GUÍA DE ECOLOGÍA COEF.1 I MEDIO BIOLOGÍA. PROFESORA MARCELA CISTERNAS NEIRA.

COLEGIO ROBERT AND ROSE.

PUNTAJE TOTAL PUNTAJE OBTENIDO NOTA

51 PUNTOS
OBJETIVO: IDENTIFICAR, ANALIZAR Y EVALUAR LAS RELACIONES ALIMENTARIAS QUE SE GENERAN
EN EL ECOSISTEMA.

N° 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
pregunta
Alternativa
Puntaje 2 2 4 4 3 4 4 2 5 4 2 4 4 4 3
Cambio de
puntaje

I.- Selecciona la alternativa correcta:

1.- Una cadena alimentaria está limitada en el número de eslabones por: 2p

a.- La cantidad de energía útil transferible en cada eslabón.
b.- Otras especies que actúan de depredadores en los eslabones
c.- El número de individuos de cada eslabón.
d.- El número de consumidores en cada eslabón.
e.- El tamaño de los individuos de cada eslabón.

2.- ¿Cuál de las siguientes proposiciones caracteriza a los productores primarios? 2p

a.- Reordenan moléculas orgánicas utilizando energía química.
b.- Producen nutrientes para los organismos autótrofos.
c.- Degradan materia orgánica vegetal.
d.- Actúan como intermediarios en la cadena trófica.
e.- Sintetizan materia orgánica utilizando principalmente energía solar.

3.- Una industria arrojó a las aguas de un lago costero una sustancia contaminante. Transcurridas dos
semanas, se investigó el efecto de esta contaminación, obteniéndose los resultados que indica la tabla. ¿Cuál
de las siguientes conclusiones es sustentada correctamente por los resultados obtenidos? 4p

a.- El nivel de contaminación aumenta a través de las cadenas tróficas del lago.
b.- La sustancia contaminante se encuentra sólo en los elementos bióticos de este ecosistema
c.- Las diferentes tramas tróficas del lago fueron afectadas de igual forma
d.- La contaminación observada en los consumidores se debió a la ingesta de agua.
e.- Los consumidores primarios del lago son los más afectados por la contaminación.

4.- El diagrama representa una red trófica en la que algunos organismos están numerados del 1 al 5. Con
respecto a esta red ¿Cuál de los siguientes pares de organismos puede ocupar el mismo nivel trófico? 4p

a.- 1 y 2 b.- 4 y 5 c.- 3 y 5 d.- 3 y 4 e.- 1 y 4

5.- Si las condiciones del ambiente en el que vive una población de depredadores cambia abruptamente, ¿las
características de qué individuos son las que se observarán en los descendientes adaptados a las nuevas
condiciones? 3p

a.- Las de los individuos con mayor éxito reproductivo.

b.- Las de los individuos con conductas de caza cooperativas.
c.- Las de los individuos que viven más tiempo.
d.- Las de los individuos de mayor masa corporal.
e.- Las de los individuos con mayor desarrollo muscular.

6.- ¿De qué depende la cantidad de energía que entra a una cadena alimentaria? 4p
I) De la cantidad de autótrofos presentes en la cadena. II) De la cantidad de vegetales ingerida por los
herbívoros. III) De la eficiencia de los heterótrofos para utilizar la energía incorporada.
a.- solo III b.- I y III c.- I y II d.- solo II e.- solo I

7.- Como resultado de la caza sin control, se elimina la población de depredadores de un ecosistema. Esto
puede traer como consecuencia que: 4p

a.- aumente la dificultad de las presas para encontrar pareja reproductora.

b.- las presas experimenten un crecimiento exponencial hasta que aparezcan nuevos depredadores.
c.- las presas disminuyan su tasa reproductiva.
d.- aumente el tamaño de la población de presas.
e.- aumente la capacidad de carga del ambiente.

8.- ¿Qué organismo(s) es (son) esencial(es) para que se produzca el reciclaje de la materia? 2p
I) Productores II) Consumidores III) Descomponedores

a.- solo III b.- solo I c.- II y III d.- I y III e.- solo II
9.- Respecto a la siguiente red trófica es correcto deducir que: 5p

a.- existe intersección entre los nichos ecológicos de saltamontes y ratones.

b.- la población de zorros poseen mayor biomasa que el resto.
c.- si se elimina a los ratones, aumentará la población de búhos.
d.- los búhos y aves cantoras ocupan siempre el mismo nivel trófico.
e.- los zorros y los búhos compiten.
10.- El esquema representa una cadena trófica: 4P
PASTO  INSECTO  ZORZAL  ÁGUILA
Respecto de esta cadena, es correcto afirmar que en el nivel de:
a) los zorzales hay más energía disponible que en el del pasto
b) las águilas hay más energía disponible que en el de los zorzales
c) los insectos hay menos energía disponible que en los zorzales
d) los insectos hay más energía disponible que en el de las águilas
e) las águilas y los zorzales hay más energía disponible que en el de los insectos.

11.- ¿De dónde proviene la energía que consume un organismo autotrófico? 2P

a.- de la materia orgánica b.- de la atmósfera c.- de él mismo d.- del sol e.- del suelo

12.- Si en un ecosistema hay escasez de productores las consecuencias podrían ser:4P

a.- provocaría la disminución de los heterótrofos y muchos morirían
b.- sobrepoblamiento de herbívoros
c.- morirían los herbívoros por lo tanto habría sobrepoblación de carnívoros
d.- no pasaría nada pues seguirían normalmente el flujo de energía y materia.
e.- sobrepoblamiento de vegetales terrestres.
13.- Un aficionado a la pesca cogió una trucha, la mató y le examinó el contenido estomacal. Encontró varios
caracoles de una especie determinada, muy comunes en el río, que se alimentan de algas y musgos que
crecen sobre las piedras del fondo. ¿Cuáles de los siguientes conceptos están ilustrados en este ejemplo? 4P
I. Pirámide de número II. Consumidor primario
III. Cadena alimentaria IV. Depredación

a) Todas b) I y III e) I, II y III d) III y IV c) II y III

14.- El diagrama representa una red trófica. Al respecto es correcto afirmar que : 4 P
I) la especie I corresponde a un herbívoro. II) las especies A, B y C son organismos productores. III) si se
elimina la especie H aumentaría en número la especie D.

a.- Solo II. b.-Solo II y III. c.- Solo III. d.- I, II y III. e.- Solo I.

15.- Con respecto a la cadena alimentaria, es correcto afirmar que I- Se pierde energía útil en la transferencia
a través de cada eslabón de la cadena. II- Hay menos energía disponible para los niveles tróficos más altos.
III- En los niveles tróficos más altos, el número de individuos es menor. 3P
a.- Solo II y III b.- Solo III c.- Solo I d.- Solo I y II e.- I, II y III