AGENDA SESIÓN 01

Bienvenidos a la sesión N° 01: Retraso Mental

Antes de iniciar el desarrollo de las actividades de la sesión N° 01, deberá seguir
los siguientes pasos:

Revise las actividades propuestas que desarrollará en la presente sesión; así como el
1 producto/evidencia a trabajar, fecha de entrega y cierre de sesión.

Ingrese a recursos, ANUNCIOS del docente. En esta sección encontrará las indicaciones
2
respecto a las actividades que debe realizar en la presente sesión.

Si tiene duda sobre el tema, debe escribirlas en el recurso de MENSAJES o GRUPO

3
DE WHATSAPP.
Participe del video conferencia de la sesión a realizarse el día, donde se tratará lo
siguiente:

4 - Silabo y aspectos relacionados con el curso.

- Productos académicos de alto impacto, Normas APA y Estudio de Caso.
- Retraso Mental.
- Desarrollo de la temática de la sesión
- Videos:
Discapacidad Intelectual: https://www.youtube.com/watch?v=WZj97uGQ37I
Desdramatizar la discapacidad | Ana Clara Tortone | TEDxUCES:
https://www.youtube.com/watch?v=ignS0Hz0S90

- Lectura 1 y 2 (ver materiales)

5 Elaboración del cuadro sinóptico comparativo, considerando los niveles y en cuál se

observa un deterioro más grave. Considerar los criterios presentados en la Rúbrica.

6 Participación en el FORO de PRESENTACIÓN, respondiendo a las siguientes

interrogantes:
- Nombre y apellido:
- ¿Qué expectativas tienen de la experiencia curricular?
- ¿Qué entiendes por psicopatología del niño y adolescente?

7 Para la próxima sesión revisar las lecturas del tema “Trastornos Generalizados del
Desarrollo “, ubicadas en RECURSOS de la Sesión 2.

Nota: El último día de la semana 1, se cierra la sesión 1. Recuerde cumplir con las actividades
programadas para evitar contratiempos.

EQUIPO DOCENTE