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Edmundo Chiriboga”
N. 1
Nombre del estudiante Wendy caibe Bitácora
Fecha: febrero 202
Campo de acción de PPE Artístico Cultural Curso y paralelo: 2do BGU “I”
Nombre del docente facilitador Lic. Mónica Pilco
Información general
Trabajar en equipo
¿Qué habilidades para la vida aplicaste durante el
desarrollo de las actividades y de qué manera?
N. 2
Nombre del estudiante Wendy caibe Bitácora
Fecha: marzo 202
Campo de acción de PPE Artístico Cultural Curso y paralelo: 2do BGU “I”
Nombre del docente facilitador Lic. Mónica Pilco
Información general
Creativo y imaginario
¿Qué habilidades para la vida aplicaste durante el
desarrollo de las actividades y de qué manera?
¿De qué manera las actividades desarrolladas Aporto para los niños que tengan el conocimie
están aportando a la comunidad – beneficiarios un desarrollo en educación cultural artística
Wendy caibe N. 3
Nombre del estudiante Bitácora
Fecha: abril 2023
Campo de acción de PPE Artístico Cultural Curso y paralelo: 2do BGU “I”
Nombre del docente facilitador Lic. Mónica Pilco
Información general
¿De qué manera las actividades desarrolladas Las actividades pueden aportan a la comunida
están aportando a la comunidad – beneficiarios los niños y estudiantes que se inspiren
N. 4
Nombre del estudiante Wendy caibe Bitácora
Fecha: mayo 2023
Campo de acción de PPE Artístico Cultural Curso y paralelo: 2do BGU “I”
Nombre del docente facilitador Lic. Mónica Pilco
Información general
Cooperar y desarrollar
¿Qué habilidades para la vida aplicaste durante el
desarrollo de las actividades y de qué manera?
¿De qué manera las actividades desarrolladas Está aportando los niños, estudiantes y padres de fa
están aportando a la comunidad – beneficiarios que tengan un conocimiento sobre la asignatura de
educación cultural
Descripción: ____________________________________________
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ANEXOS
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ANEXOS
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ANEXOS
Descripción: ____________________________________________
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