SECRETARIA DE EDUCACIÓN

SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA Y MEDIA SUPERIOR

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN ESPECIAL
ZONA ESCOLAR 22
USAER No. 103 C.C.T. 21FUA0105N

PLAN DE ENRIQUECIMIENTO PARA APTITUDES SOBRESALIENTES

NOMBRE DEL ALUMNO:

FECHA DE NACIMIENTO:
EDAD:
ESCUELA:
GRADO Y GRUPO:
FECHA DE ELABORACIÓN:

Para elaborar el programa de enriquecimiento, se deberán tomar en cuenta los siguientes aspectos:

-Fortalezas del alumno:

-Debilidades del alumno:
-Intereses del alumno:
-Recursos de la escuela (físicos, materiales y humanos):
Nivel de compromiso de la familia en el proceso educativo del alumno:
-Recursos de la comunidad (centros de cultura, negocios o empresas, instalaciones deportivas, universidades, entre otros):

TIPO(S) DE APTITUD(ES)
Señale con una “X” la(s) aptitud(es) detectada(s) en el alumno, a partir de la(s) cual(es) se elabora este programa de
enriquecimiento.
INTELECTUAL

CREATIVA

SOCIOAFECTIVA

ARTÍSTICA

PSICOMOTRIZ
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PLAN ACTIVIDADES

PROPÓSITO GENERAL:

TIPO DE ACTIVIDADADES TIEMPO DE LA RECURSOS DIDÁCTICOS PRODUCTO DE LA

ENRIQUECIMIENTO ACTIVIDAD ACTIVIDAD

AULICO

ESCOLAR

EXTRAESCOLAR
(SUGERENCIAS)

EVALUACIÓN DEL PROGRAMA DE ENRIQUECIMIENTO Y SUGERENCIAS DE SEGUIMIENTO:

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PERSONAS QUE PARTICIPARON EN ESTE PROGRAMA DE ENRIQUECIMIENTO

Nombre Función Firma

Martha Celestino Arnulfo Docente de Apoyo

Olivo Franco Tolentino Docente de grupo

Psic. Yadira Quiroz Rodríguez Psicóloga de USAER No. 103

Padre de familia o turor

Director de Escuela Regular

Mtra. Yolanda Arroyo Larios Directora de USAER No. 103

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