos; y en
otros, los investigadores consideran a los sistemas vivos.
Sistemas Automatizados
Estos son los sistemas hechos por el hombre que interactúan con o son controlados
por uno o más computadoras.
Aunque hay diferentes tipos de sistemas automatizados, todos tienden a tener componentes
en común:
• El hardware de la computadora: los procesadores, los discos, terminales,
impresoras, unidades de cinta magnética, etc.
• El software de la computadora: los programas de sistema, tales como sistemas
operativos, sistemas de base de datos, etc.
• Las personas: que operan el sistema, los que proveen su material de entrada y
consumen su material de salida, y los que proveen actividades de procesamiento manual
en un sistema.
Sistemas en Línea
Un sistema en línea es que acepta materia de entrada directamente del área donde se
creó. También es el sistema ene que le materia de salida, o el resultado de computación, se
devuelve directamente a donde es requerido.
Una característica común de los sistemas en línea es que entran datos a la
computadora o se les recibe de ella en forma remota. Es decir, que los usuarios del sistema
computacional normalmente interactúan con la computadora desde terminales que pueden
ser localizadas a cientos de kilómetros de la computadora misma.
Otra característica de un sistema en línea es que los datos almacenados, es decir, sus
archivos o base de datos, usualmente se organizan de tal manera que los componentes
individuales de información puedan ser recuperados, modificados o ambas cosas
rápidamente y sin tener necesariamente que efectuar accesos a otros componentes de
información del sistema.
mientras que los sistemas de tiempo real usualmente interactúan tanto con personas como
con un ambiente que en general es autóctono y a menudo hostil.
A) Según su rol:
Existen tres categorías comunes de reportes en toda organización. Los reportes periódicos,
que se producen a intervalos de tiempo regulares, por ejemplo, los reportes de ventas
mensuales. Los reportes de excepción, que indican acontecimientos inusuales, por ejemplo,
un reporte que muestre que la venta de cierto artículo se encuentre muy por encima de los
pronósticos. Los reportes a solicitud, que son realizados por petición expresa, por ejemplo,
cantidad de empleados, de sexo femenino, en un rango determinado de edad; es un reporte
que no se requiere con periodicidad, sino en una situación ocasional, como la evaluación
para la contratación de un seguro médico para los empleados.
- Sistemas expertos:
Estos sistemas automatizan el proceso de toma de decisiones en un área específica, como
diagnósticos médicos, mecánicos o revisión de historias de crédito para aprobación de
solicitudes de préstamo. Los sistemas expertos tienen la capacidad de analizar datos y luego
suministrar una recomendación que indica el curso de acción. Por ejemplo, un sistema de
diagnóstico mecánico experto, puede proporcionar el diagnóstico más probable basándose
en condiciones que presenta una maquinaria. La creación de un sistema experto requiere de
una abundante colección de destreza y experticia humana en un campo específico que es
recogido en una base de datos de tipo especial altamente detallada que se denomina base de
conocimientos. Una pieza de software llamada mecanismo de inferencia, examina los datos
disponibles, relacionados con la base de conocimientos y selecciona la respuesta más
apropiada.
- Modelo convencional:
El uso de sistemas de información por parte de las organizaciones requiere el
almacenamiento de grandes cantidades de información, ya sea para el uso mismo del
sistema, para generar resultados o para compartir dicha información con otros sistemas.
Las formas en las cuales pueden organizarse son archivos secuenciales o archivos directos.
En los archivos secuenciales los registros están almacenados en una secuencia que depende
de algún criterio definido. Por ejemplo, pueden almacenarse los registros de los empleados
de la empresa de manera secuencial de acuerdo al departamento al que pertenecen o de
acuerdo a su antigüedad.
Si se desea consultar o modificar información, también es necesario buscar uno por uno en
los registros hasta encontrarla.
Los archivos directos permiten accesar directamente un registro de información sin tener
que buscar uno a uno por todos los registros del archivo,
- Modelo dinámico:
Los sistemas ERP son sistemas integrales de gestión para la empresa. Se caracterizan por
estar compuestos por diferentes partes integradas en una única aplicación. Estas partes son
de diferente uso, por ejemplo: producción, ventas, compras, logística, contabilidad (de
varios tipos), gestión de proyectos, GIS (sistema de información geográfica), inventarios y
control de almacenes, pedidos, nóminas, etc. Sólo podemos definir un ERP como la
integración de todas estas partes. Lo contrario sería como considerar un simple programa de
facturación como un ERP por el simple hecho de que una empresa integre únicamente esa
parte. Ésta es la diferencia fundamental entre un ERP y otra aplicación de gestión. El ERP
integra todo lo necesario para el funcionamiento de los procesos de negocio de la empresa.
No podemos hablar de ERP en el momento que tan sólo se integra uno o una pequeña parte
de los procesos de negocio. La propia definición de ERP indica la necesidad de
"Disponibilidad de toda la información para todo el mundo todo el tiempo".
Qué es un análisis
Es el estudio minucioso de un tema a fin de conocer sus cualidades y asi sacar
conclusiones del mismo. Su etimología proviene del término griego antiguo ἀνάλυσις,
donde ἀνά (“ana”) significa “de abajo a arriba”, “enteramente”, y el sufijo λυσις (“lysis”)
que significa “disolución”, se compone del verbo λύɛιν (“lyeín” o soltar) y el sufijo –σιϛ
(“sis” o acción), por lo que en conjunto significa “soltar o disolver enteramente las cosas
hasta sus partes elementales para examinar de forma individual sus componentes, causas y
formantes”.
Basado en esto, se puede interpretar qué es un análisis, aclarando que este es el desglose de
un tema en particular, en donde cada parte de ese todo será inspeccionado y estudiado de
manera objetiva y minuciosa para su comprensión. Este proceso permite realizar
definiciones, características y rasgos importantes del tema a estudiar, pero además de la
contemplación del contenido, lo suceden conclusiones de dicho estudio. En general, el
análisis se divide en secciones, las cuales son aplicadas de acuerdo al campo en el que se
desarrollen las ideas.
El análisis es el proceso de determinar qué se necesita hacer, antes de decidir como debe
hacerse.
Sistemas
Un sistema es un conjunto de "elementos" relacionados entre sí, de forma tal que un cambio
en un elemento afecta al conjunto de todos ellos.
Un sistema es un conjunto de elementos relacionados entre sí que funciona como un
todo.
Si bien cada uno de los elementos de un sistema puede funcionar de manera independiente,
siempre formará parte de una estructura mayor. Del mismo modo, un sistema puede ser, a
su vez, un componente de otro sistema.
De igual forma, existe una corriente de pensamiento filosófico llamada sistemismo, creada
por el epistemólogo argentino Mario Bunge, que propone que todo lo que existe es un
sistema o un componente de un sistema más complejo.
Tipos de sistemas
Existen dos grandes tipos de sistemas:
Un ejemplo de sistema conceptual es la matemática, que a su vez está formada por varios
componentes abstractos (álgebra, cálculo, etc.).
Sistema digestivo
El sistema digestivo es el conjunto de órganos que se encargan de procesar los alimentos
que ingieren los seres vivos.
Está compuesto por el esófago, estómago, intestino grueso, intestino delgado, hígado y
páncreas.
Sistema solar
El sistema solar es el conjunto de objetos astronómicos que giran alrededor del Sol. En el
sistema solar se incluyen ocho planetas (Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno,
Urano y Neptuno) y cinco planetas enanos (Ceres, Plutón, Haumea, Makemake y Eris),
además de otros cuerpos celestes.
Sistema operativo
Un sistema operativo es un programa o conjunto de programas propios de un sistema
informático que forman parte del software y gestiona y maneja los recursos del hardware,
permitiendo la utilización de programas de aplicación de forma exclusiva.
Sistema de información
Un sistema de información es un conjunto de elementos organizados y orientados al
tratamiento y administración de datos e información para cubrir una necesidad u objetivo.
Se caracteriza por la eficiencia en la que se procesan los datos con relación a un área en
específico.
Los elementos que componen un sistema de información son las personas, los datos, las
actividades o técnicas de trabajo y los recursos materiales informáticos o de comunicación
en general.
Sistema educativo
El sistema educativo es una estructura conformada por un conjunto de instituciones y
organismos, públicos y privados, que elaboran y desarrollan planes de educativos, financian
y prestan diversos servicios escolares según lo establecido en cada país.
Entre los elementos del sistema educativo se pueden mencionar las escuelas, universidades,
docentes, estudiantes, bibliotecas y los organismos públicos destinados al área de la
educación y cultura.
ANÁLISIS DE SISTEMAS
El Análisis de Sistemas trata básicamente de determinar los objetivos y límites del sistema
objeto de análisis, caracterizar su estructura y funcionamiento, marcar las directrices que
permitan alcanzar los objetivos propuestos y evaluar sus consecuencias. Dependiendo de
los objetivos del análisis, podemos encontrarnos ante dos problemáticas distintas:
En cualquier caso, podemos agrupar más formalmente las tareas que constituyen el análisis
en una serie de etapas que se suceden de forma iterativa hasta validar el proceso completo:
Conceptualización
Consiste en obtener una visión de muy alto nivel del sistema, identificando sus elementos
básicos y las relaciones de éstos entre sí y con el entorno.
Análisis funcional
Describe las acciones o transformaciones que tienen lugar en el sistema. Dichas acciones o
transformaciones se especifican en forma de procesos que reciben unas entradas y producen
unas salidas.
Análisis de condiciones (o constricciones)
Debe reflejar todas aquellas limitaciones impuestas al sistema que restringen el margen de
las soluciones posibles. Estas se derivan a veces de los propios objetivos del sistema:
Sin embargo, en otras ocasiones las constricciones vienen impuestas por limitaciones en los
diferentes recursos utilizables:
Construcción de modelos
Validación del análisis A fin de comprobar que el análisis efectuado es correcto y evitar, en
su caso, la posible propagación de errores a la fase de diseño, es imprescindible proceder a
la validación del mismo. Para ello hay que comprobar los extremos siguientes:
Una ventaja fundamental que presenta la construcción de prototipos desde el punto de vista
de la validación radica en que estos modelos, una vez construidos, pueden ser evaluados
directamente por los usuarios o expertos en el dominio del sistema para validar sobre ellos
el análisis.