Colegio Precursor Francisco de Miranda

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PRUEBA SÍNTESIS 7° BÁSICO BIOLOGÍA

Asignatura: Ciencias naturales Docente: Marcela Cisternas Curso: 7° A-B
Simón Donoso
Unidad: microorganismos Eje: biología Fecha:
Objetivos: Puntaje Prueba:
Comprender, aplicar y analizar: las partes y funciones de los
organelos celulares, las características de los microorganismos, las Puntaje Obtenido:
partes y funciones del sistema inmune y sus clasificaciones.
Nota:

Habilidades: comprender, aplicar y analizar.

Nombre Alumno/a:

I.- Selecciona la alternativa correcta:

1.- La mayoría de las ranas macho croan (cantan) para atraer hembras. Los sonidos emitidos requieren de la
contracción de varios músculos del tórax. El número de cantos emitidos por unidad de tiempo se conoce como
"tasa de llamada". La gráfica muestra la relación entre la tasa de llamada y el consumo de oxígeno para una
especie de rana. A partir de esta información, es correcto inferir que las células de los músculos involucrados en
la emisión de los sonidos de atracción deberían presentar abundantes

a.- núcleo b.- centríolos c.- ribosomas d.- mitocondrias e.- peroxisomas

2.- Las células de Leydig en el testículo se encargan de la producción de testosterona (hormona esteroidal o
lipídica), por lo que poseen mayor desarrollo de:

a.- lisosomas. b.- mitocondrias. c.- aparato de Golgi. d.- retículo endoplasmático liso.
e.- retículo endoplasmático rugoso.

3.- En la tabla se presentan diversas estructuras celulares. La alternativa que plantea la relación correcta
respecto del tipo de célula y las estructuras exclusivas de éstas es.

4.- Un tipo de leucocitos, conocidos como fagocitos, destruyen microorganismos tales como bacterias. Al
respecto, ¿Cuál de las siguientes estructuras podría presentarse en una inusual abundancia en este tipo de
células?

a.- Vacuola b.- Lisosoma c.-Cloroplastos d.- Mitocondrias e.- Peroxisomas

5.- La mitocondria, en las células eucariontes vegetales, tiene por función participar en la:

a.- guardar material genético b.- síntesis de proteínas. c.- respiración celular.
d.- citodiéresis. e.- fotosíntesis.

6.- Al observar en un microscopio, se ve una célula que presenta aparato de Golgi, lisosomas, centríolos y
ribosomas. La célula podría ser de tipo I) eucarionte animal. II) eucarionte vegetal. III) procarionte. Es (son)
correcta(s):

a.- sólo I b.-sólo II c.-sólo III d.-I y II e.-I y III

7.- ¿Cuál de las siguientes estructuras está presente en una bacteria?

A) Aparato de Golgi B) Retículo endoplasmático C) Carioteca D) Mitocondrias E) Ribosomas

8.- Respecto a las bacterias, es correcto señalar que

A) presentan una compartimentación menor que en eucariontes.

B) su material genético puede ser ADN o ARN.
C) todas las bacterias patógenas son Gram positivas.
D) solo las bacterias flageladas tienen la capacidad de moverse.
E) presentan una gran diversidad metabólica.

9.- Cuando una persona es vacunada, se produce una inmunidad de tipo

A) innata. B) activa natural. C) activa artificial. D) pasiva natural. E) pasiva artificial.

10.- En cuanto a las características y funciones del sistema inmunológico, es correcto señalar que
A) participa en la proliferación de células tumorales.
B) la respuesta inmune involucra siempre una fase primaria de reconocimiento.
C) las placas de Peyer se encargan de proteger el sistema respiratorio de patógenos.
D) su finalidad es dejar en estado de latencia a los patógenos que ingresan al organismo.
E) el sistema del complemento se activa únicamente por inmunoglobulinas.

11.- Con relación a los linfocitos B y T, ¿cuál(es) de las siguientes características es (son) correcta(s)?

I) Reconocen antígenos solubles Reconocen fragmentos de proteínas

II) Eliminan bacterias y sus toxinas Eliminan células infectadas por virus
III) Son activos en forma específica Son activos de manera generalizada
A) Solo I B) Solo II C) Solo III D) Solo I y II E) I, II y III

12.- ¿Cuál de las siguientes opciones forma parte de la respuesta inmunitaria humoral?
A) Clonación de linfocitos T de memoria.
B) Producción de sustancias citotóxicas desde los linfocitos T.
C) Activación de linfocitos B que posteriormente realizan mitosis.
D) Formación de linfocitos T citotóxicos en el proceso de clonación.
E) Memoria inmunitaria a partir de todos los clones del linfocito B activado.

13.- La unión antígeno-anticuerpo provoca

A) quimiotáxis negativa de fagocitos.
B) latencia de microorganismos patógenos.
C) activación del sistema del complemento.
D) neutralización del proceso de opsonización.
E) activación únicamente de la respuesta inmune innata.
14.- A continuación, se presentan las principales fases de la respuesta inmune.
1. Declinación de la respuesta inmune.
2. Generación de memoria.
3. Fase de reconocimiento.
4. Eliminación del antígeno.
5. Activación de la respuesta inmune.
El orden correcto en que se produce esta respuesta es
A) 3 – 5 – 1 – 4 – 2
B) 3 – 1 – 5 – 4 – 2
C) 3 – 5 – 4 – 1 – 2
D) 3 – 5 – 2 – 4 – 1
E) 3 – 5 – 4 – 2 – 1

15.- El timo de un paciente presenta una anomalía que no le permite madurar los timocitos provenientes de la
médula ósea. Respecto a los mecanismos de defensa específicos, ¿qué efecto se producirá en el organismo de
esta persona?
A) Estimulación de la clonación de linfocitos B.
B) Perdida de la respuesta celular frente a agentes patógenos virales.
C) Estimulación de la respuesta humoral frente a antígenos bacterianos.
D) Activación de la liberación de anticuerpos desde las células plasmáticas.
E) Inhibición de la capacidad de respuesta de los eosinófilos frente a parásitos.

16.- En la antigüedad, los chinos hacían que los niños inhalaran el polvo de las lesiones de personas que habían
sufrido viruela, para que posteriormente no se enfermaran. Al analizar esta situación, podemos concluir que en
los niños se presentaba
I) la producción de anticuerpos propios. II) inmunidad adaptativa. III) inmunidad innata.
Es (son) correcta(s)
A) solo I. B) solo II. C) solo III. D) solo I y II. E) I, II y III.

17.- ¿Cuál es la función de los neutrófilos?

A) Liberar histamina para dilatar los vasos sanguíneos en una lesión.
B) Fagocitar principalmente bacterias gracias a sus gránulos con sustancias microbicidas.
C) Inducir la apoptosis de células tumorales o infectadas por virus.
D) Presentar antígenos y colaborar con los linfocitos.
E) Atacar a parásitos multicelulares.

18.- Cuando sufres una lesión en la piel, es posible que ocurra una inflamación del tejido dañado. En este
proceso las primeras células del sistema de defensa que llegan al área dañada son:
a.- Plaquetas T b.- Glóbulos rojos c.- Linfocitos d.- Eritrocitos e.- Glóbulos blancos (Macrófagos)

19.- las sustancias que nuestro cuerpo identifica como extrañas y frente a las cuales se genera una respuesta
inmunitaria, se denominan:
a.- anticuerpos b.- antígenos c.- fagocitosis d.- neutrófilos e.- macrófagos

20.- La secreción ácida del estómago, es un ejemplo de:

a.- defensa inespecífica b.- defensa específica c.- inmunidad celular
d.- inmunidad humoral e.- adaptación celular.

21.- La inmunidad innata comprende mecanismos de defensa inespecíficos que permiten combatir los
diferentes agentes patógenos antes de que ocurra la infección. Entre ellos se encuentran:
I) Los jugos gástricos, que contienen ácido clorhídrico.
II) Los glóbulos blancos, que fagocitan a los agentes patógenos.
III) La epidermis, que protege la cubierta de nuestro cuerpo
a.- sólo I b.-sólo II c.-sólo III d.- I y III e.- I, II y III
24.- Según la siguiente imagen, indica el o los microorganismos que desarrollan este tipo de división.

I.- Virus II.- Bacterias III.- Hongos

a.- sólo I b.- Sólo II c.- Sólo III d.- I, II y III
25.- Según la siguiente imagen, indique el o los microorganismos que se dividen de la siguiente forma:

I.- Virus II.- Bacterias III.- Hongos

a.- sólo I b.- Sólo II c.- Sólo III d.- I, II y III
26.- Según la siguiente imagen, indique el o los microorganismos que se dividen de la siguiente forma:

I.- Virus II.- Bacterias III.- Hongos

a.- sólo I b.- Sólo II c.- Sólo III d.- I, II y III

Responde las siguientes tres preguntas según la siguiente imagen.

27.- La parte 1 corresponde a:

a.- membrana plasmática b.- ADN c.- Ribosomas d.- flagelo

28.- La parte 2 corresponde a:

a.- membrana plasmática b.- ADN c.- Ribosomas d.- flagelo

29.- La parte 3 corresponde a:

a.- membrana plasmática b.- ADN c.- Ribosomas d.- flagelo
II.- Indica si es inmunidad activa o pasiva (ambas natural o artificial)

Haber padecido sarampión

Estar vacunado contra la rabia

Recibir una dosis de suero

Recibir anticuerpos a través de la lactancia materna

Recibir una inyección de penicilina

III.- Identifica si es verdadero (V) o falso (F), argumenta las respuestas falsas. Justifica las respuestas falsas.

1.-La barrera primaria y la terciaria son innatas y específicas. ______

___________________________________________________________________________________
2.- Las lágrimas y la saliva son estructuras pertenecientes a la barrera secundaria _____

___________________________________________________________________________________
3.- La piel es una estructura innata e inespecífica frente a los microorganismos. ______

___________________________________________________________________________________
4.- Las vacunas están fabricadas solamente de microorganismos debilitados ______

_______________________________________________________________________________________

5.- Los alérgenos son sustancias patógenas ____

____________________________________________________________________________________
6.- En la autoinmunidad, el cuerpo es atacado por células llamadas linfocitos B autorreactivos ______

____________________________________________________________________________________

7.- La piel, las mucosas y la saliva son ejemplos de barrera terciaria _____

__________________________________________________________________________________
8.- Los basófilos fagocitan microorganismos patógenos. ______

__________________________________________________________________________________
9.- Fagocitosis significa tragar un microorganismo _____

__________________________________________________________________________________
10.- La barrera terciaria es innata y específica ______

__________________________________________________________________________________
11.- El linfocito T se divide en Linfocito T autorreactivo y en linfocito T de memoria. _____

__________________________________________________________________________________
12.- Los linfocitos T de memoria se guardan para cuando ingrese nuevamente el microorganismo. _____

__________________________________________________________________________________
IV.- Relaciona el concepto de la fila A con la definición de la fila B.

FILA A FILA B
1.-Fagocitosis Condición en que el organismo fabrica
anticuerpos contra el propio cuerpo.
__________
2.- Glóbulos Blancos Proceso en que un glóbulo ingiere a un agente
patógeno ______
3.- Linfocitos T Partículas extrañas al organismo capaces de
generar respuesta inmunitaria ________
4.- Linfocitos B Células que guardan información para
reaccionar más rápido frente a contagios
_______
5.- Autoinmunidad Células que forman la barrera secundaria
_______
6.- Antígeno Tipo de glóbulo blanco que capta antígenos y
destruye células lesionadas. _____
7.- Células de Memoria Tipo de Glóbulo blanco que produce
anticuerpos y participan de la inmunidad
humoral. ______