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10410 A Tarde 09-04 Primero 2023

MARTINEZ MOSQUERA JOEL ALEJANDRO 1025532185

VALORACIÓN CUANTITATIVA
PROCESOS / AREAS / IH PRIMER PERIODO 33% SEGUNDO PERIODO 34% TERCER PERIODO 33%
ACU APRO PROY
ASIGNATURAS M BADO
70% 20% 10% P/As P/Ar P/Pr Descrip 70% 20% 10% P/As P/Ar P/Pr Descrip 70% 20% 10% P/As P/Ar P/Pr Descrip SI NO
PROCESO CIENTÍFICO 3.3 BAJO 1.1 X 3.9
CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL 3.3
---- Biología 4.6 2 3.9 4
---- Química 2.4 2 4 2.5
---- Física 3.5 2 4.2 3.3
PROCESO TECNOLOGICO 3.3 BAJO 1.1 X 3.9
TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA 3.3
---- Tecnología e Informática 3.5 2 4 3.3
PROCESO LOGICO 3.2 BAJO 1.1 X 4.0
MATEMÁTICAS 3.2
---- Algebra, Geom. y Estadística 3.6 1 4.7 3.2
PROCESO COMUNICATIVO 2.6 BAJO 0.9 X 4.6
HUMANIDADES 2.6
---- Lengua Castellana 2.7 1 3.5 2.4
---- Idioma extranjero. Inglés 3.1 1 3 2.7
PROCESO SOCIAL 2.7 BAJO 0.9 X 4.5
CIENCIAS SOCIALES 2.7
---- Ciencias Sociales Integradas 2.3 3.7 3.6 2.7
PROCESO FILOSÓFICO 3.5 BASICO 1.2 X 3.7
EDUCACIÓN ÉTICA Y CULTURA CIUDADANA 2.8
---- Ética 2.5 3.7 3.5 2.8
EDUCACIÓN RELIGIOSA 4.2
---- Cultura Religiosa 4.2 3.7 4.9 4.2
PROCESO EXPRESIVO 3.4 BAJO 1.1 X 3.8
EDUCACIÓN ARTÍSTICA 3.4
---- Artes 3.9 1 4.6 3.4
PROCESO CORPORAL 4 ALTO 1.3 X 3.2
EDUCACIÓN FÍSICA RECREACIÓN Y DEPORTES 4
---- Educacion Física 4 3.5 4.5 4
PROCESO UNIVERSITARIO 3 BAJO 1.0 X 4.2
LINEA EXPLORACIÓN, SELECCIÓN y CIRCULACIÓN 3
---- Selección Línea Noveno 3.5 3.5 3.5 3.5
---- Fortalecimiento Lectura 3.5 3.5 3.5 3.5
Crítica
---- Fortalecimiento Matemáticas 2 2 2 2

CONVIVENCIA S DEBERES A DESTACAR DEBERES A MEJORAR


4 0 0 7 6 0
Promedio del alumno 3.22 Puesto 26
Acompañamiento PRIMER PERIODO SEGUNDO PERIODO TERCER PERIODO
4.6 SUPERIOR
Familiar Felicitaciones, se evidencia un acompañamiento asertivo con su hijo(a)

METAS DE COMPRENSIÓN - FALLAS - PLANES MEJORAMIENTO


Biología Fallas P1 P2 P3 Acum Plan Mejoramiento Primero Segundo EST. APROBAR

SI El estudiante explicará la estructura y clases de ácidos nucleicos para comprender los procesos de la genética molecular; por medio del análisis de textos,
gráficas y tablas.
SI El estudiante comprenderá la estructura del ADN, el almacenamiento y transmisión de caracteres hereditarios para explicar sus diversas aplicaciones en la
industria y la medicina.
Química Fallas P1 P2 P3 Acum Plan Mejoramiento Primero Segundo EST. APROBAR

AÚN NO El estudiante comprende la estructura e importancia de la tabla periódica para la formación de compuestos químicos.
AÚN NO El estudiante comprende los diferentes enlaces químicos y propone de manera adecuada las fórmulas químicas de diversos compuestos para entender el
mundo que lo rodea.
PLAN DE Realizar un taller sobre los contenidos trabajados a lo largo del periodo y presentar una evaluación relacionada con el desarrollo del taller.
MEJORAMIENTO
Física Fallas P1 P2 P3 Acum Plan Mejoramiento Primero Segundo EST. APROBAR

AÚN NO El estudiante comprende la importancia del proceso de medicion, los distintos sistemas de medicion y su impacto sobre el reporte adecuado de magnitudes
fisicas. Lo cual le permitirá al estudiante desarrollar precisión en sus mediciones y reportes
AÚN NO El estudiante comprende la importancia de los sistemas de medicion mas utilizados a nivel mundial y realiza conversion de unidades entre ellos de manera
adecuada. Lo cual le permitirá identificarse como un ciudadano del mundo.
PLAN DE El estudiante debe presentar y sustentar un taller sobre conversion de unidades sencillas y dobles aplicando a la variables cinematicas involucradas en los
MEJORAMIENTO movimientos de los cuerpos
Tecnología e Informática Fallas P1 P2 P3 Acum Plan Mejoramiento Primero Segundo EST. APROBAR

AÚN NO El estudiante identifica la utilidad de la aplicación Publisher y sus principales herramientas realizando diferentes publicidades a partir de plantillas o de un nuevo
documento como: boletines, tarjetas, folletos, pancartas, calendarios, entre otros.
AÚN NO El estudiante identifica soluciones a problemas tecnológicos concretos que desarrolla, apoyado en instrumentos informáticos que tiene a su alcance online
(Canva, Desygner, Easelly, Crello) para realizar cualquier tipo de anuncio publicitario.
PLAN DE Elaborar de manera individual, una publicidad de una empresa donde se realicen los diferentes tipos de publicidades como poster, folletos y anuncios
MEJORAMIENTO publicitarios y presentar un taller sobre Publisher y programas de Internet para la realización de publicidades.
Algebra, Geom. y Estadística Fallas P1 P2 P3 Acum Plan Mejoramiento Primero Segundo EST. APROBAR

AÚN NO El estudiante comprende el significado de ecuación y lo aplica en la solución de sistemas de ecuaciones 2x2, observándola desde la parte gráfica hasta la
exploración de diferentes métodos de solución.
AÚN NO El estudiante comprende las proposiciones simples y compuestas y las aplica en la demostración de conceptos geométricos; además comprende la
representación gráfica de variables cualitativas y cuantitativas y las relaciona con las medidas de tendencia cent
PLAN DE Asistir a la estrategia aprobar programada en jornada contraria, y desarrollar las actividades planteadas respecto a las temáticas abordadas durante el periodo.
MEJORAMIENTO
Lengua Castellana Fallas P1 P2 P3 Acum Plan Mejoramiento Primero Segundo EST. APROBAR

AÚN NO Comprende y analiza textos de la literatura aborigen en Latinoamérica de las tres civilizaciones más importantes (Mayas, Aztecas e Incas), valorando sus
aportes, con el fin de entender su intención comunicativa y el valor de la tradición oral como compone
AÚN NO Comprende los diferentes contextos que rodean el género narrativo de la novela con el fin de entender mejor las obras literarias a trabajar en el año.
PLAN DE Diseña diferentes actividades designadas por la docente y las sustenta siguiendo los criterios definidos.
MEJORAMIENTO
Idioma extranjero. Inglés Fallas P1 P2 P3 Acum Plan Mejoramiento Primero Segundo EST. APROBAR

AÚN NO Comprende las expresiones, el vocabulario y cómo expresar acciones en pasado con el fin de comprender y producir historias y biografías.
AÚN NO Desarrolla comprensión acerca de la función de los verbos modales con el fin de expresar recomendaciones, obligaciones, deberes, posibilidades.
PLAN DE El estudiante desarrolla el trabajo propuesto por la docente durante las jornadas de asesorías con relación a las temáticas relacionadas con el manejo del
MEJORAMIENTO vocabulario, expresiones de tiempo, formas para expresar acciones en pasado en historias y biografías. Luego, realiza sustentación oral de su comprensión.
Ciencias Sociales Integradas Fallas P1 P2 P3 Acum Plan Mejoramiento Primero Segundo EST. APROBAR

AÚN NO El estudiante comprenderá las características más relevantes de la geografía física de Colombia, para que analice las ventajas que estas generan a su nación.
SI El estudiante comprenderá los principales sucesos y características que determinaron el desarrollo del imperialismo en el siglo XIX y de la revolución rusa en el
siglo XX, para inferir la importacia de estos hechos en el desarrollo del mundo.
PLAN DE Realiza taller sobre aspectos claves de la geografia fisica de Colombia y de caracteriticas del imperialismo y de la revolucion Rusa, explicado durante las
MEJORAMIENTO asesorías • Presenta sustentación oral o escrita sobre el taller (Evaluación)
Ética Fallas P1 P2 P3 Acum Plan Mejoramiento Primero Segundo EST. APROBAR

AÚN NO comprende el sentido y las implicaciones de la participación, para desarrollar capacidades de liderazgo
AÚN NO
PLAN DE Construye y expone oral y verbalmente argumentos relacionados con posturas que incentiven de la participación democrática.
MEJORAMIENTO
Cultura Religiosa Fallas P1 P2 P3 Acum Plan Mejoramiento Primero Segundo EST. APROBAR

SI El estudiante identifica las concepciones religiosas básicas en el mundo oriental


SI
Artes Fallas P1 P2 P3 Acum Plan Mejoramiento Primero Segundo EST. APROBAR

SI El estudiante reconocerá dentro de sus propias creaciones los diferentes elementos del arte Óptico y geométrico.
SI El estudiante aprenderá las diferentes características del Arte Óptico.
Educacion Física Fallas P1 P2 P3 Acum Plan Mejoramiento Primero Segundo EST. APROBAR

SI El estudiante comprenderá que la resistencia aeróbica afecta su condición física, permitiéndole mejorarla a través de su desarrollo sistemático.
SI El estudiante comprenderá a través de los test físicos cuál es su condición física con relación a la capacidad de resistencia aeróbica.
Selección Línea Noveno Fallas P1 P2 P3 Acum Plan Mejoramiento Primero Segundo EST. APROBAR

SI Comprende obras de arte a partir de una mirada crítica del contexto por medio del uso de técnicas y metodologías propias de las artes
SI Aplica recursos técnicos y materiales en la creación artística, réplicas o interpretaciones de diversas manifestaciones artísticas.
Fortalecimiento Lectura Crítica Fallas P1 P2 P3 Acum Plan Mejoramiento Primero Segundo EST. APROBAR

SI Utilizará adecuadamente el vocabulario, la ortografía y la gramática oracional para expresar y comunicar mis ideas de manera clara y coherente
SI
Fortalecimiento Matemáticas Fallas P1 P2 P3 Acum Plan Mejoramiento Primero Segundo EST. APROBAR

AÚN NO Identifica los elementos de los conjuntos numéricos de los naturales, enteros y racionales, jerarquizando el desarrollo de ejercicios dentro de un contexto.
AÚN NO Establece la relación de orden de los conjuntos de números naturales, enteros y racionales en su representación geométrica en la recta numérica.
PLAN DE Desarrolla taller de los diferentes conjuntos numéricos y su aplicación dentro de un contexto.
MEJORAMIENTO

Nota: Ingrese a la página www.sanfranciscoied.edu.co en el link "Padres de Familia" haga seguimiento académico del estudiante en cualquier momento del periodo

Observaciones:
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Firma del Director de Curso

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