Está en la página 1de 9

EJERCICIO 1 (FEBRERO)

Ética Cívica y Profesional

Txaber Benito del Valle Sacristan


Profesor: Galo Bilbao Alberdi
Curso 2022/23

Ejercicio 1 (Febrero) 1
Tomando como referencia un Proyecto de Ingeniería de tu especialidad

“podría serlo tu propio PGF”, tras realizar una breve (50 palabras)

descripción del mismo, establece todos los cuestionamientos éticos que

descubres en él .

Para ello conviene preguntarse:


• ¿Qué principios dirigen su realización? ¿Qué valores lo caracterizan

¿Qué bienes pretende alcanzar?


• ¿Qué normatividades y legislaciones ha de cumplir y cómo lo hace?
• ¿Quiénes son los beneficiarios y quienes los perjudicados de su

realización y puesta en práctica?


• ¿Qué consecuencias comporta su realización y puesta en acción?
• ¿Qué procedimientos y formalidades se siguen en su elección,

decisiones de desarrollo, de investigación, de financiación, evaluación…?


• ¿Qué impactos generaría?2
• Etc.

Ejercicio 1 (Febrero) 2
Para la realización de este trabajo he optado por un proyecto de un

sistema de generación de energía mediante las olas. Se trata de una central

undimotriz la cual recibe el movimiento ondulatorio de las olas que se acercan

al puerto y es capaz de convertirla en energía , para bienes como la generación

de electricidad , bombeo de agua , etc …

Este proyecto se rige en un principio de sostenibilidad medioambiental ,

promoviendo el uso de energías renovables y limpias (en este caso las olas del

mar) y evitando así cualquier uso de energía no renovable que implique una

generación de gases de efecto invernadero, causantes del calentamiento

global o cambio climático.


Para ello este proyecto se vale de unos valores como la responsabilidad y

la transparencia . Por un lado la responsabilidad con el medio ambiente

marino , analizando cualquier impacto en el ecosistema marino y por lo tanto

considerando la conservación de la biodiversidad marina y evitando cualquier

posible daño a las especies y al entorno . Y por otro lado la responsabilidad

social y la transparencia . Este proyecto esta dirigido en su totalidad al

beneficio de la sociedad , generando energía limpia y accesible para toda la


comunidad , y por otro lado respetando las costumbres y oficios de la propia

comunidad (ej. en el caso de que sea un pueblo pesquero , evitando

interrumpir la función de su principal vía económica.). Ademas , se fomenta la

participación en la toma de decisiones relacionadas con lo mencionado

anteriormente y una vez aceptada la aplicación , se proporciona información

clara del funcionamiento de la estación .

Al tratarse de un proyecto que esta en contacto directo con el mar ,

pudiendo afectar tanto al ecosistema marino como a todo el entorno que

rodea el proyecto , es necesario y obligatorio cumplir con distintas normativas y

Ejercicio 1 (Febrero) 3
legislaciones para proporcionar un correcto uso del sistema. Estas leyes y

normativas son las siguientes :

- Los permisos y licencias (Estándares de seguridad)

Antes de la construcción del sistema es importante realizar un estudio

donde se analiza tanto el impacto social como medioambiental del proyecto. Al

tratarse de un proyecto que se ejecuta en una zona marítima portuaria , es

importante seguir los permisos y licencias de las autoridades. Ademas estos

sistemas se construyen en entornos marítimos donde la mar es brusca por lo

que se ha de asegurar el bienestar de los trabajadores y los viandantes que se

muevan por el puerto .

- Legislación ambiental y regulaciones marítimas


El proyecto debe cumplir con con las leyes y regulaciones ambientales ,

cumpliendo con la protección de los ecosistemas naturales , la conservación de

la biodiversidad. Para ello se emplea una gestión del impacto medioambiental

y se realiza el proyecto teniendo en cuenta cualquier tipo de situación que

afecte la vida marina .

Ademas a raíz de lo mencionado en el punto anterior , es importante

cumplir con las regulaciones marítimas , las cuales incluyen la seguridad


marítima (navegación , otros trabajos portuarios , etc…) y las áreas de exclusión

marítima (zonas donde no se permite ningún uso de aplicaciones ,ni

actividades , con el fin de preservar la zona ).

Los principales y únicos beneficiarios de este proyecto son las personas

que logran nutrirse de esta energía , logrando abastecer de energía verde al

entorno que rodea este sistema. Por otro lado los perjudicados en mayor o

menor medida por la creación de este sistema , es el ecosistema marino que

habitaba en esa zona. A pesar de que se realicen estudio previo a la

construcción y a pesar de tratarse de un generador de energía verde que no

daña al ecosistema marino, este sistema se coloca en una zona portuaria , la

Ejercicio 1 (Febrero) 4
cual es la causante de el traslado de miles de especies marinas y por lo tanto la

destrucción de sus ecosistemas.

Este proyecto genera unas consecuencias positivas como negativas en su

uso. La generación de este sistema tiene consecuencias negativas , ya que se

trata de un sistema que se tiene que montar y por lo tanto se precisan de

sistemas de montaje contaminantes que afectan al entorno.

Una vez generado el sistema su puesta en acción tiene consecuencias

positivas y negativas . Por una parte , estos sistemas son generadores de

energía verde y renovable , por lo que se logra generar una energía limpia que

preserve la vida marina, esto tiene consecuencias positivas , ya que logras


intercambiar sistemas que generan miles de residuos en el mar y afectan en

gran medida al ecosistema marino por sistemas renovables que no tienen tanta

implicación en la vida marítima del entorno. Por el otro lado , es innegable que

el uso de estos sistemas tiene consecuencias negativas , la principal

consecuencia es el traslado de toda esa vida marina debido a la ocupación del

espacio por el sistema y por lo tanto el cambio de un ecosistema marino del

entorno.

Antes de la creación del sistema se realiza un estudio de investigación del

entorno , para ver cuales son las zonas afectadas y minimizar así la implicación

en el medio ambiente y el ecosistema marino. Ademas se contrastan las

decisiones con las localidades afectadas para llegar a un acuerdo en la

fabricación del sistema y se comprueba el cumplimiento de cada una de las

normativas marítimas cómo las leyes de la construcción y cuidado del medio

ambiente como los estándares de seguridad. Antes de la fabricación como en

la propia fabricación , se da una información transparente de todos los

aspectos de la fabricación del sistema como de su posterior uso y sus

implicaciones con el entorno.

Ejercicio 1 (Febrero) 5
En cuanto a la financiación de proyecto , se buscan fuentes fiables que

promuevan un uso de la energía verde y tengan una ética profesional acorde a

nuestros requisitos. Para ello se debe tener transparencia en la obtención del

capital, como el cumplimiento total de las regulaciones financieras. Ademas es

importantes tener en cuenta el impacto social que pueda llevar este proyecto ,

por lo que se deberá contrastar la distribución del dinero del entorno con la

creación de este proyecto , para que la población de las localidades no se vea

afectada .

Una vez creado el sistema es importante realizar un monitoreo progresivo ,

que analice todos los impactos posibles generados por el sistema , y en el caso

de no mantener los estándares acordados realizar cambios en el sistema , para


no tener que deshacer la estructura por incumplimiento de normas y leyes que

promuevan la seguridad medioambiental.

La generación de un sistemas como este conlleva distintos impactos que

los vamos a nombrar en las siguientes lineas basándoos en su importancia:


- Impacto medioambiental

¿Se ha realizado una evaluación exhaustiva de los posibles impactos en la


biodiversidad marina, y se han tomado medidas para minimizarlos y mitigarlos?

¿Se tienen en cuenta otro tipo de sistemas y practicas en la zona que

añadidas al nuevo puedan afectar completamente a la vida marina?

El despliegue de este tipo de estructuras tiene impacto en el ecosistema

marino , obligando a muchas especies a trasladas su hábitat natural. Ademas

estas estructuras generan ruido subacuático el cual aleja a las especies marinas

ya que estas se ven dañadas.


- Impacto de salud y seguridad

¿El proyecto acata con todas las medidas sanitarias que garantizan la

seguridad marítima como la de los trabajadores?

Ejercicio 1 (Febrero) 6
¿ Se realizan estudios para comprobar la salud humana al crear este tipo

de estructuras en la localidad , se tiene eso en cuenta a la hora de emplearlo a

la practica?

Es importante tener en cuenta todas las medidas sanitarias para llevar a

cabo el proyecto , como asegurar una fabricación segura del sistema , teniendo

en cuenta los ruidos que puede provocar o asegurar un funcionamiento seguro

, que no afecte a las personas que se muevan por ese entorno portuario.
- Impacto en el cambio climático

¿El proyecto ha considerado la reducción efectiva de emisiones de gases

de efecto invernadero como un objetivo principal, asegurando que las

tecnologías utilizadas sean verdaderamente bajas en carbono?


El proyecto tiene que ser consecuente con lo que anuncia , por lo que

tiene que dar seguridad del cumplimiento de una extracción de energía

reutilizable y limpia.

El cambio a este consumo de energías tiene un impacto positivo en el

medio ambiente ya que se reduce la polución del agua en comparación a

otros sistemas de energías no renovables.


- Impacto social y económico
¿Se tienen en cuenta las practicas de la localidad , se respetan las mismas?

¿El proyecto promueve la equidad en la distribución de empleo y

oportunidades económicas, evitando posibles discriminaciones?

Es primordial tener en consideración la fuente del uso de la capital , para

que este sea equitativo con las practicas que se realicen en la localidad , para

ello es importante realizar una consulta en la propia localidad para contrastar

los por y los contras de la ejecución del proyecto.

Dentro de el análisis a realizar es importante respetar las costumbres de

esa localidad , como respetar otros sistemas que ayuden a la economía de la

zona y no pisarlas con la creación de esa estructura.

Ejercicio 1 (Febrero) 7
IMPACTOS

AMBITO IMPACTO CARACTERISTICAS VALORACION GESTION

MEDIOAMBIENTE - Impacto en el Traslado de hábitat Importante Estudios y


ecosistema de algunos seres tener en cuenta evaluaciones ,
marino vivos ,debido a la la localización para mitigar el
propia estructura y de la estructura impacto.
a su ruido. para minimizar
en lo posible el
impacto.

SALUD Y - Malestar de Malestar de la vida Se necesitan - Estudios sobre


SEGURIDAD la vida marina y de la medidas la salud
marina y de población de la sanitarias para humana y
la poblacion localidad por fallo lograr una marina
de fabricacion y construcción y - Medidas
ruidos. mantenimiento sanitarias
seguros.

CAMBIO Reducción de Mediante una Es un impacto Reducción de


CLIMATICO emisiones y energía verde y positivo si se emisiones de
cuidado del sostenible se cumple a CO2
medio reducen las rajatabla con
ambiente emisiones al cada uno de los
espacio y se evita estudios y
un exceso de procedimientos
polución. que lo
aseguran.

SOCIAL Y - Mejora la Se logra una mayor Es importante - Transparencia


ECONOMICO calidad y calidad de energía valorar el - Estudios
accesibilidad accesible para toda entorno donde económicos y
de energía la localidad. se trabaja y sociales
- Desajuste de Posible desajuste priorizar sus - Elección de
la economía en la economía. Es necesidades , cooperadores
- Perdida de importante para hacer una
costumbres mantener los mejora social y
de la hábitos de la económica.
localidad comunidad.
- Ayuda en
empleos

Ejercicio 1 (Febrero) 8
PROPUESTA FINAL

IMPACTOS POSITIVOS IMPACTOS NEGATIVOS

Reduccion de emisiones Malestar de la vida marina y de la localidad

Cuidado del medio ambiente Impactos en los Ecosistema marino

Mejora de la calidad y accesibilidad de la Posible desajuste economico


energía

Ayuda en la creación de empleos Perdida de habitos

Doy fe que este trabajo es original y de mi autoria , Txaber Benito del Valle

Sacristan 16094985E

Ejercicio 1 (Febrero) 9

También podría gustarte