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Economía

Solemne Nº2 – Clase 13

Economía
Profesor: Gustavo Díaz

Resultado de Aprendizaje: Analizarán la producción de equilibrio en competencia perfecta y el efecto de


la falta de competencia en el bienestar del consumidor y del productor.

Tipo de actividad Solemne

Solemne Solemne Nº2: Competencia Perfecta y Monopolio

Clase Clase 13: Monopolio – Parte II

Evaluación Sumativa

Tiempo estimado de entrega 80 min

Indicaciones para el desarrollo de la actividad.


1. Pongan atención a la descripción de las instrucciones que realizará el docente.
2. Lean la pauta de evaluación antes de comenzar el desarrollo de la solemne.
3. Revisen los tiempos que tienen disponibles para realizar la evaluación.
4. Si tienen dudas en el desarrollo de la solemne, consulten al docente, quien los guiará en el
proceso, velando porque lleguen a buen término en el desarrollo de éste.
5. Entreguen la evaluación terminada, según indicaciones del académico.
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Solemne Nº2 – Clase 13

Actividades para desarrollar:

Ejercicio Nº1
Una empresa maximizadora de beneficios en un mercado competitivo produce actualmente 100
unidades de producto. Tiene un ingreso medio de $10, costo total medio de $8 y costos fijos de $200.

a) ¿Cuáles son los beneficios?


B= (Ime-Ctme)*Q

B= (10-8)*100
B= 200

Los Beneficios corresponden a $200

b) ¿Cuál es el costo marginal?


Respuesta: El costo marginal es el mismo indicado en el anunciado como ingreso medio $10

c) ¿Cuál es el costo variable medio?


CV= Ctm-(CF/Q)

CVme= 8-(200/100)
CVme= 6

d) ¿La escala eficiente de la empresa, es más, menos o exactamente 100 unidades?

Respuesta: Si, porque debemos considerar que el costo marginal es igual al ingreso medio,
generando que los máximos ingresos en Q 100
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Ejercicio Nº2
Sólo una empresa fabrica y vende balones de futbol en el país llamado Wiknam. Las siguientes
ecuaciones describen la demanda y el costo total.

 Demanda: 𝑃 = 10 − 𝑄
 Costo total: 𝐶𝑇 = 3 + 𝑄 + 0,5𝑄2

Donde 𝑄 es la cantidad y 𝑃 el precio medido en dólares de Wiknam.

a) ¿Cuántos balones de futbol produce el monopolio? ¿A qué precio los vende? ¿A cuánto
ascienden los beneficios del monopolio?
Img=CMg
10-2Q= 1+Q

Despejando
Q=3

Y ahora buscamos el
precio
P=10-q P=10-3
P=7

Beneficios= IT-CT
Q X P - (3 + Q + .5Q2) Beneficios
21 menos 10,5 10,5

b) ¿Cuánto es el la Pérdida Irrecuperable de Eficiencia?

P=7 Cmg=4 Qcp=4,5 Qm=3

Pie= (7-4)*(4,5-3)/2= 2,25


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c) Grafique a escala las curvas (demanda, 𝐼𝑀𝑔, 𝐶𝑀𝑔 y 𝐶𝑀𝑒), beneficios y PIE.
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Ejercicio Nº3
El cuadro adjunto muestra la curva de demanda a la que se enfrenta un monopolista que produce
con un costo marginal constante de $10:

Precio Cantidad
18 0
16 4
14 8
12 12
10 16
8 20
6 24
4 28
2 32
0 36

a) Calcule la curva de ingreso marginal de la empresa.

Para la curva de ingreso marginal debemos calcular la curva de demanda.


Esta curva de demanda en el eje de los precios es 18 y la pendiente es el cambio en el precio
dividido por el cambio en la cantidad; por ejemplo, una disminución en el precio de 18 a 16
produce un aumento en la cantidad de 0 a 4.
La pendiente es ∆P/Q∆=-2/4=-0,5.
La curva de demanda es P=18-0,5.Q.
La curva de ingreso marginal correspondiente a una curva de demanda lineal es una recta
ordenada que en el origen y una pendiente que es dos veces más empinada.
Por lo tanto, la curva de ingreso marginal es IM=18−Q.

b) ¿Cuáles son el nivel de producción y el precio que maximizan los beneficios de la


empresa? ¿Cuáles son sus beneficios?

Para la producción que maximiza el beneficio del monopolista se obtiene igualando el ingreso
marginal al costo marginal.
El costo marginal es constante CM=10.
IM=CM→18-Q=10→QM=8 es la cantidad que maximiza los beneficios.
Para maximizar el beneficio, sustituimos esta cantidad en la ecuación de la demanda: P=18-
(0,5)(8)→PM=14.
El ingreso total es multiplicado por cantidad: IT=(14)(8)→IT=112.
Como el costo marginal es constante, el costo medio variable es igual al costo marginal.
Suponiendo que la empresa no tiene costos fijos, el costo total es de CT=10Q→CT=80, y el
beneficio es π=112−80=→π=32.

c) ¿Cuáles serían el precio y la cantidad de equilibrio en una industria competitiva?


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Si la industria es competitiva, la cantidad que maximiza el beneficio es:


P=CM→18-0,5. Q=10
Q=16 y P=10.
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Pauta de evaluación
Criterios Ponderación Obtenido

Pregunta 1, ítem a) 10%


Pregunta 1, ítem b) 10%
Pregunta 1, ítem c) 10%
Pregunta 1, ítem d) 10%
Pregunta 2, ítem a) 10%
Pregunta 2, ítem b) 10%
Pregunta 2, ítem c) 10%
Pregunta 3, ítem a) 10%
Pregunta 3, ítem b) 10%
Pregunta 3, ítem c) 10%
TOTAL 100 puntos = 7.0 (Exigencia al 60%)
Calificación final
Observaciones:

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