“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”

UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRIÓN

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
ESCUELA DE FORMACIÓN PROFESIONAL DE EDUCACIÓN PRIMARIA - YANAHUANCA
TEMA: Unidad I del libro Sociología de la Educación de Jorge Rodrigo Castillo Romero

DOCENTE: Rosa Luz, GÓMEZ SEGURA

★ CASTILLO SALAZAR, Katherine Yessenia
INTEGRANTES: ★ MIRANDA HERMITAÑO, Maybe Doris
★ TADEO CELIS Morely
★ TRAVEZAÑO CARBAJAL Julio Caleft
★ RAMOS LEANDRO, Esthefany
★ PRUDENCIO CHACON, Mariluz Mercedes
★ DELGADO CRISPIN, Klenin
★ LUCAS VALERIO, Sulma Soledad

SEMESTRE: III Yanahuanca - Perú - 2022

 LA SOCIOLOGÍA

ESTRATIFICACIÓN
SOCIEDAD Y GRUPOS O CLASES
CULTURA SOCIALES SOCIALES

DESIGUALDAD O CAMBIO
SOCIAL
 SOCIOLOGÍA
La sociología es la ciencia que
estudia, describe y analiza los
procesos de la vida en sociedad. Su
objeto de estudio son los seres
humanos y sus relaciones sociales,
así como sus transformaciones
culturales, económicas y políticas a
través de la historia.
 SOCIEDAD Y CULTURA:
SOCIEDAD CULTURA
La cultura es el conjunto de
La sociedad es el conjunto
todas las formas de vida y
de individuos que comparten
expresiones de una sociedad
fines, conductas y cultura, y
determinada. Como tal incluye
que se relacionan
costumbres, prácticas, códigos,
interactuando entre sí,
normas y reglas de la manera de
cooperativamente, para
ser, vestirse, religión, rituales,
formar un grupo o una
normas de comportamiento y
comunidad, conviven en un
sistemas de creencias. Desde
mismo territorio bajo un
otro punto de vista podríamos
determinado esquema de
decir que la cultura es toda la
organización, compartiendo
información y habilidades que
además lazos económicos,
posee el ser humano. El
políticos y culturales. Es
concepto de cultura es
decir, una sociedad es un
fundamental para las disciplinas
grupo de personas que sigue
que se encargan del estudio de
un determinado
la sociedad, en especial para la
ordenamiento.
antropología y la sociología.
 GRUPOS SOCIALES:
¿Qué son Grupos sociales?
Los grupos sociales son conjuntos de personas que se juntan e interactúan debido a valores,
normas, creencias y/o intereses sociales comunes.
Desde los inicios de la humanidad han existido grupos sociales. Para formar un grupo social es
preciso un mínimo de dos personas no teniendo un límite máximo de integrantes. El sociólogo
Georg Simmel (1858-1918) se dedicaba a la investigación de la dinámica de grupos pequeños
clasificándolas en:
● Driadas: compuesto por dos integrantes, es extremadamente frágil ya que si uno de los
miembros deja el grupo, el grupo se deshace.
● Triadas: grupo social formado por tres personas cuya dinámica es más flexible que las
driadas.
Tipos de grupos sociales
La sociología también divide los grupos sociales según la intimidad de la interacción social entre
sus miembros, siendo ellas las siguientes:
● Primarios: son aquellos que constituyen el círculo más íntimo, generan, por ende, mayor
interacción y cooperación por parte de la persona como, por ejemplo, la familia y los
amigos cercanos.
● Secundarios o formales: son grupos sociales que definen normas y reglas para la
generación de dicha relación como, por ejemplo, un sindicato o una asociación política.
● Informales: se forman debido a lazos de amistad, pero sin estructura como los ex
compañeros de la escuela.
● De pertenencia: los miembros adhieren a este tipo de grupo social para mostrar el lugar
de pertenencia en la sociedad, como lo puede ser un partido de fútbol o una tribu urbana.
● De referencia: se pertenece como miembro para comparación e imitación de estilos,
normas o formas.
● Pares: son grupos homogéneos en edad, intereses y clase social.
ESTRATIFICACIÓN O CLASES SOCIALES:
Estratificación y clases
sociales son muy similares, ya
que pretenden ayudar a los
científicos sociales a describir
la forma en como están
situados individuos y grupos
dentro de las relaciones
sociales.
Entre las formas de estratificación más
comúnmente encontramos las castas,
los estamentos y por supuesto las
clases sociales. Aceptando la idea
orgánica estructural de la clase social,
por la cual ésta es en potencia capaz La estratificación es una
de una acción unitaria, el concepto de categorización de la
estructura social y el de estratificación sociedad en estratos
social no son incompatibles, sino más socioeconómicos, basada
bien el segundo deberá utilizarse para en su ocupación e
complementar al primero. ingresos, riqueza y
estatus social.
 DESIGUALDAD O CAMBIO SOCIAL
la sociedad está dividida en capas
o clases ordenadas
jerárquicamente, acorde con el
desarrollo de sus habilidades y
conocimientos, con la pretensión
de que ésta funcione o trabaje de
forma coordinada.
La desigualdad social pese a ser
estudiada por todas las corrientes
del pensamiento sociológico desde
el siglo XIX, persiste una
contradicción estructural del
sistema, aunque existan
innumerables ejemplos de grupos y
personas que han buscado por
todos los medios disminuirla,
erradicarla o suplantarla.
LA SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
- Relación entre educación y sociología: La educación tiene
una estrecha relación con la sociedad
La educación es un fenómeno sociales: es la objetividad y el
eminentemente social, tanto por su poder coercitivo. Es una realidad
origen como por sus funciones, y social susceptible de
presenta las dos características de observación y, por tanto, de
los hechos. tratamiento científico.

La Sociología de la educación como ciencia puede considerarse como culminación de un

proceso natural de hechos. Puede ser definida según entendemos como el estudio científico
de los factores sociales que concurren en las realizaciones e instituciones educativas.
 RELACIÓN ENTRE EDUCACIÓN Y
SOCIOLOGÍA
La educación tiene una
La Sociología de la estrecha relación con la
Educación, no se reduce a sociedad, y con las
los problemas de la formas pedagógicas
Escuela, sino que abarca el propias de cada cultura
ámbito donde tiene lugar cuya íntima
un proceso educativo o de correspondencia con los
socialización e incluye, de sistemas sociales
manera particular, la generales nos permiten
problemática relativa a la pensar a la educación
compleja relación que se como un
da entre el proceso de perfeccionamiento
educar y la sociedad en su personal, y al mismo
conjunto. tiempo colectivo.
Funciones sociales de la
educación

La educación es un fenómeno cultural

humano, que forma parte de un proceso
histórico colectivo consciente, donde la
filosofía, la moral política de gobernantes y
grupos políticos con diversas ideologías
concretan el ideal, métodos, estrategias e
instrumentos a utilizar dentro de los procesos
sociales de enseñanza y aprendizaje,
orientados y acordes con los ideales históricos
contenidos en la constitución.