GUÍA Nº 4

LECTURA 3° AÑO BÁSICO

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Nombre Estudiante:

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

OA 4: Profundizar su comprensión de las narraciones leídas.

OA 6: Leer independientemente y comprender textos no literarios (cartas, biografías,

relatos históricos, instrucciones, libros y artículos informativos, noticias, etc.) para ampliar
su conocimiento del mundo y formarse una opinión
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GUÍA Nº 4
LECTURA 3° AÑO BÁSICO

Lee el siguiente texto y responde las preguntas 1 a 4:

LA GALLINITA ROJA

Una gallinita roja estaba picoteando en el patio cuando se encontró un

grano de trigo.

- ¡Miren lo que me he encontrado!-exclamó.

Vinieron el pato, la vaca y el gato, y todos miraron el grano de trigo.

- ¿Quién quiere venir conmigo a sembrar el grano de trigo?- preguntó la

gallinita roja.

- Yo, no- dijo el pato.

- Yo, no- dijo el gato.

- Yo, no- dijo la vaca.

- Pues si nadie quiere ayudarme, yo sola lo sembraré-dijo la gallinita

roja, y se fue sola a sembrar su grano de trigo.

Byron Barton.

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1 ¿Cuántos personajes hay en esta historia?

A) 2.
B) 3.
C) 4.

2 ¿De qué color era la gallinita?

A) Café.
B) Del color del trigo.
C) Roja.

3 Enumera estas acciones del 1 al 4, usando los , según el orden en que

ocurrieron en el texto :

La gallinita se encuentra un grano de trigo.

La gallinita se va sola a sembrar el grano de trigo.

La gallinita invita a los demás animales a sembrar el grano de trigo.

Los otros animales no quieren ir a sembrar el grano de trigo.

4 ¿Cuál de estas afirmaciones es verdadera según el texto?

A) La gallinita se encontró el grano de trigo mientras escarbaba la

tierra con sus patas.
B) Los otros animales no la quisieron acompañar porque les daba
flojera.
C) En esta historia no aparecen seres humanos.

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Lee el siguiente texto y responde las preguntas 5 a 8:

LOS CETÁCEOS

Entre los animales que habitan el mar, se encuentra la gran familia de

los cetáceos, que son mamíferos. Ejemplos de cetáceos son las ballenas y
los delfines, que habitan en todos los océanos del mundo. En Chile se
pueden observar a muchos de estos animales.

Los cetáceos nadan a gran velocidad por el mar, a pesar de que algunos,
como la ballena azul, son muy pesados.

Tienen una piel gruesa y lisa, y debajo una enorme capa de grasa, la
que los ayuda a protegerse del frío. A diferencia de los peces, los cetáceos
necesitan salir de vez en cuando a la superficie para respirar. Las ballenas
viven por lo general solas, pero los delfines nadan por el mar en grupos
muy grandes.

5 Escribe las palabras que faltan en este trozo, para explicar lo que ocurre en
el texto:

Los cetáceos son animales que viven en el . Ejemplos de

estos animales son las y los . Ellos salen de

vez en cuando a la superficie porque necesitan .

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6 Sobre los cetáceos, se puede decir que:

A) Habitan solo en el mar de Chile.

B) Habitan en todos los océanos del mundo.
C) Habitan en el mar del polo norte.

7 ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera?

A) La ballena azul es lenta al nadar porque es muy pesada.

B) La ballena azul es lenta al nadar porque sufre con el frío del
mar.
C) La ballena azul es veloz al nadar.

8 ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera?

A) Los delfines viven solos.

B) Los delfines viven en grupos.
C) Los delfines viven con las ballenas.

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Observa la siguiente imagen y responde las preguntas 9 a 12:

CIRCO SEÑOR PERALES

Día del niño 2012

Todos los números del circo sin animales

9 ¿Cuál es la finalidad de este cartel?

A) Que los niños quieran trabajar en el circo.

B) Que los niños vayan a disfrutar del circo.
C) Que el señor Perales vaya al circo.

10 ¿De qué año es este cartel?

A) No lo dice.
B) 2021.
C) 2012.

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11 ¿Cuál es la ocasión especial que se celebra en esta función de circo?

A) El día del circo.

B) El cumpleaños del señor Perales.
C) El día del niño.

12 Según este cartel, este circo no tiene animales. ¿Cuál es tu opinión acerca
de que un circo no tenga animales?

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Lee el siguiente texto y responde las preguntas 13 a 16:

LA RUEDA

Fue el invento más importante de los tiempos antiguos de la humanidad, porque permitió

Las primeras eran de madera. La rueda más antigua que se conserva fue construida hace

13 Encierra en un círculo los materiales con que puede ser fabricada una
rueda, según lo que dice el texto:

Madera Género Metal Papel

14 ¿Por qué la rueda es tan importante para nosotros los seres humanos?

A) Porque nos permite transportarnos fácilmente.

B) Porque es un invento muy antiguo.
C) Porque es un objeto muy bonito.

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15 ¿Dónde fue construida la rueda más antigua que se conserva?

A) En Chile.
B) En Madagascar.
C) En Mesopotamia.

16 ¿Cuándo fue construida la rueda más antigua que se conserva?

A) Hace mil años.

B) No se sabe.
C) Hace más de cinco mil años.

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Lee el siguiente texto y responde las preguntas 17 a 19:

EL CEPILLO

Dame un cepillo,
linda mamita,
y un gran milagro se
hará enseguida:
Verás mis dientes
blancos, brillantes,
como las perlas,
como el diamante. Y
mi sonrisa,
como una bendición, te
pagará
ese favor.
Dame un cepillo,
linda mamita,
y goza a cambio de
mis sonrisas.

Hersilia Ramos De Argote.

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17 Encierra en un círculo las cosas con las que el niño del poema compara a
los dientes que tendrá:

Estrellas La Luna Perlas Diamante

18 ¿A quién le pide un cepillo el niño del poema?

A) Al dentista.
B) A un vendedor.
C) A su mamá.

19 ¿Cuál será, para el niño, el resultado final de tener un cepillo?

A) Poder hacer milagros.

B) Tener que pagar por ese cepillo.
C) Tener una sonrisa blanca y linda.

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Lee el siguiente texto y responde las preguntas 20 a 24:

El oficio de lustrabotas

en la calle; probablemente tú has visto a varios en tu ciudad, inclinados lustrando mientras sus cliente

ue presidente de Brasil.

20 ¿Qué palabra significa lo mismo que lustrabotas, según el texto?

A) Zapatero.
B) Limpiabotas.
C) Cliente.

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21 Encierra en un círculo las acciones que realizan los lustrabotas con el

calzado:

Lavar Lustrar Limpiar Coser

22 ¿Dónde trabajan los lustrabotas?

A) En los hoteles.
B) En las tiendas de zapatos.
C) En la calle.

23 ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera según el texto?

A) Lo común es que los lustrabotas sean varones.

B) Lo común es que los lustrabotas sean mujeres.
C) La cantidad de lustrabotas hombres es igual a la cantidad de
lustrabotas mujeres.

24 ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera, de acuerdo a lo que

dice el texto?

A) Los que son lustrabotas no pueden convertirse en personas

famosas.
B) Los que son lustrabotas pueden convertirse en personas
famosas.
C) Todos los que fueron lustrabotas son famosos en el presente.