teorías

JEAN
GAIL LAWRENCE
ERICK
PIAGET SHEEHY KAHLBERG
ERICKSON

SE BASA EN EL DESARROLLO
Se basa en el desarrollo
SE BASA EN EL DE PERSONALIDAD O Se basa en el desarrollo del ser humano y los Se basa en el desarrollo
DESARROLLO MADURACION DE LOS cognitivo a partir de comportamientos moral de la forma
PSICOSEXUAL. ORGANOS. estudios intensivos sobre propios del mismo. gradual en la infancia y
 CONTIENE 8 ETAPAS 1RA el modo en el que piensan en la adolescencia.
 FASE ORAL los niños y se comportan Etapas:
CONFIANZA FRENTE A
DESDE EL Dividido su teoría en
LA DESCONFIANZA Dividiendo sus teorías en Periodo
NACIMIENT tres niveles:
 2DA- AUTONOMIA 4 etapas: prenatal y
O A 1 AÑO. nacimiento.
FRENTE A LA  Nivel premoral
 ANAL 1-3 VERGÜENZA-DUDA  Sensorio motora  Niñez  Nivel
 FELICA 3-5  3RA AÑOS DE del nacimiento a  Adolescencia convencional
 LATENTE 6- INICIATIVA FRENTEA los 2 años.  Adultez y vejez.  Nivel de
12 SENTIMIENTOS DE  Pre operacional 2- principios
 GENITALES CULPAVILIDAD. 7
13 EN  4TA LABORIOSIDAD  Operaciones
FRENTE A concretas 7 a 11 MARGARITA BRITO 100159609
INFERIORIDAD. años.
 5to identidad frente a  Operaciones
confusión. formales 11 a 14
 6ta intimidad frente a años.
aislamiento
 7ta creatividad frente a