Escuela Manuel de Salas

Guanaqueros
Profesora: Mitzi Olivares C.

Octavo Básico
PRUEBA DE NATURALEZA
“CÉLULA Y NUTRICIÓN”

Nombre:_______________________________Curso______ PuntajeTotal: 90 puntos Nota_______
APRENDIZAJES ESPERADOS:

Comprender que la célula es la unidad funcional de los seres vivos y que su actividad es la base de todas las funciones
biológicas.

Reconocer la relación que existe entre los distintos sistema, para la nutrición y respiración de las células

I.- Lee atentamente el enunciado de cada pregunta y luego selecciona la letra de la
alternativa correcta ennegreciéndola en la hoja de respuestas. (2 puntos cada una)

1.-Son estructura del SISTEMA DIGESTIVO, excepto:
A) Boca y esófago
B) Estómago, intestinos.
C) Recto, ano
D) Hígado, páncreas
E) Pulmón, tráquea
2. Los procesos que ocurren en el sistema digestivo, desde que ingresa el
alimento hasta que es eliminado, corresponde a:
A)
B)
C)
D)
E)
3.

Ingestión – digestión – absorción – expulsión
Absorción – digestión – ingestión – expulsión.
Ingestión – absorción – expulsión – digestión.
Absorción – digestión – expulsión – ingestión.
Ninguna de las anteriores.
Son funciones vitales de un ser vivo:

A) Caminar
B) Descansar
C) Recrearse
D) Compartir
E) Respirar y alimentarse
4. La mezcla de los alimentos con los jugos gástricos recibe el nombre de:
A) Quilo
B) Quimo
C) Kilo
D) Deglución
5. El sistema digestivo tiene la función de:
A) Transformar moléculas más simples a moléculas más complejas
B) Transformar moléculas más complejas a moléculas más simples
C) Triturar los alimentos
D) Ninguna de las anteriores
6. El alimento digerido y absorbido, tienen su recorrido a la :
A) Vena
B) Sangre
C) Glóbulos rojos
D) Plaquetas

a. ¿Cómo se mueve el alimento a través del esófago? a. d. II e) I. ¿Cuáles órganos envían sustancias químicas al intestino para ayudar a la digestión? a. ¿Cuándo comienza la digestión química?. b. 10. cuando la saliva se mezcla con el alimento. III . c. páncreas y riñones.7. c. III 13) Una dieta equilibrada es: a) Consumir sólo verduras b) Consumir frutas y verduras c) Consumir una ración de cereales al día d) Consumir una ración alimentaria de cada alimento que constituye la pirámide alimenticia e) Consumir en muchas cantidades azúcares y aceites 14) Con respecto al proceso de digestión es correcto señalar que: I) Es un proceso que se da a nivel del tubo digestivo II) Participan procesos mecánicos y químicos III) Se produce la transformación de los alimentos en moléculas más complejas a) I b) II c) III d) I. Los procesos químicos: a) Involucra la degradación de moléculas complejas mediante enzimas y jugos gástricos b) Involucra la degradación de moléculas complejas por acción de la masticación c) Involucra la degradación de moléculas complejas mediante la acción de la contracción de los músculos del tubo digestivo d) Ninguna es correcta 12) Con respecto a la absorción se puede afirmar que: I) Se produce en el estómago II) Se produce en el intestino delgado III) Se produce por las microvellosidades que se encuentran en el intestino delgado IV) No se produce en el proceso digestivo a) I b) II c) III d) II. b. II. cuando los dientes muelen el alimento. cuando el alimento llega a los fluidos del estómago. cuando el alimento se mueve por el esófago. III e) I. La función de los glóbulos rojos es: A) Transportar O2 B) Transportar CO2 C) La coagulación D) La defensa 8. la gravedad empuja al alimento a moverse hacia abajo del esófago. los anillos de músculo aprietan el alimento empujándolo por el esófago. hígado y estómago. 9. b. d. d. el alimento se desliza suavemente gracias al mucus de las paredes del esófago. páncreas e hígado. 11) riñones e hígado. el aire presiona el alimento a través del esófago. c.

APÉNDICE .End. ESTÓMAGO 7. GLÁDULAS SALIVALES 6. ANO 10. HÍGADO 2. radican en que las eucariontes: a) Las células eucariontes tienen núcleo b) Las células procariontes tienen núcleo c) Las células procariontes no tienen núcleo d) Las células eucariontes carecen de núcleo e) Ninguna de las anteriores 17 . Las diferencias entre las células procariontes y eucariontes. rugoso d)Vacuolas e) Ret. Completa la imagen con las estructuras ubicadas en la lista. End. VESÍCULA VILIAR 12. PÁNCREAS 8.(2 puntos cada una) 1. BOCA 4. INTESTINO GRUESO 3.La función que cumple la membrana plásmatica es: a) b) c) d) delimitar la célula y definirla delimitar la célula y regular el paso de sustancias delimitar la célula y permitir la asociación de sustancias delimitar la célula y diferenciarla II.Los ribosomas se encuentran adheridos a: a) Complejo de Golgi b) Pared celular c) Ret. Liso 18 .15) La digestión es: a) Llevar el alimento a la boca b) El paso de nutrientes a la sangre c) La degradación de los alimentos en sus nutrientes d) La eliminación de desechos e) El proceso para obtener energía 16. FARINGE 11. EPÍGLOTIS 13. RECTO 9. ESÓFAGO 5.

hígado-páncreas-digestión ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 4. circulatorio. ¿Cómo se relacionan los sistemas digestivo. Responde las siguientes preguntas (5 puntos cada una) 1. Elabora un mapa conceptual con los siguientes conceptos.III. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 2. Boca-esófago –digestión-estomago-intestino delgado-intestino grueso-egestión. representado los principales componente que participan en dichos procesos. respiratorio? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ .anorecto-digestión bucal mecánica. ¿Qué estructuras componen el sistema digestivo desde que el alimento ingresa por la boca y se expulsa por el ano? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 3.digestión química estomacal. Explica brevemente los procesos mecánicos y químicos que ocurren a nivel de boca y estomago.

______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ .Señala 3 sustancias de desecho y la forma en que son expulsadas de nuestro organismo.5..

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