lectura guiada

¡YO PUEDO LEER!

Libros
fonéticos

#1
© Silvia Schavz - TPT
 ¡YO PUEDO LEER!
Este recursos está compuesto de 30 cuentos fonéticos originales que utilizo en
grupos homogéneos durante mi lectura guiada. Este paquete contiene un examen
inicial para formar los grupos de lectura y los primeros 5 cuentos.

CADA CUENTO INCORPORA TODAS LAS LETRAS ANTERIORES PARA

FACILITAR LA ENSEÑANZA DE LA LECTURA.

Yo utilizo un cuento a la semana dependiendo del nivel de los estudiantes. También lo he

utilizado durante RTI para ayudar a mis estudiantes intensivos.

Cada cuento fonético original incluye:

1 página a color para laminar
1 página en blanco y negro para que el estudiante practiquen
1 librito en blanco y negro para el estudiante
Tarea para enviar a casa con instrucciones
17-40 Palabras de vocabulario para laminar
5-18 Oraciones para laminar
 ¡YO PUEDO LEER!
30 Libros fonéticos para la lectura guiada.

CADA LIBRO INCORPORA TODAS LAS LETRAS

ANTERIORES Y UNA NUEVA LETRA PARA FACILITAR
LA ENSEÑANZA DE LA LECTURA. LOS LIBROS
TIENEN EL ORDEN QUE SE SIGUE PARA APRENDER
A LEER EN ESPAÑOL. ESTE ARCHIVO INCLUYE
LIBROS 1-5 , LETRAS:
Mm
Ss
Pp
Ll
Tt
 Tarea
Libro

Cuento
fonético
#1 Oraciones
LETRA Mm
Lecturas
foneticas

Actividad
fonetica Vocabulario
 Evaluación inicial
Cuentos fonéticos
1 al 5

LETRAS
Mm, Ss, Pp, Ll y Tt

Esta evaluación inicial la hago a cada estudiante

individualmente para formar mis grupos de lectura
guiada.
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ________________________________

mu mi mo me ma
libro
fonético
# 1

se su sa es si so
libro
fonético
# 2

pi pe pa pu po
libro
fonético
# 3

la li el lo al lu le
libro
fonético
# 4

tu te ta ti to
libro
fonético
# 5
© TPT - Silvia Schavz
Cuento fonético # 1

LETRA
Mm
 Letra Mm
Mi mamá
Mi mamá me ama. Amo a mi mamá. Memo
mima a Mimí. Mimí ama a Memo. Mamá me
ama a mi, a Memo y a Mimí. mamá

yo
Memo
© TPT - Silvia Schavz

Mimí Cuento fonético # 1

 Letra Mm
Mi mamá
Mi mamá me ama. Amo a mi mamá. Memo
mima a Mimí. Mimí ama a Memo. Mamá me
ama a mi, a Memo y a Mimí. mamá

yo
Memo
© TPT - Silvia Schavz

Mimí Cuento fonético # 1

 Letra Mm
Mi mamá Mi
Mi mamá me ama. Amo a mi mamá. mamá
Memo mima a Mimí. Mimí ama a me
Memo. Mamá me ama a mi, a ama
Memo y a Mimí. Amo
Memo
mima
Mimí
mi
© TPT - Silvia Schavz

Cuento fonético # 1
 Libro del estudiante
Estos libritos los
uso para que los Cuento fonético # 1

LETRA
niños tengan sus
lecturas en sus
cajas de libros y
también los mando
de tarea.
Mm
 ¡Oraciones que La Letra
puedo leer!
1.
2.
3.
Mi mamá me ama.
Amo a Memo.
Mi mamá me mima.
Mm
4. Mimo a mi mami.
5. Mi momia me ama.
© TPT - Silvia Schavz

Nombre__________________
4 Cuento fonético # 1
 ¡Cuentos que puedo ¡Palabras que puedo
leer! leer!
Mi mamá emú me
Mi mamá me ama. momia mi
Amo a mi mamá. Mimí mía
Memo mima a Memo mío
Mimí. Mimí ama a ama mamá
Memo. Mamá me amo Ema
ama a mi, a Memo mima miaú
y a Mimí. mimo mami
© TPT - Silvia Schavz

2 3
Palabras de vocabulario
Cuento fonético # 1

LETRA
Mm
 Tarjetas de vocabulario
Cuento fonético # 1

momia amo mía

Memo mima mío
Mimí mimo me
ama mi mamá
Piezas para cortar y laminar. Yo uso estas palabras en mi lectura guiada. Le doy una a
cada estudiante y cuando me la pueden leer con fluidez les doy una palabra diferente.
LAMINAR
© TPT - Silvia Schavz
 Tarjetas de vocabulario
Cuento fonético # 1

mía mami
mío
Ema
miaú
Piezas para cortar y laminar. Yo uso estas palabras en mi lectura guiada. Le doy una a
cada estudiante y cuando me la pueden leer con fluidez les doy una palabra diferente.
LAMINAR
© TPT - Silvia Schavz
 Tarjetas de oraciones fonéticas
Cuento fonético # 1

Mi mamá me ama. Piezas para cortar y laminar. Yo uso estas oraciones

fonéticas en mi lectura guiada. Le doy una oración a
cada estudiante y cuando me la pueden leer con fluidez
les doy una oración diferente. Hago tres copias de
Amo a mi mamá. estas oraciones para tener suficientes.

Memo mima a Mimí. LAMINAR

Mimí ama a Memo.

Mamá me ama a mi, a Memo y a Mimí.

© TPT - Silvia Schavz
 TAREA
Cuento fonético # 1

LETRA
MM
 Estimados padres de familia:
Estoy enviando a casa estas sílabas
para que su niño/a las practique ma mo
todos los días. Por favor córtelas
con cuidado y guárdelas en la
bolsita que se adjunta. Voy a
seguir enviando a casa más sílabas.
Le agradecería que las guardara
me mu
todas juntas para que su niño/a siga
practicando hasta que las pueda

mi
leer con fluidez y precisión.
Si tiene alguna pregunta, no dude
en comunicarse conmigo.
¡Gracias por su apoyo!

© TPT - Silvia Schavz

Cuento fonético # 2

LETRA
Ss
 Letra Ss
Sami
Ese es Sami. Sami es mi oso mimoso. Mimo a
Sami. Sami me mima a mi.
¡Así es Sami, mi oso mimoso!
© TPT - Silvia Schavz

Cuento fonético # 2
 Letra Ss
Sami
Ese es Sami. Sami es mi oso mimoso. Mimo a
Sami. Sami me mima a mi.
¡Así es Sami, mi oso mimoso!
© TPT - Silvia Schavz

Cuento fonético # 2
 Letra Ss
Sami Ese
Ese es Sami. Sami es mi oso mimoso. es
Mimo a Sami. Sami me mima a mi. Sami
¡Así es Sami, mi oso mimoso! oso
mimoso
Así
© TPT - Silvia Schavz

Cuento fonético # 2
Libro del estudiante

Cuento fonético # 2

LETRA
Ss
 ¡Oraciones que La Letra
puedo leer!
1.
2.
3.
Oímos a Susi.
Sami se asoma.
Esa mesa es mía.
Ss
4. Isa suma seis osos.
5. ¡Si, usa esa mesa!
© TPT - Silvia Schavz

Nombre__________________
4 Cuento fonético # 2
 ¡Cuentos que puedo ¡Palabras que puedo
leer! leer!
mes mesa
Sami
ese oímos
Ese es Sami. Sami esa asa
es mi oso mimoso. es más
Mimo a Sami. Sami Susi esas
me mima a mi. usa seis
¡Así es Sami, mi oso esas suma
mimoso! así osos
amaso osa
© TPT - Silvia Schavz

museo asoma
2 3
Palabras de vocabulario
Cuento fonético # 2

LETRA
Ss
 Tarjetas de vocabulario
Cuento fonético # 2

Isa Susi osa

ese mesa amasa
esa osos oímos
es Sami seis
Piezas para cortar y laminar. Yo uso estas palabras en mi lectura guiada. Le doy una a
cada estudiante y cuando me la pueden leer con fluidez les doy una palabra diferente.
LAMINAR
© TPT - Silvia Schavz
 Tarjetas de vocabulario
Cuento fonético # 2

mes amasas masa

se museo más
asoma así mimoso
si esas asa
Piezas para cortar y laminar. Yo uso estas palabras en mi lectura guiada. Le doy una a
cada estudiante y cuando me la pueden leer con fluidez les doy una palabra diferente.
LAMINAR
 Tarjetas de oraciones fonéticas
Cuento fonético # 2

Ese es Sami.
Piezas para cortar y laminar. Yo uso estas oraciones
fonéticas en mi lectura guiada. Le doy una oración a
Sami es mi oso mimoso. cada estudiante y cuando me la pueden leer con fluidez
les doy una oración diferente. Hago tres copias de
estas oraciones para tener suficientes.

Mimo a Sami.
LAMINAR
Sami me mima a mi.

¡Así es Sami, mi oso mimoso!

© TPT - Silvia Schavz
 TAREA
Cuento fonético # 2

LETRA
SS
 Estimados padres de familia:
Estoy enviando a casa estas sílabas
para que su niño/a las practique sa se
todos los días. Por favor córtelas
con cuidado y guárdelas en la
bolsita que se adjunta. Voy a
seguir enviando a casa más sílabas.
Le agradecería que las guardara
si so
todas juntas para que su niño/a siga
practicando hasta que las pueda

su es
leer con fluidez y precisión.
Si tiene alguna pregunta, no dude
en comunicarse conmigo.
¡Gracias por su apoyo!

© TPT - Silvia Schavz

Cuento fonético # 3

LETRA
Pp
 Letra Pp
Pipo
Pepe es mi papá. Susi es mi mamá. Mi mamá
pasea a Pipo, mi sapo. Mi papá usa su mapa.
Amo a papá, a mamá y a mi sapo Pipo.
© TPT - Silvia Schavz

Cuento fonético # 3
 Letra Pp
Pipo
Pepe es mi papá. Susi es mi mamá. Mi mamá
pasea a Pipo, mi sapo. Mi papá usa su mapa.
Amo a papá, a mamá y a mi sapo Pipo.
© TPT - Silvia Schavz

Cuento fonético # 3
 Letra Pp
Pipo Pepe
Pepe es mi papá. Susi es mi mamá. papá
Mi mamá pasea a Pipo, mi sapo. Mi pasea
papá usa su mapa. Amo a papá, a Pipo
mamá y a mi sapo Pipo. sapo
mapa
© TPT - Silvia Schavz

Cuento fonético # 3
 Libro del estudiante
Estos libritos los
uso para que los Cuento fonético # 3

LETRA
niños tengan sus
lecturas en sus
cajas de libros y
tambien los mando
de tarea.
Pp
 ¡Oraciones que La Letra
puedo leer!
1.
2.
3.
Papá pisa su pipa.
Mi puma pasea.
Ese sapo pisa espuma.
Pp
4. Pepe pesa seis papas.
5. ¡Pásame seis mapas!
© TPT - Silvia Schavz

Nombre__________________
4 Cuento fonético # 3
 ¡Cuentos que puedo ¡Palabras que puedo
leer! leer!
Pipo pesa Pipo
Pepe es mi papá. mapa pues
Susi es mi mamá. Mi pasa espuma
mamá pasea a Pipo, pasea Pepe
mi sapo. Mi papá sapo pisas
pasos puma
usa su mapa. Amo a
papá pies
papá, a mamá y a
pipa sopa
mi sapo Pipo.
© TPT - Silvia Schavz

pesos país
2 3
Palabras de vocabulario
Cuento fonético # 3

LETRA
Pp
 Tarjetas de vocabulario
Cuento fonético # 3

pesa sapo Pipo

mapa pasos pues
pasa papá espuma
pasea pipa Pepe
Piezas para cortar y laminar. Yo uso estas palabras en mi lectura guiada. Le doy una a
cada estudiante y cuando me la pueden leer con fluidez les doy una palabra diferente.
LAMINAR
© TPT - Silvia Schavz
 Tarjetas de vocabulario
Cuento fonético # 3

pisa mapas
puma pipas
pies pumas
sopa sapos
Piezas para cortar y laminar. Yo uso estas palabras en mi lectura guiada. Le doy una a
cada estudiante y cuando me la pueden leer con fluidez les doy una palabra diferente.
LAMINAR
© TPT - Silvia Schavz
 Tarjetas de oraciones fonéticas
Cuento fonético # 3

Piezas para cortar y laminar. Yo uso estas oraciones

Pepe es mi papá. fonéticas en mi lectura guiada. Le doy una oración a
cada estudiante y cuando me la pueden leer con fluidez
les doy una oración diferente. Hago tres copias de

Susi es mi mamá. estas oraciones para tener suficientes.

Mi papá usa su mapa. LAMINAR

Amo a papá, a mamá y a mi sapo Pipo.

Mi mamá pasea a Pipo, mi sapo.

© TPT - Silvia Schavz
 TAREA
Cuento fonético # 3

LETRA
Pp
 Estimados padres de familia:
Estoy enviando a casa estas sílabas
para que su niño/a las practique pa pe
todos los días. Por favor córtelas
con cuidado y guárdelas en la
bolsita que se adjunta. Voy a
seguir enviando a casa más sílabas.
Le agradecería que las guardara
pi po
todas juntas para que su niño/a siga
practicando hasta que las pueda

pu
leer con fluidez y precisión.
Si tiene alguna pregunta, no dude
en comunicarse conmigo.
¡Gracias por su apoyo!

© TPT - Silvia Schavz

Cuento fonético # 4

LETRA
Ll
 Letra Ll
Las limas
Sale el sol. Salimos a la loma. Lulú limpia la
mesa. Pili pela seis limas. Lalo lame las limas.
¡Mal, Lalo, mal! Lulú limpia las limas.
© TPT - Silvia Schavz

Cuento fonético # 4
 Letra Ll
Las limas
Sale el sol. Salimos a la loma. Lulú limpia la
mesa. Pili pela seis limas. Lalo lame las limas.
¡Mal, Lalo, mal! Lulú limpia las limas.
© TPT - Silvia Schavz

Cuento fonético # 4
 Letra Ll limas
Salimos
Las limas Sale
Sale el sol. Salimos a la loma. Lulú el
limpia la mesa. Pili pela seis limas. sol
Lalo lame las limas. ¡Mal, Lalo, mal! pela
Pili
Lulú limpia las limas. mal
Lalo
loma
Lulú
limpia
© TPT - Silvia Schavz

lame
Cuento fonético # 4
 Libro del estudiante
Estos libritos los
uso para que los Cuento fonético # 4

LETRA
niños tengan sus
lecturas en sus
cajas de libros y
tambien los mando
de tarea.
Ll
 ¡Oraciones que La Letra
puedo leer!
1.
2.
3.
Loli limpia la lima.
Lilí pasea sola.
Lalo lame el pelo.
Ll
4. Lupe salió a la isla.
5. Lilia lee y lee.
© TPT - Silvia Schavz

Nombre__________________
4 Cuento fonético # 4
 ¡Cuentos que puedo ¡Palabras que puedo
leer! leer!
salimos lima
Las limas miel pela
Sale el sol. Salimos isla él
a la loma. Lulú paloma Loli
limpia la mesa. Pili papel lío
pela seis limas. Lalo salió palo
ola las
lame las limas. ¡Mal,
pala muslo
Lalo, mal! Lulú alas suelo
limpia las limas.
© TPT - Silvia Schavz

sol limpia
lupa muela
2 3
Palabras de vocabulario
Cuento fonético # 4

LETRA
Ll
 Tarjetas de vocabulario
Cuento fonético # 4

salimos loma sol

paloma ola lima
papel pala pela
salió alas el
Piezas para cortar y laminar. Yo uso estas palabras en mi lectura guiada. Le doy una a
cada estudiante y cuando me la pueden leer con fluidez les doy una palabra diferente.
LAMINAR
© TPT - Silvia Schavz
 Tarjetas de vocabulario
Cuento fonético # 4

Loli muslo sola

lío isla sale
palo miel Lulú
los sala Lalo
Piezas para cortar y laminar. Yo uso estas palabras en mi lectura guiada. Le doy una a
cada estudiante y cuando me la pueden leer con fluidez les doy una palabra diferente.
LAMINAR
© TPT - Silvia Schavz
 Tarjetas de vocabulario
Cuento fonético # 4

limpia mala Pili

limpiamos sal muela
suelo Lupe Alma
mal lupa lee
Piezas para cortar y laminar. Yo uso estas palabras en mi lectura guiada. Le doy una a
cada estudiante y cuando me la pueden leer con fluidez les doy una palabra diferente.
LAMINAR
© TPT - Silvia Schavz
 Tarjetas de oraciones fonéticas
Cuento fonético # 4

Sale el sol. ¡Mal, Lalo, mal!

Salimos a la loma. Lulú limpia las limas.

Lulú limpia la mesa. Piezas para cortar y laminar. Yo uso estas oraciones
fonéticas en mi lectura guiada. Le doy una oración a
cada estudiante y cuando me la pueden leer con fluidez
les doy una oración diferente. Hago tres copias de
Pili pela seis limas. estas oraciones para tener suficientes.

Lalo lame las limas. LAMINAR

© TPT - Silvia Schavz

 TAREA
Cuento fonético # 4

LETRA
Ll
 Estimados padres de familia:
Estoy enviando a casa estas sílabas
para que su niño/a las practique la le
todos los días. Por favor córtelas
con cuidado y guárdelas en la
bolsita que se adjunta. Voy a
seguir enviando a casa más sílabas.
Le agradecería que las guardara
li lo
todas juntas para que su niño/a siga
practicando hasta que las pueda

lu al
leer con fluidez y precisión.
Si tiene alguna pregunta, no dude
en comunicarse conmigo.
¡Gracias por su apoyo!

el
© TPT - Silvia Schavz
Cuento fonético # 5

LETRA
Tt
 Letra Tt
Mi pato Tito
Mi pato Tito sale al patio. Tito mete la pata a la
lata. El aletea y aletea. La lata salta y salta. Tío
Tomás sale al patio. Toma la lata y le
limpia a Tito las patas. ¡Tito
ama a tío Tomás!
© TPT - Silvia Schavz

Cuento fonético # 5
 Letra Tt
Mi pato Tito
Mi pato Tito sale al patio. Tito mete la pata a la
lata. El aletea y aletea. La lata salta y salta. Tío
Tomás sale al patio. Toma la lata y le
limpia a Tito las patas. ¡Tito
ama a tío Tomás!
© TPT - Silvia Schavz

Cuento fonético # 5
 Letra Tt aletea
Mi pato Tito salta
patio
Mi pato Tito sale al patio. Tito mete la
mete
pata a la lata. El aletea y aletea. La
patas
lata salta y salta. Tío Tomás sale al Tío
patio. Toma la lata y le limpia a Tito las Tomás
patas. ¡Tito ama a tío Tomás! Toma
pato
Tito
pata
lata
© TPT - Silvia Schavz

Cuento fonético # 5
 Libro del estudiante
Estos libritos los
uso para que los Cuento fonético # 5

LETRA
niños tengan sus
lecturas en sus
cajas de libros y
tambien los mando
de tarea.
Tt
 ¡Oraciones que La Letra
puedo leer!
1. Tina toma atole.
2. La patita lista salta y
salta.
Tt
3. Toto toma la siesta.
4. Al último, Tina mete la
pata a la lata.
5. El piloto tose.
© TPT - Silvia Schavz

Nombre__________________
4 Cuento fonético # 5
 ¡Cuentos que puedo ¡Palabras que puedo
leer! leer!
Mi pato Tito
piloto pasto
Mi pato Tito sale al
té tomate
tos pelota
patio. Tito mete la
mamita papalote
pata a la lata. El
pastel Tomás
aletea y aletea. La
último meto
lata salta y salta. Tío
tiempo tela
Tomás sale al patio.
pétalos tamales
Toma la lata y le limpia
alta tapa
a Tito las patas. ¡Tito
© TPT - Silvia Schavz

aleta tosemos
ama a tío Tomás!
lista maleta
2 3
Palabras de vocabulario
Cuento fonético # 5

LETRA
Tt
 Tarjetas de vocabulario
Cuento fonético # 5

té tos pato
piloto mete patos
Tita meto pelota
tose lata maleta
Piezas para cortar y laminar. Yo uso estas palabras en mi lectura guiada. Le doy una a
cada estudiante y cuando me la pueden leer con fluidez les doy una palabra diferente.
LAMINAR
© TPT - Silvia Schavz
 Tarjetas de vocabulario
Cuento fonético # 5

tomate mamita siesta

tela último salta
Toto pétalos aleta
pasto tiempo pastel
Piezas para cortar y laminar. Yo uso estas palabras en mi lectura guiada. Le doy una a
cada estudiante y cuando me la pueden leer con fluidez les doy una palabra diferente.
LAMINAR
© TPT - Silvia Schavz
 Tarjetas de vocabulario
Cuento fonético # 5

toma tamales paleta

papalote tamal lista
Tato patio alta
tío tapa
Piezas para cortar y laminar. Yo uso estas palabras en mi lectura guiada. Le doy una a
cada estudiante y cuando me la pueden leer con fluidez les doy una palabra diferente.
LAMINAR
© TPT - Silvia Schavz
 Tarjetas de oraciones fonéticas
Cuento fonético # 5

Mi pato Tito sale al patio.

Tito mete la pata a la lata.

LAMINAR

El aletea y aletea.
Piezas para cortar y laminar. Yo uso estas
oraciones fonéticas en mi lectura guiada.
La lata salta y salta. Le doy una oración a cada estudiante y
cuando me la pueden leer con fluidez les
doy una oración diferente. Hago tres
Tío Tomás sale al patio. copias de estas oraciones para tener
suficientes.

© TPT - Silvia Schavz

 Tarjetas de oraciones fonéticas
Cuento fonético # 5

Toma la lata y le limpia a Tito las patas.

¡Tito ama a tío Tomás!

LAMINAR

Piezas para cortar y laminar. Yo uso estas

oraciones fonéticas en mi lectura guiada.
Le doy una oración a cada estudiante y
cuando me la pueden leer con fluidez les
doy una oración diferente. Hago tres
copias de estas oraciones para tener
suficientes.

© TPT - Silvia Schavz

 TAREA
Cuento fonético # 5

LETRA
Tt
 Estimados padres de familia:
Estoy enviando a casa estas sílabas
para que su niño/a las practique ta te
todos los días. Por favor córtelas
con cuidado y guárdelas en la
bolsita que se adjunta. Voy a
seguir enviando a casa más sílabas.
Le agradecería que las guardara
ti to
todas juntas para que su niño/a siga
practicando hasta que las pueda

tu
leer con fluidez y precision.
Si tiene alguna pregunta, no dude
en comunicarse conmigo.
¡Gracias por su apoyo!

© TPT - Silvia Schavz

 CRÉDITOS

© TPT - Silvia Schavz

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