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FACULTAD CIENCIAS EMPRESARIALES


CARRERA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD

TÍTULO DE INVESTIGACIÓN

“PROMOVER LA ARTESANÍA TEXTIL EN EL DISTRITO

DE MONSEFÚ”

CURSO: CÁTEDRA SIPÁN

SECCIÓN: “C”

CICLO ACADÉMICO: II

ESTUDIANTE:

GERALDINE

DOCENTE:

CASTRO CASTRO ALFREDO RICARDO

PIMENTEL

2021
 

PLAN DE TRABAJO
Vídeo documental aplicando técnicas e
instrumen
inst rumentos
tos de investig
inve stigació
aciónn etnográf
etno gráfica
ica

I. Datos iin
nformativos:
Facultad Ciencias Empresariales
Escuela Profesional Contabilidad
Curso Cátedra Sipán
Docente Alfredo Ricardo Castro Castro
Investigador (estudiante) Geraldine

Componente cultural Cultura tangible de mi comunidad

Elemento cultural de La Elaboración de la artesanía de textilería en el distrito de

investigación Monsefú
Título del vídeo documental Promover la artesanía textil en el distrito de Monsefú.
Duración aproximada del Es de 5 minutos.
vídeo
Departamento Provincia Distrito
Lugar de investigación Lambayeque Chiclayo Monsefú

II. Justificación:

 El present
presentee trabajo
trabajo de investi
investigac
gación
ión preten
pretende
de promov
promover
er la artesan
artesanía
ía propia
propia de
Monsefú, en el cuál entrevistaré a una artesana que me pueda brindar información
sobre cómo surgió la artesanía en su distrito y cuál es su importancia para ellos, si
 bien se dice que la artesanía viene de nuestros antepasados por ser objetos muy
valiosos que tienen una historia muy bonita e interesante de aprender, y poder 
conocer cuan valioso es una artesanía textil hecha a mano por grandes artesanos,
quienes no casi necesitan utilizar herramientas o máquinas, nosotros los ciudadanos
de
debe
bemo
moss segui
seguirr co
con
n esta
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trad
adici
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pode
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nues
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tro pa
patri
trimo
moni
nio
o cu
cult
ltur
uraa
ancestral vivo.
 Si bien se sabe hoy en día estamos viviendo en una sociedad donde no conocemos
la historia de nuestros antepasados ni mucho menos como se originó o de donde
 

 proviene la artesanía, es por eso que queremos expandir estos conocimientos de los
artesanos a través de la exhibición de sus trabajos. Actualmente Monsefú es uno de
los distritos donde más se confecciona los diferentes tipos que existen de artesanía,
y ver como el patrimonio está presente a través de ellos, los artesanos, pero debido
a la pandemia que estamos pasando su comercialización se está viendo en una
situación complicada, porque no pueden exhibir sus trabajos hechos a manos por 
ellos mismos. Es por eso que un plan de desarrollo para promover la artesanía en su
distrito es una buena opción para exponer la artesanía y dar una expresión de cómo
era
era y es la ar
arte
tesan
sanía
ía qu
quee vien
vienee de un pa
patri
trimo
moni
nio
o muy
muy an
anti
tigu
guo
o co
con
n nu
nues
estr
tros
os
antepasados.

III. Objetivos:

OBJETIVO  Promover la elaboración y exhibición de la artesanía

GENERAL textil de Monsefú a través de Expo-ferias.


 Identificar y describir las artesanías textiles elaboradas
en Monsefú.
OBJETIVOS
 Determinar la importancia de la artesanía textil de
ESPECÍFICOS
Monsefú

IV..
IV Ma
Marc
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eóri
rico
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stig
igar
ar::

1. ¿Qué
¿Qué es la arte
artesa
saní
nía?
a?

La artesanía peruana es una tarea milenaria y de connotaciones mágicas. La artesanía en el


Perú evolucionó a partir del arte popular desarrollado por diferentes comunidades, como
una forma de expresar su vida cotidiana. Artesanía Textilería, elaborados con materiales de
alpaca, bisutería, cerámica, fotografías, fibras vegetales y de madera, sombreros, bolsos de
todos los colores y estampados, son parte de la oferta del país para turistas que viajan al
Perú diariamente o por estrategias de exportación. Hoy, se ha convertido en un sector 
importante de la economía, con grandes perspectivas exportadoras (Edelmiro, 2015).
 

2. ¿A
¿Ante
nteced
cedent
entes
es d
dee la art
artesa
esanía
nía??

Según BROUSEK, (2004) el Perú es un país rico en historia presente en las costumbres de
los pueblos andinos, que aún no han sufrido los efectos alienantes de la globalización. La
artesanía es uno de los principales fundamentos de las tradiciones de las comunidades

indígenas. Esta actividad se inició en el período precerámico, 2000 años a.C, cuando
 prevaleció el uso del algodón y las fibras. Es uno de los valores culturales más
tradicionales y arraigados, ofreciendo así una amplia variedad de artesanías, estilos y
técnic
técnicas.
as. Este
Este comerc
comercio
io está creciendo
creciendo en diferen
diferentes
tes partes
partes del Perú y es un legado
legado
histórico que se transmite de generación en generación. “Esta artesanía es una de las
 principales actividades socioeconómicas del Perú, a través de la cual se conservan
costumbres y tradiciones ancestrales, conformando así un tipo de comercio alternativo.

3. ¿Impo
¿Importa
rtanci
nciaa de la aarte
rtesan
sanía?
ía?

Es tan importante conocer y apreciar la artesanía del país, porque además de nuestras
creencias,
creencias, también
también representa
representa nuestros
nuestros rasgos
rasgos y valores
valores culturales,
culturales, la comida
comida tradicional
tradicional.,
.,
las danzas, entre otros, es claramente un medio de transmisión. la historia y diversas
civilizaciones de la humanidad que se originaron en tiempos prehistóricos con la necesidad
de crear objetos que permitieran al ser humano realizar tareas cotidianas (Batista, 2013).
De hecho, las profesiones son diversas y ricas. Dialogar de las artesanías es dialogar de los
artesanos
artesanos pues son ellos los personajes
personajes primordiales
primordiales de este asunto,
asunto, ellos no solo usan las
artesanías; sin ellos no se producirían dichos objetos y no perduraría la tradición y el
razonamiento que heredan de sus antepasados.

4. ¿Cuá
¿Cuántos
ntos son
son lo
loss tipo
tiposs de aartes
rtesanías
anías que eexiste
xisten?
n?
Es por eso que en el Perú existen 19 tipos de artesanías en el Perú, como textiles, joyería,
cerámica, esculturas, juguetes, joyería, entre otras (Quiroa, 2020).
 

V. Crucigrama:

SEMANAS
ETAPAS 1 2 3 4   5 6   7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
16

PA 01 X X
1. Definir el tema de investigación
2. Plantea el título de investigación X X
 3.-Elabora un cuestionario tentativo de preguntas. X X   X

4.-Lee los contenidos de aprendizaje X X   X X


5.-Asigna los recursos humanos materiales.
Fecha: Del miércoles 22 martes 28 de setiembre 2021.
X X   X X
PA 02 X X X X X X
6.-Etapas
7. Escenas X X X X X X X
8. Descripción de la escena general X X X X X X X X
9. Narración d
dee audio
Fecha: Del miércoles 10 al martes 16 noviembre 2021
X X X X X X X X X X
PRODUCTO FINAL X X X X X
10. Entrevistas
 11. Edición
 12. Redacción de trabajo final
X X X X
13. Elaboración de video
Entrega: Del miércoles 1al marte 07 diciembre X X X

14.-Exposiciones X X X

VI. Recursos:
VI.1. Equipos tteecnológicos a utilizar:
 Cámara de teléfono móvil (Smartphone).
 Laptop.
 Trípode.
 Programa de edición (Power editor).
 Programas de información.
VI.2. Recursos humanos:
  Noelia Dávila (Filmadora).

 José Sánchez (Editor del video).


 Señora Juana (Entrevistada).
VII. Presupuesto:

NATURALEZA   PRECIO PRECIO


DESC
SCR
RIP
IPC
CIO
ION
N CANTID
IDA
AD
DEL GASTO UNITARIO TOTAL

Papel bond 5 0.10 0.50


Bienes
Impresión 3 0.50 1.50

Pasaje 2 personas 12.00 24.00


Recarga 1 5.00 5.00
Servicios
Trípode 1 20.00 20.00
Polo bordado 1 15.00 15.00
TOTAL GENERAL S/ 66.00

VIII. Referencias:

Batista, M. (22 de Agosto de 2013). El valor de la artesanía  . Recuperado desde:


https://listindiario.com/la-vida/2013/08/22/289165/el-valor-de-la-artesania-
dominicana

Brousek, D. (02 de diciembre de 2004). Artesanía peruana mantiene la identidad nacional.


Recuperado desde: https://www.proquest.com/wire-feeds/artesanía-peruana-
mantiene-la-identidad-nacional/docview/467499316/se-2?accountid=39560

Edelmiro, F. (19 de Octubre de 2015). Artesanía peruana de un estilo de vida a un


verdadero negocio. Recuperado desde:
https://www.proquest.com/newspapers/artesanía-peruana-de-un-estilo-vida-
verdadero/docview/1723098901/se-2?accountid=39560

Quiroa, M. (05 de Marzo de 2020). Tipos de artesanía. Economipedia.com. Recuperado


desde Economipedia.: https://economipedia.com/definiciones/tipos-de-
artesanos.html

Sosa Flores, J. (14 de Abril de 2021). Monsefú: Tierra de festividades, artesanías y rica
gastronomía. Recuperado desde Seturismo: https://seturismo.pe/lambayeque-
monsefu

IX. Anexos:
Cuestionario de Entrevista N°01

  Elemento cultural: Artesanía de texlería en el distrito de Monsefú

  Lugar de la entrevista
Monsefú Fecha: …/………/……...

Nombres y apellidos del Edad: Lugar de nacimiento: Monsefú


ENTREVISTADO Grado de instrucción:
Bordadora Acvidad u ofcio al que se dedica: Bordadora

Esmada Sra. Tenga un cordial saludo, quién se dirige a usted es Geraldine estudiante de la
Universidad Señor de Sipán y pertenezco a la Escuela de Contabilidad, la presente entrevista ene
como nalidad obtener información sobre la elaboración de la artesanía texl de Monsefú.
Preguntas:
1. Nomb
Nombreress y ape
apell
llid
idos
os::
2. ¿Dónde n naació?
3. ¿A qué se dedi
dedica
ca? ?
4. ¿Desde
¿Desde qué edaedadda apre
prendi
ndió
ó a bor
bordar
dar??
5. ¿C
¿Cóm
ómo oaapr
pren
endi
dió
ó a bobordrdar
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?
6. ¿Esta
¿Esta acvid
acvidadad por
por qué la rreali
ealiza?
za?
7. ¿Cuál
¿Cuál es
es el pro
proces
ceso o su
suss artes
artesaní
anías?
as?
8. ¿Cree usted que el bor bordado
dado es u una
na ac
acvidad
vidad hereditaria?
hereditaria?
9. ¿Qué signic
signicado
ado en
ene e para usted realizar
realizar esta
esta acv
acvidad
idad de bordar?
bordar?
10. ¿Quisiera que sus familiares sigan con esta acvidad ancestral?
11. ¿Cuál es la ulidad y posibles
posibles usos de su produ
producto
cto artesano?
12. ¿Ha parcipado en la feria del del “Fexcum” de Monsefú? ¿cuál fue su experiencia?
13. ¿Qué le diría los demás
demás pobladores para que no se pierda esta costumbre?
14. ¿Qué alternavas daría para todas las personas conozcan y les gu guste
ste la costumbre de bordar?
15. ¿Le gustaría que las autoridades hagan más ferias para que dar a conocer sus bordados bordados hechos a
manos?

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