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Colegio Australia

Programa de Integración Escolar

Prueba
de
reevalu
ación
Educaci
Nombre del estudiante :

Cursoón :

Matem
Fecha de reevaluación :

Nombre del evaluador :

ática

básico
Objetivos priorización
1) Contar números hasta el 50.
2) Resolver adiciones de dos cifras.
3) Identificar igualdades.
4) Ubicar orientaciones espaciales.
5) Identificar figuras 2D.
6) Reconocer cuerpos geométricos.
7) Reconocer información del calendario.
8) Leer la hora en relojes analógicos y digitales.
9) Reconocer medidas.
10) Leer información de tablas.

Contenidos
1) Números y Operaciones.
2) Patrones y Algebra.
3) Geometría.
4) Medición.
5) Datos y probabilidades.

Indicadores.

1) Sólo puedes utilizar lápiz grafito y goma de borrar.


2) Lee la prueba completa antes de responder.
3) Escribe con letra clara.
I.- Encierra en un círculo la alternativa correcta en cada pregunta.

1.- Observa la imagen y responde:

Yo tengo trece
años

¿Cuál es la edad de Sebastián escrita con números?


a) 3
b) 13
c) 23

2.- Al ordenar estos números en forma mayor a menor, ¿cómo deberían


quedar correctamente?

25 55 35 15 30 40

a) 15 35 40 25 30 55

b) 15 25 30 35 40 55

c) 15 25 30 40 35 55

1)
3.- ¿En cuál de los siguientes monederos hay más dinero?
a) b) c)
4.- ¿Cuál de las siguientes adiciones de como resultado 25?
a) 2 + 5 =

b) 5 + 10 =

c) 10 + 15 =

5.-La regla del patrón es agregar o sumar a cada cifra:

a) 1
b) 2
c) 3

6.- En la serie hay una regularidad. ¿Cuál es el número que sigue después
de 16?

10 12 14 16

a) 17
b) 18
c) 20
7.- ¿Cuáles de las siguientes figuras geométricas está en 2D?

a) b) c)

8.- Observa la caja, ¿A cuál figura se parece?

a) b) c)

Observa el calendario del mes de marzo y responde las preguntas 15 y 16


9.- ¿Cuántos días tiene la semana?
a) 5 días
b) 7 días
c) 31 días

10.- ¿Qué día es el que viene luego del jueves?


a) viernes
b) sábado
c) domingo

11.- Resuelve el siguiente problema.


Operación Resultado

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