Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Lee con atención cada aseveración y luego responde la alternativa correcta encerrándola con un círculo. (2
puntos c/u)
1. Un grupo de estudiantes desea investigar acerca del 2. Es un grupo de células similares que cumplen una
primer nivel de organización de los seres vivos. ¿A cuál función específica. Esta corresponde a:
corresponde este?
a) tejido
a) órgano b) célula
b) sistema c) hígado
c) tejido d) órgano
d) célula
3. Es el tercer nivel de nuestra organización biológica es : 4. Es un ser vivo formado por varios sistemas de órganos
cada uno cumple funciones esenciales para que este se
a) sistema mantenga con vida .Es el quinto nivel de nuestra
b) órgano organización:
c) organismo
d) célula a) sistema
b) célula
c) organismo
d) todas las anteriores
5. Es la unidad básica de todo ser vivo y es el primer nivel 6. ¿cuáles son las partes de una célula?
en el que se organizan, y está formada por varios
componentes que se encuentran coordinados entre sí. a) núcleo
esto corresponde a una: b) el citoplasma
c) membrana celular
a) seres vivos d) todas las anteriores
b) tejido
c) sistema
d) célula
9. Los alimentos que ingerimos viajan a través de una 10. completa la siguiente frase. El sistema digestivo está
serie de órganos conectados una tras otro. A este conjunto compuesto por varias estructuras tales como cavidad
de órganos se le denomina: bucal, esófago, estómago, …
a) hígado
a) sistema digestivo
b) páncreas
b) sistema circulatorio
c) sistema endocrino c) intestino delgado y grueso
d) sistema inmunológico d) todas las anteriores
ITEM III. Observa las siguientes imágenes y responde en los recuadros las siguientes preguntas. (2 puntos cada
una)
a) ¿Qué estructuras tienen en común con nosotros los seres vivos presentados en la imagen?
b) ¿Qué partes o estructuras piensan que conforman a cada uno de los seres vivos que se muestran? Escríbelas.
ESCUELA SAN ALBERTO
Rinconada de Guzmanes – Putaendo
d) ¿Por qué estiman que es importante conocer cómo se organizan las diferentes estructuras
presentes en los seres vivos?
PRIMER NIVEL:
SEGUNDO NIVEL:
TERCER NIVEL:
CUARTO NIVEL:
QUINTO NIVEL:
ESCUELA SAN ALBERTO
Rinconada de Guzmanes – Putaendo
1- completa la siguiente secuencia con las palabras órgano, célula, tejido, individuo y
sistema. (5 puntos)
ESCUELA SAN ALBERTO
Rinconada de Guzmanes – Putaendo
2- Complete el siguiente texto con los conceptos que aparecen a continuación: (8 puntos)
El conjunto de células se denomina , estos están adaptados para realizar una determinada