DEPARTAMENTO DE CIENCIAS

CAIDA LIBRE

1. OBJETIVO:
• Determinar la aceleración de la gravedad a partir del movimiento de caída libre.

2. FUNDAMENTO TEÓRICO:
Caída Libre:
La caída libre es un caso particular del movimiento rectilíneo uniformemente acelerado, es cuando un
cuerpo se le deja caer libremente en la cercanía de la superficie del planeta.
Un cuerpo que se deja caer en el vacío se desplaza en línea recta vertical con una aceleración
constante, la cual se conoce como gravedad (g), lo que produce que el módulo de la velocidad aumente
uniformemente en el transcurso de su caída.
Las expresiones para la caída libre son las
mismas que para el MRUV, con la diferencia que
la aceleración es conocida: la aceleración de la
gravedad g y el movimiento es vertical (a lo largo
del eje Y)
1
𝑦(𝑡) = 𝑦0 + 𝑣0 . 𝑡 − 𝑔. 𝑡 2 ⋯ (1)
2

𝑣(𝑡) = 𝑣0 − 𝑔. 𝑡 ⋯ (2)
Figura 1: gráfica Posición vs. Tiempo en MCL.

3. PALABRAS CLAVE
Mecánica, cinemática, movimiento vertical, gravedad, aceleración de la gravedad, movimiento
bidimensional, movimiento de proyectiles, balística, movimiento compuesto, alcance horizontal, altura
máxima, tiempo de vuelo

4. MATERIALES E INSTRUMENTOS:

● 01 PC con programa Logger Pro. ● 01 mascara de barras (Figura 2.b).

● 01 interfaz Vernier. ● 01 soporte universal con nuez y pinzas
● 01 sensor Fotopuerta (Figura 2.a)

Figura 2.a: Sensor de fotopuerta. Figura 2.b: Mascara de barras.

1
 DEPARTAMENTO DE CIENCIAS
5. INSTALACIÓN DEL EQUIPO:

Figura 3: Montaje experimental.

• Fijar la fotopuerta al soporte de modo que los brazos se extienden horizontalmente, como se muestra
en la Figura 3; toda la longitud de la máscara de barras debe ser capaz de caer libremente a través
de la fotopuerta.
• Abra el archivo "05 Caída libre de la máscara de barras" de la carpeta Física con Vernier. Debes
realizar con cuidado, pues los datos obtenidos deben ser cercanos al valor teórico.

6. RECOLECCIÓN DE DATOS:
• Haga clic en “Recolección de datos” . Mantenga la parte superior de la máscara de barras entre
dos dedos, permitiendo que cuelgue libremente justo por encima del centro de la fotopuerta, sin
bloquear la puerta. Soltarla cuidando de que se mantenga vertical.
• Examine la gráfica Velocidad vs. Tiempo. La gráfica es aproximadamente una línea recta, haga clic
en “Ajuste lineal” , la pendiente es la medida de la aceleración, anota el valor de la pendiente.
Recuerda que el valor debe ser próximo al valor teórico, utilizando el programa.
• Repite el caso hasta obtener 10 casos.
Tabla 1: Valores de la aceleración en caída libre.

1 2 3 4 5

Aceleración
(m/s2)
6 7 8 9 10

7. PROCESAMIENTO DE DATOS:
• Utiliza, de acuerdo con la sede donde te encuentras, el valor de la latitud (°) y longitud (m) de tu
ubicación en la tabla 2. Para tener un valor más exacto de la gravedad puede consultar al siguiente
link: https://www.ptb.de/cms/en/ptb/fachabteilungen/abt1/fb-11/fb-11-sis/g-extractor.html,
ingresando los valores de la latitud y altitud del lugar de experimentación.

2
 DEPARTAMENTO DE CIENCIAS

• El valor obtenido en el programa g-extractor es la aceleración de la gravedad teórica (gTeo.).

• Con los datos de la tabla 1, calcula el valor promedio de la aceleración experimental (aprom).
Tabla 2: Cálculo de la aceleración Teórica y Experimental
Aceleración gravitacional (gTeo.) (m/s2)
Latitud (°)
Aceleración promedio (aprom) (m/s2)
Altura (m)

8. RESULTADOS
Con los datos obtenidos en la tabla 2, calcula el error relativo porcentual (ERP), utilizando la fórmula
siguiente.
|𝑥𝐸𝑥𝑝. − 𝑥𝑇𝑒𝑜. |
𝐸𝑅𝑃 = × 100 ⋯ (3)
𝑥𝑇𝑒𝑜.
Tabla 3: Comparación de la aceleración teórica y experimental.

aprom gTeo ERP

9. CUESTIONARIO
a) ¿Tus resultados obtenidos de la aceleración en caída libre coinciden con los de la teoría? Explique
brevemente
b) ¿Cómo influye la masa de la máscara de barras cuando cae durante la práctica? Justifique su
respuesta.
c) ¿Dos cuerpos de diferente peso, soltados simultáneamente desde la misma altura, caen en diferente
tiempo? Explique de forma breve.

10. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:

[1] Raymond A. Serway; Física Tomo I; Editorial McGraw–Hill.
[2] Tipler Mosca; Física para la ciencia y la tecnología Vol. I; Editorial Reverte.
[3] Miguel Ángel Hidalgo Moreno; Laboratorio de Física; Editorial PEARSON EDUCACIÓN.
[4] Sears –Zemansky; Física universitaria; 12ª. Edición; Vol. 1; Editorial ADDISON-WESLEY