UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS.

Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas.

Carrera de Derecho
ASIGNATURA:
DERECHO ROMANO.
TEMA:
Documental de Long Shot
(Trabajo Final)

PARTICIPANTES:
CLARA N. CAPELLAN CLISANTE.
MATRICULA:
ID: 100049361
FACILITADORA:
ISMELDA GARCIA GIL.
FECHA:
07 Mayo 2022
Introducción.

En breve vera, algunos de los aspectos más importantes donde

estaremos destacado una serie de preguntas en la relaciones
con nuestro pensar de ser abogado, y por otro una series de
preguntas sobre la película Long Shot, que viene siendo como
un documentar, sobre el caso de un joven que fue condenado
injustamente por un crimen que no cometió
 I- Perfil personal y profesional

Mi nombre es: Clara Capellan Clisante.

Esta es mi foto:

Mi carrera profesional es: Derecho.

Como ser humano disfruto de: Los momentos más emotivos que me da la vida de disfrutar
de mi familia.

Mi mayor expectativa es: Adquirir todo los conocimientos y ponerlo en práctica, para
poder llegar hacer una gran abogada.

II- ¿Describe 3 ventajas y tres desventajas de ser abogado en

nuestro país?

Ventajas.

Efectuar labores sociales para ayudar personas que no tienen los

recursos suficientes para enfrentar una situación.
Al introducciones laborales.
Prestigio sociales y capacidades de mayor crecimiento.

Desventajas.
Horarios largos e inestables.
Conocer las leyes y tus derechos, pero aun así no se te respeten.
Necesidades de especializarse.

III- ¿Alguna vez pensaste en ser abogado/a? argumenta tu

respuesta.
Si, lo pensé porque esta es una carrera que posee una herramienta por las
cuales puedo hacer valer mis derechos como ciudadano. Por otro lado, también
porque me gusta involúcrame en los problemas de los demás y ayudarlos a
tener una decisión satisfactoria y unas de mis cualidades es que me he
involucrado más en mi carrera ya que trabajo en el mismo ambiente.

¿IV-Como aspirante a profesional del derecho, ¿cuáles

aspectos consideras relevantes en TU proceso de formación
como abogado? Explique por lo menos 4.

Cumplir con el rol fundamental de la sociedad, con el objetivo de

alcanzar la justicia y el bien.
Obtener los conocimientos de las leyes del país.
Desenvolvimiento en el acto jurídico.
Diferenciar los casos penales de los casos generales.

V-Narra 2 experiencias extraordinarias que hayas aprendido de

algún abogado en tu formación desde que recuerdas hasta la
actualidad.

1. Tengo una amiga que es abogada y esta una vez me invito a un

seminario de derecho, dentro del cual se trato una trama de un caso
entre dos personas una adinerada y otra de bajo recurso, donde se veía
como la adinerada ocultaba y sobornaba a los jueces para poder ganar
el caso, en cuanto la señora de bajo recurso no tenía la misma
posibilidad que la adinerada. Aquí pude observa como la señora de bajo
recurso quedo arrestada de manera injusta ya que la adinerada invento
un sinnúmero de pruebas falsas, aquí aprendí que debemos aprender a
ser más honesto.
2. Asistir a una audiencia laboral, en la cual pude dar calidades y observa
cómo se discutía pruebas para la defensa los derechos de un empleado,
ya que la parte demandada negó el contrato de trabajo y en dicha
audiencia probaros que entres estas personas si existía dicho contrato.
III-Ver la película
https://drive.google.com/drive/folders/16mSj8XXnCbd3q6h5fICnrhDTHXqr
S3KC?usp=sharingLong shot  y realizar lo siguiente:

3.1 Nombre de todos los actores que se indica a continuación de la

película Long shot y roles de cada uno.

Imputado. Juan Ignacio Catalán.

Hermano del imputado. Mario.
Novia del imputado. Alma.
Abogado defensor. Todd Melnik.
Abogados acusador. Beth Silverman.
Victima. Martha Puebla.
Jueza. Leslie Dunn
3.2 Que relación usted entiende que tiene este documental con la
asignatura, indicando temas de la misma.

3.3 Cronológicamente diga todo lo que hizo el abogado defensor para

demostrar la inocencia.
El abogado defensor Todd Melnik, utilizo los videos del día del partido que
fueron grabados para un episodio de un programa sin editar, también utilizo los
registros de llamada del acusado de ese día para determinar la hora exacta en
la que estuvo en el partido por tanto no pudo estar en el sitio del asesinato, y el
testimonio de la pequeña hija del acusado.

3.4 Cronológicamente diga en que se basaban los defensores de pueblo

para culpar al imputado.
Se basan en que la víctima fue a un juicio a testificar en contra del hermano del
acusado. Y en el testigo que describió un sospechoso con las características
del imputado.
3.5 ¿Describe dos situaciones de la película que muestra cómo el
abogado de la defensa hizo bien su labor como profesional?
1. ver todo un programa sin editar buscando una prueba de inocencia.
2. persistir y creer en la inocencia de su cliente.
3.6 ¿se le hizo preguntas al imputado intentando obtener una respuesta
incriminatoria?
No.
3.7 Describe los dos momentos más emotivos de la película.
1. en el momento que subieron la niña a declarar.
2. cuando el imputado queda en libertad y se reúne con su familia.
3.8 Menciona dos aspectos de la película que imitarías como profesional.
1. La consistencia del abogado para demostrar la inocencia del imputado y su
dedicación por su oficio profesional.
2. la conducta de todos los que apoyaron para demostrar la inocencia del
imputado.

OPINION PERSONAL

En mi opinión el desenvolvimiento de la película fue muy emotivo ya que una

persona fue acusada inocentemente en base a pruebas inculpatorias, por
personas de la autoridad simplemente porque le estaban pagando, y al final
recibieron lo que cosecharon por eso es mejor hacer el bien ya que le iban
hacer un daño a una persona de familia, el abogado es muy profesional e hizo
un buen trabajo para sacar y demostrar la inocencia del imputado como todo
profesional dedicado, toda la película deja una enseñanza de compromiso y
como debemos entregarnos y hacer nuestro trabajo bien, ya que un error
puede terminar con la vida de una persona.