BIENVENIDOS A LA UNIDAD 03: DESARROLLO SEGÚN CICLO VITAL EVOLUTIVO EN LA

ADOLESCENCIA Y ADULTEZ

SESIÓN 11: TEORÍAS SOBRE LA ADOLESCENCIA Y SUS CAMBIOS

Antes de iniciar el desarrollo de las actividades de la sesión, deberá seguir los siguientes pasos:
1. Lea detenidamente el material que se le está proporcionando en BLACKBOARD, donde
encontrará actividades que se desarrollarán ANTES, DURANTE y DESPUÉS de esta sesión.

2. ANTES de la sesión Zoom, con la ayuda de: 1. La lectura “Desarrollo durante la adolescencia”,
2. El PPT de la sesión (ambos ubicados en la Carpeta Material informativo) y 3. el video 1 los
Cambios Neurológicos que Hacen un Infierno de la Adolescencia (ubicado en la carpeta actividad
de inicio): ELABORA LA ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN: ANÁLISIS DE UN CASO (que se encuentra
detallado en el punto 4).

3. DURANTE sesión Zoom, responde a la pregunta del conflicto cognitivo (Actividad de inicio) y
participa activamente, socializando tu análisis de caso.

4. ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN: ANÁLISIS DE CASO. Con tu equipo de trabajo elabora en Word un

resumen de los cambios a nivel físico, social, emocional, cognitivo y moral utilizando los
materiales mencionados en el punto 2: lectura, PPT y video 1, para luego realizar el análisis del
video 2 “Entrevista sobre desarrollo físico y psicológico a adolescente” disponible en el enlace
https://www.youtube.com/watch?v=VH6ry6RZm2I&t=271s colocando cómo fue el desarrollo
de “César” durante su adolescencia en lo físico, social, emocional, cognitivo y moral. Durante la
clase se socializará el análisis por grupo según el orden que indique tu docente.

5. Recuerda considerar la rúbrica de evaluación de la actividad grupal “informe de análisis de video”.

El trabajo una vez corregido según las observaciones dejadas en clase, será subido a la Plataforma
Blackboard hasta la fecha y hora indicada como máximo.

6. Se concluye realizando las siguientes preguntas de Metacognición: ¿Qué aprendimos hoy?, ¿De qué
manera nos sirve conocer este tema para el desarrollo de nuestra carrera?

7. DESPUÉS de la sesión Zoom, como actividad complementaria, realiza una encuesta a tus familiares
y conocidos sobre ¿Qué fue lo más característico o resaltante en su etapa adolescente? y coméntalo
en la siguiente sesión.